【正文】 這些我們在今后的工作中將進一步探索和研究，以提高工作水平和層次。在總結(jié)成績的同時，我們也清醒地認識到我們的工作中存在不足和欠缺。繼續(xù)堅持紅十字會對品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困學(xué)生資助活動。我校紅十字會員利用假期、中秋節(jié)等深入社區(qū)，為他們打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目、講故事等，老人們看見我們這些活波可愛的會員們，與他們談心、給他們講道理，雙方都感到十分開心。另外，組織高一年級部分學(xué)生，參加由市紅十字會、市教育紅會聯(lián)合組織的到街頭向市民宣傳紅十字會知識的大型公益活動。六、加強開展體驗活動l、紀(jì)念“”世界紅十字日活動。如：定時更新健康宣傳欄、每年為全校教師檢查身體、組織學(xué)生定期體檢、及時處理師生的各種意外損傷事故、組織學(xué)生學(xué)習(xí)正確的用眼睛保健知識，學(xué)習(xí)《教育心理學(xué)》的知識等等。有關(guān)紅十字知識的宣傳工作、活動的情況，都以文字、圖片的形式在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布，如：紅十字會大事記、校內(nèi)外的各項活動、交通安全、疾病預(yù)防等，使同學(xué)們提高了交通安全意識和自我保護意識。四、建立健全宣傳陣地學(xué)校還在紅十字會辦公室建立了宣傳陣地，重點宣傳會務(wù)知識、衛(wèi)生保健知識，為會員學(xué)習(xí)有關(guān)知識，為同學(xué)、老師認識紅十字意義創(chuàng)造條件。每位同學(xué)在入會前都進行了紅會知識（《會法》、《會章》、《會員手冊》）的學(xué)習(xí)。三、注重知識培訓(xùn)進行紅十字會基本知識培訓(xùn)。繼續(xù)健全組織機構(gòu)，做好會員管理的現(xiàn)代化。為提高管理水平和組織功效，便于經(jīng)驗的交流，我們還十分注意對組織發(fā)展過程的總結(jié)，做好各種計劃、總結(jié)、錄像、圖表、照片等資料的歸檔工作。加強組織內(nèi)部管理，提高管理水平及組織功效。積極組織會員學(xué)習(xí)《紅十字會法》，利用板報、櫥窗、廣播、征文、演講、知識競賽，加大宣傳紅會力度，在會員心靈上播下“善良、友愛、互助、文明”的種子，志愿加入紅會組織，體現(xiàn)人間真情，體驗大家庭的溫暖。采取多種活動形式，開展救死扶傷、扶危濟困、尊師愛幼等體現(xiàn)人道主義精神的活動，努力培養(yǎng)具有“人道、博愛、奉獻”精神的紅十字新一代青少年。設(shè)立紅十字會信箱，開辟了紅十字會報廊、開通了紅十字會校園廣播站，訂閱了《博愛》、《紅十字會報》等報章雜志，各班級還定期開辟了紅十字黑板報。制度建設(shè)是根本，陣地建設(shè)是保障。紅十字會基層組織在秘書處的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，及時發(fā)展新會員，從而確保每個成員都能參加紅十字會組織生活和活動，確保紅十字會的各項措施工作能夠落到實處。教師全部參加入會，依托學(xué)校工會組織成立紅十字會教師會員組織。領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)內(nèi)部成員有變動時，學(xué)校及時進行調(diào)整。設(shè)立秘書處，衛(wèi)生專職老師任秘書長，同時配備幾名工作負責(zé)的老師擔(dān)任委員，有秘書處具體負責(zé)學(xué)校紅十字會的日常工作。健全的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和組織機構(gòu)是紅十字會工作正常開展的前提條件。今后，我們將在此基礎(chǔ)上更加明確目標(biāo)，積極工作，以提高工作水平和層次。學(xué)校紅十字會工作的重點是培養(yǎng)和提高青少年學(xué)生的道德素質(zhì)，增強學(xué)生的社會服務(wù)意識。紅十字會結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)、體育運動會、環(huán)保日、法制教育宣傳月等活動，積極組織會員參與，豐富會員的課余生活，培養(yǎng)會員的興趣、愛好、特長，提高會員的綜合素質(zhì)。此次活動，增強了學(xué)生的榮辱意識，為樹立正確的人生觀、價值觀奠定了堅實的基礎(chǔ)。開展了“知榮辱樹新風(fēng)”征文比賽。為了增強城鄉(xiāng)小學(xué)生之間的相互了解，促進城鄉(xiāng)少先隊員之間的相互交流，校紅十字會特開展了同涼水二小的手拉手心連心活動。為紀(jì)念世界紅十字會成立，學(xué)校專門舉行了一次發(fā)放會員證儀式，紅十字會負責(zé)人發(fā)表了講話，宣傳了紅十字會精神；當(dāng)天，各班以主題班會的形式開展了紀(jì)念活動，并在紅十字月各班開展了以“紅十字”為主題的板報宣傳活動，使同學(xué)們對紅十字運動有了更深入的了解。四、積極開展豐富多彩的紅十字會活動，彰顯“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神。如發(fā)現(xiàn)有不符合衛(wèi)生要求的班級和個人，要求及時改正。學(xué)校成立了學(xué)校衛(wèi)生檢查組，對學(xué)生的個人衛(wèi)生、學(xué)校的班級衛(wèi)生都做了具體要求。紅十字會組織充分利用活動陣地和宣傳陣地開展工作，確保各項活動能收到實效。學(xué)校紅十字會在民主討論的基礎(chǔ)上，制定了《紅十字會工作制度》，《紅十字會新會員發(fā)展制度》、《紅十字會小組活動制度》、《紅十字會會費收繳、使用和管理制度》等制度，使紅十字會的各項工作和活動規(guī)范化、制度化。二、加強紅十字會的制度建設(shè)和陣地建設(shè)?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視為切實加強對紅十字會工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校組成了由校長、副校長、主任、大隊輔導(dǎo)員及校醫(yī)、教師、學(xué)生組成了的理事會。第三篇：學(xué)校紅十字會工作總結(jié)學(xué)校紅十字會工作總結(jié)我校紅十字會在市紅十字會和市教育局的正確指導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、大力支持下,遵照《紅十字會法》賦予我們的職責(zé),以紅十字人道、奉獻、博愛為宗旨，以紅十字的“救死扶傷、扶危濟困、助人為樂、敬老助殘”精神教育學(xué)生。利用主題會進行救護包扎競賽、紅會知識宣傳，讓青少年會員們既學(xué)到知識，又學(xué)會本領(lǐng)。紅十字活動應(yīng)融入思想素質(zhì)教育、行為品德培養(yǎng)之中。組織紅十字知識競賽活動和紅十字青少年書畫競賽活動。抓好健康教育和衛(wèi)生救護培訓(xùn)工作。(二)社會救助關(guān)愛貧困學(xué)生，建立幫困對子，落實幫困措施，做好扶貧解困工作，設(shè)立紅十字服務(wù)點和紅十字青年志愿者小組，定時開展活動。學(xué)校設(shè)有固定的衛(wèi)生宣傳櫥窗、板報，班級有衛(wèi)生角，每月或兩個月出一期板報，宣傳普及紅會會務(wù)知識、衛(wèi)生健康知識。(一)普及教育活動進行健康教育是貫徹實施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的核心，也是學(xué)校紅會工作的重要組成部分。我校紅十字活動長年不斷，使活動內(nèi)容的具體化、廣泛化、形式新。三、紅十字活動開展具體化。總結(jié)表彰制度：每學(xué)年在開展活動的基礎(chǔ)上，進行交流總結(jié)評比表彰，以推動紅十字工作的向前發(fā)展。會員培訓(xùn)制度。理事會議事制度。紅會例會制度：每學(xué)年根據(jù)紅十字整個運作過程，確立各種切實可行的工作制度。二、紅十字工作形成制度化我校紅十字工作已