【正文】 （4分，意對即可）三、作文略。做的事： 發(fā)動更多的人為她捐錢捐物，親臨病房為她服務(wù)，排憂解難；講解書本知識，幫她補習功課，給她講名人故事，鼓勵她戰(zhàn)勝病魔。（4分，意對即可）1即使面臨病魔奪取生命的危險，即使生命走到盡頭，也絕不輕言放棄，我們要學習她的執(zhí)著和堅毅。（2分，意對即可）1幸福：她為患絕癥后能得到社會各界的救助繼續(xù)學業(yè)，而今能在心愛的學校上半天課感動留淚；疼痛：病魔在無情地折磨著她，對一個年少的女孩來說這著痛苦是無法忍受的； 留戀：她留戀課堂，留戀學校，留戀知識海洋，留戀生命，留戀充滿關(guān)愛的人世間，但年紀輕輕卻患上了不治之癥。1不能調(diào)換，因為這些例子與第2段所舉的一些例子是相照應的，從正反兩方面揭示了“精彩”的內(nèi)涵。1精彩是人生的最高境界，是不會輕易達到的。這個人白天乘涼的辦法很巧妙，但晚上用同樣辦法乘涼就相當笨拙了……① 在 ②移 ③返回 ④ 離開，離去這個人白天乘涼的辦法很巧妙，但晚上用同樣辦法乘涼就相當笨拙了1“拙”具體表現(xiàn)在晚上也跟著樹影移動席子。月亮在空中移動，樹影也在地上移動，他又挪動著臥席隨著樹影走，因而受到了露水沾濕身子的傷害。(意思對即可)文言文閱讀譯文：有個鄭國人怕熱，他跑到一棵樹下去乘涼，太陽在空中移動，樹影也在地上移動，他也挪動著自己的臥席隨著樹蔭走。 8.（1）逐 移。要求：①文體除詩歌外自選，立意自定，不少于600字；②書寫規(guī)范，工整。有這樣一種聲音，會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說； 有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責任； 有這樣一種聲音，會讓你卸去疲憊，會帶你走到過往的回憶中； 有這樣一種聲音，會帶給你心靈的震顫，會讓你心中盛滿感動。（4分）1艷艷的生命之燈即將燃盡，卻還堅持去上半天課，你怎么看待這件事。（2分）1為什么說艷艷流的淚是“幸福的淚、疼痛的淚，留念的淚……”，請結(jié)合文章，具體說說其中的原因。但，她把天堂的燈留給了大家。送醫(yī)院后，由學校發(fā)起，一場來自四面八方的義捐又自發(fā)形成，但，艷艷生命的火焰已經(jīng)燃至極限了。今天，我又回到學校了，這里是我的天堂……” 胡艷艷在本子上一字一字的寫，很重很慢……⑨胡艷艷的作文沒有寫完。⑦同學們都含著淚在寫，包括平日最討厭作文的同學。老師含淚的微笑，同學們端正的坐姿，就連校園清潔工也格外勤奮起來，一遍又一遍擦洗花壇的池壁欄桿！艷艷在靠前正中的位置坐好，笑著，但仍是沒忍住，淚水撒在了桌面上——幸福的淚、疼痛的淚，留念的淚……⑤這節(jié)課，是老師特意安排的，艷艷最喜歡的作文課。④上課鈴響了。學校驚動了，校長當即就落淚，特意批準她上半天學！八個女生用手臂交織成特殊的“擔架”，把胡艷艷架進了校園。③家里太窮，社會各界捐助的錢，讓她的生命在不斷輸血中延長了三年，已經(jīng)算是奇跡了?？上?，15歲時，胡艷艷患上了“再生障礙性貧血”。為了上學，她成了最苦累也最快樂的孩子。②胡艷艷家窮，母親早逝，她和撿破爛的父親相依為命。洛陽市淺井頭中學特別批準：允許初一（2）班的女生胡艷艷來校上半天課。（4分）1文中第④段劃線句子有何作用？（4分）1文中第③段中所舉平庸者的例子能否調(diào)換順序？為什么？（4分）（四）閱讀《天堂的燈》，回答下面問題。⑥人這一輩子，不論干什么，總得精彩他幾回，或建功立業(yè)，或著書立說，或德昭天下，不僅自己有成就感，也讓眾人喝彩，什么時候想起來，都覺得很自豪，沒白來這世界上走一回。老年人精彩，不動聲色，沉穩(wěn)自信，如曹操“老驥伏櫪，志在千里”；像庾信“凌云健筆意縱橫”。雖說只要你想精彩，什么時候都不晚。但為了這一次的短暫精彩，它不僅付出了一生的努力和心血，而且，這是一曲決絕的歌，它將曲終而命竭。曹雪芹為了《紅樓夢》的精彩，不僅是“披閱十載，增刪五次”，也不僅是“滿徑蓬蒿老不華，舉家食粥酒常賒”，最后，竟然“書未成，芹為淚盡而逝”。④精彩最需要付出。倘若再具體一點說，精彩，就是陳勝“王侯將相寧有種乎”的宣言；精彩，就是劉翔在賽場上率先撞線的那一瞬；精彩，就是飛人喬丹投籃時那美麗的弧線……③精彩的反義詞是平庸。大千世界，分工各異，每個人都有自己的工作，只要付出心血和努力，也都能在各自的領(lǐng)域里精彩一把。因為在我看來，精彩是人生的最高境界，是不會輕易達到的。1鄭人的“拙”具體表現(xiàn)在：（用自己的語言表達）(3分)1這則寓言告訴人們的道理是：(3分)（三）閱讀陳魯民的《人生難得幾精彩》，回答13～15題。(4分)①于孤林之下（）②徙衽以從陰（）③及至暮反席于樹下（）④其陰逾去（）用現(xiàn)代漢語解釋句子。④逾：同“愈”，更加。③濡（r②衽（r233。（鄭人逃暑）[注釋] ①逃暑：避暑，乘涼。其陰逾去④，而其身愈濕。(13分)鄭人有逃暑于孤林之下者①，日流影移，而徙衽以從陰②。(2分)（2）詩的三、四句展現(xiàn)了怎樣的情景?請用幾句話進行描述。③獲：草本植物，形狀像蘆葦。【注釋】①逐：跟隨。(6分)白頭波上白頭翁，家逐①船移江浦②風。⑴ 辛棄疾的《西江月》中通過嗅覺和聽覺來捕捉夏夜景物特征的兩句是：。?敏而好學。? 春天像剛落地的娃娃。? 不積跬步，；不積小流。? 沉舟側(cè)畔千帆過。（15分）?，只緣身在此山中。欄目名稱：。（4分）? 如果你的手抄報獲獎了，請寫出你成功的經(jīng)驗；如果因沒能獲獎而感到遺憾，請你說說失誤的原因。評價：________________（2分）主人公人物性格：________________（2分）綜合實踐活動。（5分）《駱駝祥子》老舍 原名：________（1分）中國主要內(nèi)容：寫一個在舊中國時代一個拉車夫祥子的經(jīng)歷，其實說來簡單，祥子想要一輛自己的人力車，想通過自我奮斗掙得一輛，可是每次他剛得到一輛人力車的時候，就有人出來把他好不容易掙來的車搶去了，這種情況反復多次，最終祥子喪失了所有的激情，被社會吞噬掉，成了一具行尸走肉，整天游手好閑。D、這個學校的共青團員，決心響應團委人人為“希望工程”獻愛心。B、在經(jīng)典誦讀比賽的舞臺上，動情的朗誦和變幻的舞臺背景讓人目不暇接。下列句子中沒有語病的一句是（）。C、自發(fā)生洪災以來，人民解放軍和武警官兵夜以繼日地奮戰(zhàn)在救災第一線。(2分)A、這個建筑工地管理混亂，建筑材料隨意堆放，錯落有致，被責令限期整改。C、多么可愛呀，這些孩子！D、韓文公的“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”，更為讀書人所向往。(2分)A、我們的院子里種了好多花，像菊花啦、月季啦、山竹啦、美人蕉等什么都有。著。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風流水y236。n ni224。(4分)“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。這表明（）A．美國已取得在華勢力的優(yōu)勢B．帝國主義列強對中國瓜分完畢C．清政府已經(jīng)成為帝國主義侵略中國的工具D．帝國主義宰割中國的同盟已經(jīng)形成6．戊戌變法對于我國近代教育發(fā)展的貢獻是（）A．首創(chuàng)了專業(yè)技術(shù)教育B．廢除了科舉取士制度C．開始組織留學教育D．促進了高等教育的發(fā)展DA7．下列思潮在中國社會產(chǎn)生了較大影響，其出現(xiàn)的先后順序是 ①民主和科學 ②實業(yè)救國 ③民主共和 ④君主立憲（）A．④③②①B．③①④②C．①②③④D．②④③①8．前期的新文化運動與資產(chǎn)階級改良派、革命派的思想相比，就其作用而言，主要“新”在（）A．深入研究和傳播馬克思主義B．促進了新文化運動的發(fā)展C．較為徹底地批判了封建正統(tǒng)思想D．絕對肯定了西方文化的進步性9．20世紀30年代，中共在土地革命中建立起來的農(nóng)村土地制度實際上是（）A．初步的社會主義所有制關(guān)系B．農(nóng)民的集體所有制關(guān)系C．蘇維埃政權(quán)的土地公有制D．農(nóng)民的個體土地所有制10．下列關(guān)于人民軍隊創(chuàng)建過程的表述，不正確的是（）A．大革命時期中共已開始掌握一部分軍隊B．南昌起義是中共獨立領(lǐng)導革命武裝的開始C．三灣改編確立了黨對軍隊的絕對領(lǐng)導權(quán)D．井岡山會師后誕生了中國革命軍隊11．抗戰(zhàn)初期，國共領(lǐng)導的兩個戰(zhàn)場的相同之處是（）A．都進行了積極的抵抗B．抗戰(zhàn)路線相同C．都建立了抗日民主政權(quán)D．都積極組織民眾抗戰(zhàn)12．中國的抗戰(zhàn)與世界反法西斯戰(zhàn)爭聯(lián)為一體，成為其重要組成部分始于（）A．九一八事變爆發(fā)B．七七事變爆發(fā)C．德國閃擊波蘭D．世界反法西斯聯(lián)盟的建立13．抗戰(zhàn)勝利為民主革命的勝利奠定了基礎(chǔ)，主要是因為（）A．取得了近代反帝斗爭的徹底勝利B．中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的人民革命力量壯大C．社會各界強烈要求和平民主建國D．蔣介石的統(tǒng)治力量遭到嚴重削弱14．1947年，人民解放軍三路大軍挺進中原時開辟或擴大的三塊根據(jù)地，共同涉及的省份是（）A．陜西B．河南C．江蘇D．安徽15．中共七屆二中全會上解決的由新民主主義革命向社會主義革命轉(zhuǎn)變的重大理論中最重要的一項是（）A．指出了黨的工作中心的轉(zhuǎn)移B．提出了促進全國革命勝利的方針C．規(guī)定了革命勝利后黨的總?cè)蝿?wù) D．強調(diào)了黨的工作作風16．在