【摘要】《思想品德》七年級(上)第6課授人玫瑰手留余香設計理念以問題探究為主線以愛心知識為基礎以多媒體為輔助手段以活動為實現(xiàn)方式教材簡析教法選擇教學流程本課是第2單元《善于交往》第6課授人玫瑰手留余香的第2框,重點是讓學生學會在換位思考的基礎上,懂得與人為善、樂于助人是
2024-12-12 12:36
【摘要】第六課《授人玫瑰手留余香》一、教學目標(一)知識與能力方面1.理解和體會“己所不欲,勿施于人”的含義。2.學會換位思考,懂得人與人之間需要友善相處。3.懂得友善不只在于認識更在于行動。學習表達友善態(tài)度、感恩心情的合適方式。4.懂得愛是有原則的,學會分辨是非,誠實友善。(二)情感、態(tài)度與價值觀
2024-11-24 01:20
【摘要】將心比心己所不欲勿施于人教學目標:懂得“將心比心”的道理,主動體諒他人、理解他人、關(guān)愛他人、幫助他人,做到“己所不欲,勿施于人”。:引導學生質(zhì)疑探究,在實踐中學習,使學習成為在教師指導下主動的、富有個性的過程。、態(tài)度與價值觀目標:培養(yǎng)學生形成對善良、仁愛、理解、寬容等高尚品質(zhì)的共鳴和認同,對自私狹隘、冷酷無情、損人利己行為
【摘要】第六課授人玫瑰手留余香一、教學目標[知識與能力]1.理解和體會“己所不欲,勿施于人”的含義。2.學會換位思考,懂得人與人之間需要友善相處。3.懂得友善不只在于認識更在于行動。學習表達友善態(tài)度、感恩心情的合適方式。4.懂得愛是有原則的,學會分辨是非,誠實友善。[過程與方法]1.同學
2024-12-13 04:55
【摘要】1、情感、態(tài)度、價值觀:克服畏難情緒,積極主動與教師溝通,增進與教師的感情。2、能力:增強與教師交流交往的意識,提高分析問題和解決問題的能力。3、知識:認識主動與教師交流交往的重要性,正確對待老師的表揚和批評,學會正確處理與老師之間的矛盾。1、你喜歡什么樣的老師?2、你希望與老師的關(guān)系是怎樣的?
2024-12-02 00:57
【摘要】第六課第一框讓我們選擇堅強永泰縣第十七中學:程守珠張海迪的故事:P71頁引言。張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學,便在在家自學完中學課程。15歲時,張海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學多門外語,還當過
2024-08-12 13:28
【摘要】上一次你幫助別人是什么時候?上一次別人在什么事情上幫助了你?助人之舉有些是驚天動地的,但更多的是表現(xiàn)點點滴滴平凡的善舉。傳遞愛心,幫助他人,人性才能飄逸芬芳,社會才會充滿祥和。曬一曬授人玫瑰,手留余香。在別人困難的時候給予力所能及的幫助,可以解其燃眉之急,激發(fā)其活力和希望;成就別人的同時,也陶冶了我們的情操,凈化了我們的心靈,提升了自己
2024-12-12 12:50
【摘要】第六課第三框P82一、依法行使政治權(quán)利1、什么是公民的政治權(quán)利?公民的政治權(quán)利,是指憲法和法律規(guī)定的公民參加國家管理、參政議政的民主權(quán)利。(劃書P82第一段)P82【活動】材料:高三學生小毅已滿18周歲。按照法律規(guī)定,小毅享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。今天,小毅高興地拿著選民證,到街道投
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)教師工作心得:授人玫瑰,手留余香 “你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢?!边@并不是互為裝飾的悲傷,而正好反映了互為補足、互相效勞的雙...
2025-03-26 00:49
2025-01-15 04:57
【摘要】1.“己所不欲勿施于人”的含義。2.“己所不欲勿施于人”的意義。3.“己所不欲勿施于人”的關(guān)鍵。自主學習書P53頁例子談談自己的看法《論語-衛(wèi)靈公十五》有一段對話:子貢問曰:有一言而可以終身行之乎?子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人。子貢向孔子問道:“有沒有一個字可以終身奉行
【摘要】教學目標:知道公平有利于社會穩(wěn)定與發(fā)展,有利于個人人格完善和潛能開發(fā),能夠樹立公平意識。教學重點:認識到公平有利于社會穩(wěn)定與發(fā)展,有利于個人人格完善和潛能開發(fā),能夠樹立公平意識。教學難點:辨別生活中的公平與不公平現(xiàn)象。天平是用來做什么的?
2024-12-04 11:43
【摘要】作詞:粵政作曲:彤一郎演唱:王邵玫沒有準星的槍(喲),目標不清;缺乏誠信的人(喲),方向不明;說話要算話,一諾值千金;國無信不強,企沒信難贏。做事做到底,守信得人心;人有信才立,業(yè)因信方興。沒有根基的樹(喲),不會長青;不講信用的人(喲),寸步難行;說話要算話,一諾值千金;國無信不強,企沒信難贏。
2024-11-23 01:22
【摘要】第一篇:第六課第二框答案 第六課第二框?qū)W案答案 課內(nèi)探究案 1【參考答案】可以從中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、執(zhí)政方式和以“三個代表”重 要思想為指導等方面闡述原因。 2【參考答案】(1)是由黨...
2024-11-16 23:06
【摘要】中小學課件站中小學課件站走自立自強之路第三單元生活告訴自己“我能行”第六課人生當自強中小學課件站學習目標?1、養(yǎng)成自立的生活態(tài)度,體會自強不息在學習、生活及事業(yè)成功中的意義,培養(yǎng)自立自強的精神;以自立自強的態(tài)度對待生活中的困難,克服依賴心理,努力把自己培養(yǎng)成為強者。
2024-11-30 19:11