【正文】 我還得繼續(xù)向各位領導虛心的學習、求教，取人之長、補己之短。每一項活動的順利完成，都離不開他們的辛勤努力，周密的安排，精心策劃，團結協(xié)作。輔導員與干部的工作感想交流，可以讓干部們在工作中提出自己的想法，并及時得到輔導員的正確輔導；在對工作的不斷傳承中，大隊干部的工作能力、工作方法和工作效果也與時俱進的得到了提高。我們在選好隊干部的基礎上，更注重的是對他們的培養(yǎng)和指導，由扶到放。重視大隊干部的培養(yǎng)。二、所取得的經(jīng)驗在工作中敢抓敢放。在學習、經(jīng)濟、精神上相互給予幫助和支持。深入開展“手拉手活動”。不僅讓學生從中得到了鍛煉，更多的是讓每一個人，包括每一個師生都能夠更深刻的理解“文明禮儀伴我行”，也會促使每一位師生能夠在今后的學習、工作、生活中更加以“文明”舉止為榮，以“不文明”行為為恥。開展了以“雛鷹展翅、快樂飛翔”為主題德育劇場比賽，本次大賽，各班的參賽主題內容十分鮮明，內容豐富新穎，并已幽默搞笑的表演方式讓觀眾捧腹大笑，而笑聲過后同時給人以無盡的反思、啟示，讓人警醒，起到了深刻的教育意義。建隊日開展“紅領導巾心向黨” 全校輔導員及少先隊員重溫隊知識、誓詞、紅領巾傳遞的大型活動，本次活動教育所有少先隊員從小注重修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的道德情操，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，從小鍛煉強壯體魄，塑造健全人格。使同學受到一次愛國主義的教育。同時，也展現(xiàn)了班級的凝聚力和團隊協(xié)作精神，激發(fā)了同學們的集體榮譽感。我校利用重大節(jié)日開展了豐富多彩的少先隊大隊活動。在這里，隊員們可以充分的展示自我，紅領巾廣播站還能起到及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的作用，使學校德育工作的盲區(qū)大為減少。在中隊輔導員的指導下，每個中隊都成立了自己的“宣傳工作小組”，結合學校階段性工作的實際情況，圍繞活動主題設計黑板報的內容，既起到了宣傳教育作用，又鍛煉了學生的動手操作能力。班級黑板報是隊員接受專題教育的主要陣地，大隊部規(guī)定一二年級由輔導員幫助完成、三年級以上則由隊員們自主完成，因此隊員的積極性得到提高。（二）重視少先隊宣傳工作，凈化少先隊員的心靈。為了制止學生亂扔垃圾的現(xiàn)象，大隊部通過多種方式進行宣傳，衛(wèi)生監(jiān)督員加大檢查力度，設立操場衛(wèi)生班級負責制，對校園內亂丟亂扔違規(guī)學生進行教育，逐漸的，我校校園環(huán)境明顯的整潔干凈多了，學生們的環(huán)保意識大有提高，很少再有亂扔垃圾的現(xiàn)象。每周各項檢查結果及時公布在黑板上，周五統(tǒng)計評比出周冠軍，月底評出月冠軍。有了規(guī)范，就要落實，隊員監(jiān)督制正是使規(guī)范得以落實的強力保證。元月份：３第五篇：少先大隊工作匯報材料新湖總場小學少先隊工作匯 報 材 料二○一一年十一月新湖總場小學少先隊工作匯報材料歷年來，我校少先隊工作“以人為本，以德為先”，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素服質教育，以貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》、加強和改進《未成年人思想道德建設》為重點，以愛國主義教育為主旋律，以素質教育為主要任務，以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學文化素質為宗旨，以雛鷹行動為載體，弘揚培育民族精神教育，全面深入地開展少先隊各項活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力，加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用?！皭劬G”行動 十二月份：安全教育?；馂奶由菥殹Ｐ玛爢T入隊儀式。十月份：迎國慶。制定各種規(guī)章制度。同年級平行班設一、二等獎（五年級的小型運動會有七個項目的比賽，分男女生組），分別給指導教師和組織１工 作 行 事 歷九月份：召開班主任會議，討論制定本學期工作計劃。特別活動設為：一年級的韻律體操比賽和跳繩比賽，二年級的漢字筆順比賽和韻律體操比賽，三年級的投球入桶比賽和口算比賽。以活動為載體，積極推進素質教育。同時制定“校園文明創(chuàng)建十要十不準”，印發(fā)各中隊，進一步規(guī)范學生行為，使之成為自覺行動，實現(xiàn)標本兼治，外塑學校的形象。（2）進一步搞好學校的文明創(chuàng)建工作，繼續(xù)堅持以學生為主體，以班級為單位劃分衛(wèi)生責任區(qū)，以班主任為核心，堅持一日一檢查，一周一評比的優(yōu)良傳統(tǒng)不變，定期公布評比結果，及時表揚先進、鞭策落后。少先大隊要定期開展安全講話，制定嚴格的安全制度。圍繞這一工作思路和目標，并依據(jù)學校學年工作計劃的要求，新學年工作計劃擬訂如下：二、工作重點：繼續(xù)加大“安全文明校園”的創(chuàng)建力度。逆水行船，不進則退，百舸爭流，勇者為先，我校的少先隊工作將緊跟時代的步伐，繼續(xù)深進展開各項成心義的教育活動，面向未來，群策群力，再創(chuàng)輝煌，我們輔導員隊伍滿懷信心，力爭把洪澤縣實驗小學的少先隊工作推向新的高峰。我們知道，對教育而言，只有創(chuàng)造性的教育，才是有質量和效益的教育；而創(chuàng)新型的輔導員就是教育內在本質的要求，也是中國教育的?？??；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，有成功，有失敗。不能牢牢掌控新情勢下少年兒童的工作規(guī)律和特點，手段不新，情勢傳統(tǒng)，創(chuàng)新不強，缺少與少年兒童成長相干的藝術、文學、科技等方面的活動，對少年兒童的吸引力不強、參與度不高。2．活動情勢陳腐，創(chuàng)新意識不強。七、存在的題目。通過發(fā)現(xiàn)、建立典型形象，推動爭做四個好少年活動的展開。我校少先大隊以學習胡書記賀信，爭當四好少年為主題，召開全體大隊委會議，學習賀信精神，積極展開討論，撰寫心得體會。在年終我們少先大隊部評選出了6名常規(guī)檢查標兵、6名優(yōu)秀常規(guī)檢查員、5名優(yōu)秀少先隊干部，為今后的工作展開和其他少先大隊干部建立了榜樣。四、加強常規(guī)教育 優(yōu)化校園環(huán)境少先隊員的行為規(guī)范教育相當重要，關系到一個人良好的行為習慣的構成，關系到一所學校的校風校貌。10月13日，我校承辦了縣記念少先隊建隊60周年暨新隊員進隊儀式現(xiàn)場會，對全縣開設了光榮的少先隊、我愛故鄉(xiāng)為主題的隊會觀摩會活動。為此，我校舉行了小學生平常行為習慣及安全衛(wèi)生專題教育講座，將《小學生平常行為規(guī)范》、《小學生守則》等教育融進其中，讓全體隊員從養(yǎng)成良好的行為習慣做起，做最好的自己。部份稿件在《少先隊小干部》雜志刊出。2．紅圍巾廣播站初見成效。各種主題的隊報精美新穎，張貼在各中隊的雅致窗里，儼然是學校一道亮麗的風景線。（2）每個月一次隊干部會議和培訓，使他們進步熟悉，進一步發(fā)揮管理功能和服務功能，逐漸進步小干部的綜合素質和工作能力。（1）學期初通過班級推薦、自薦等方式，通過投票選舉產(chǎn)生新一屆大隊委。我校少先大隊部的思路是建設一支適應素質教育需要的科研型輔導員隊伍，沒有高素質的輔導員隊伍，學校就沒法高標準實施素質教育，也就沒法培養(yǎng)出富有創(chuàng)新精神和實踐能力的少先隊員。我校的少先隊輔導員是一個團結、進取、努力、開辟的組織。我校大隊部根據(jù)實際情況，在全校中隊輔導員的大力協(xié)作下，少先隊工作的各個方面都獲得了較大的進步。2009，我校的少先隊工作在上級團委、學校行政的親切關懷下，以建國60周年、建隊60周年為契機，展開系列豐富多彩的教育活動，進一步加強學生思想道德教育。我們將在下學期努力往改善這類局面。