蘇科版七年級數(shù)學下冊【教案一】105用二元一次方程組解決問題(參考版)

【摘要】用二元一次方程組解決問題教學目標會根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系列出二元一次方程組并求解，能檢驗所得的問題的結(jié)果是否符合實際意義，能歸納出用二元一次方程組解決實際問題的一般步驟.經(jīng)歷和體驗列二元一次方程組解決實際問題的過程，體會方程組是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學模型，提高學生的數(shù)學應用能力.、態(tài)度與

2024-12-12 12:54

蘇科版七年級數(shù)學下冊【教案二】105用二元一次方程組解決問題(參考版)

【摘要】用二元一次方程組解決問題教學目標【知識與技能】正確地運用表格分析實際問題的數(shù)量關(guān)系，列出二元一次主程組解決問題，能檢驗所得的問題的結(jié)果是否符合實際意義?！具^程與方法】通過自主探索列方程組解決實際問題的過程，進一步體會方程組是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學模型，提高分析問題和解決問題的能力?！厩楦?、態(tài)度與價值觀】讓學生體

2024-12-12 20:00

蘇科版七年級數(shù)學下冊【教案三】105用二元一次方程組解決問題(參考版)

【摘要】用二元一次方程組解決問題一、教學目標：知識與技能：[來源:]1．能通過畫示意圖的方法分析較復雜的實際問題的數(shù)量關(guān)系，列出二元一次方程組解決問題。2．加強學生列方程組的技能訓練，形成解決實際問題的一般性策略。過程與方法：進一步經(jīng)歷和體驗列方程組解決實際問題的過程，在列方程組的建模過程中，強化方程的

2024-12-12 20:00

蘇科版七年級數(shù)學下冊【課件一】105用二元一次方程組解決問題(參考版)

【摘要】決問題“五一”假日期間，常州某旅行社接待一日游和三日游的游客共2200人，收旅行費200萬元，其中一日游每人收費200元，三日游每人收費1500元.該旅行社接待的一日游和三日游旅客個多少人？情境引入：如何設未知數(shù)?如何找出表達實際問題的兩個相等關(guān)系?等量關(guān)系式:1日游旅客人數(shù)+3日游旅客人數(shù)=22

2024-12-02 00:27

蘇科版七年級數(shù)學下冊【課件二】105用二元一次方程組解決問題(參考版)

【摘要】初中數(shù)學七年級下冊（蘇科版）二元一次方程組解決問題某廠生產(chǎn)甲、乙兩種型號的產(chǎn)品，生產(chǎn)一個甲種產(chǎn)品需要時間8s、銅8g；生產(chǎn)一種乙種產(chǎn)品的型號需要時間6s、銅產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品共用1h，用銅,甲、乙兩種產(chǎn)品個生產(chǎn)多少個？情境引入：？？解：設生產(chǎn)甲種產(chǎn)品x個，乙種產(chǎn)品y個甲種產(chǎn)品x個乙

2024-12-02 00:27

蘇科版七年級數(shù)學下冊【課件三】105用二元一次方程組解決問題(參考版)

【摘要】初中數(shù)學七年級下冊（蘇科版）用二元一次方程組解決問題用正方形和長方形的兩種硬紙片制作甲、乙兩種無蓋的長方體紙盒（如圖）.如果長方形的寬與正方形的邊長相等，150張正方形硬紙片和300張長方形硬紙片可以制作甲、乙兩種紙盒各多少個？情境引入：硬紙片乙種紙盒甲種紙盒每個甲種紙盒要正方

2024-12-02 00:27

蘇科版七年級數(shù)學下冊【課時訓練二】105用二元一次方程組解決問題(參考版)

【摘要】用二元一次方程組解決問題、乙兩種商品原來的單價和為100元，因市場變化，甲商品降價10％，乙商品提價40％，調(diào)價后兩種商品的單價和比原來的單價和提高了20％．若設甲、乙兩種商品原來的單價分別為x元、y元，則下列方程組正確的是（）A．?????????

2024-12-12 02:49

蘇科版七年級數(shù)學下冊【教案二】102二元一次方程組(參考版)

【摘要】二元一次方程組（2）課時編號備課時間課題（2）教學目標。教學重點二元一次方程組的解教學難點找“解”的過程教學過程教學內(nèi)容[來源:Z*xx*]教師活動學生活動情景設置：（1）用多媒體展示一群雞文字

2024-12-12 02:51

蘇科版七年級數(shù)學下冊【教案一】103解二元一次方程組(參考版)

【摘要】解二元一次方程組（1）教學目標會用代入消元法解二元一次方程組了解解二元一次方程組的消元方法，經(jīng)歷從“二元”到“一元”的轉(zhuǎn)化過程，體會解二元一次方程組中化“未知”為“已知”的“轉(zhuǎn)化”的思想方法.[來源:學科網(wǎng)]、態(tài)度與價值觀[來源:學科網(wǎng)ZXXK]在嘗試、探索、比較等數(shù)學活動中，發(fā)現(xiàn)解二元一次方程組的方法，體驗成

2024-12-12 02:53

2017蘇科版數(shù)學七年級下冊1052用二元一次方程解決問題(參考版)

【摘要】用二元一次方程解決問題班級：__________姓名:__________學號:__________一、【學習目標】借助“表格”分析復雜問題中的數(shù)量關(guān)系，從而建立方程解決實際問題.二、【學習重難點】重點：理解題意，找出數(shù)量關(guān)系.難點：找出等量關(guān)系.三、【自主學習】某廠生產(chǎn)甲、

2024-12-13 13:18

2017蘇科版數(shù)學七年級下冊1051用二元一次方程解決問題(參考版)

【摘要】用二元一次方程解決問題班級：__________姓名:__________學號:_________一、【學習目標】能夠使用二元一次方程組解決應用題。二、【學習重難點】重點：理解題意，找等量關(guān)系，列方程組.難點：找出等量關(guān)系.三、【自主學習】七年級（5）班共46人，現(xiàn)分成

2024-12-13 13:18

蘇科版七年級數(shù)學下冊【課件一】102二元一次方程組(參考版)

【摘要】二元一次方程組一.知識回顧一.含有_____個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項的次數(shù)都是_____的方程叫做二元一次方程.二一二.適合二元一次方程的一對__________,叫做這個二元一次方程的解.未知數(shù)的值(1).若Xm-1-8Yn+1=-1是二元一次方程,則m=______,n=______.(2).

2024-12-02 01:25

105用二元一次方程組解決問題1(參考版)

【摘要】數(shù)學教學設計教　　材：義務教育教科書·數(shù)學（七年級下冊）　用二元一次方程組解決問題（1）教學目標1．經(jīng)歷和體驗列二元一次方程組解決實際問題的過程，體會方程組也是刻畫現(xiàn)實世界的有效的數(shù)學模型，進一步體會數(shù)學的應用價值；2．會根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系列出二元一次方程組并求解，能檢驗所得的問題的結(jié)果是否符合實際意義，提高學生分析問題和解決問題的能力．教學重點

2024-12-12 06:04

2017蘇科版數(shù)學七年級下冊1021二元一次方程組(參考版)

【摘要】二元一次方程組班級：__________姓名:__________學號:__________一、【學習目標】根據(jù)實際問題列出二元一次方程組；了解二元一次方程組的概念，會判斷方程組是不是二元一次方程組.二、【學習重難點】重點：判斷方程組是不是二元一次方程組.難點：探索實際問題中的等量關(guān)系，利用方程（組）的模

2024-12-13 13:18

蘇科版七年級數(shù)學下冊【課時訓練一】102二元一次方程組(參考版)

【摘要】圖2圖1圖1二元一次方程組一、選擇題（每題10分，共20分）1．方程組①?????m－n＝1，m＋n＝2．②?????y－z＝0，x＋y＝1．③?????x＋y＝1，xy＝－2．④?????x＋y＝3，1x－1y＝32．中二元一次方程組的

2024-12-12 06:45

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