【正文】 。經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。1對學校布置的各項工作不折不扣的完成。1做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。1充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。1嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。1嘗試實施班干部輪換制度。以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。開展寫周記、日記活動，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。開展法制監(jiān)督員值日活動。及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上，心理健康，學習勤奮，全面發(fā)展”的班集體。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。加強學生自我管理建設管理小組，由學習委員帶動課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動；開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動；加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說；建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、培養(yǎng)更好地生活態(tài)度三．加強班干部隊伍建設建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍，為了讓的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。二、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法加強對學生的心理輔導，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，由于我們本身的經驗并不豐富，同時我們班的學生跟同年級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。一、繼續(xù)重視學生的思想教育開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。配合各任課教師開展教學工作，加強與科任老師的聯(lián)系溝通。利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。時時嚴格課堂、課間紀律，（杜絕課間大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象）。隨時隨地檢查校服、頭型；每周檢查一次桌堂內衛(wèi)生。通過晨會、班會，組織學生學習我校的校規(guī)校紀，反饋前一周的考核結果。結合節(jié)日，進行民族傳統(tǒng)和愛國主義教育。教育學生要文明有禮貌，尊敬老師，見到老師要問好。將兩者結合，把評價內容細化并以此來管理學生常規(guī)，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，促進學生共同進步。二、強化學生日常行為習慣從現(xiàn)在起就緊抓常規(guī)教育，通過各個學習小組，掀起競爭活動，（通過每周/月加、減分的考核制度進行）。以他們?yōu)榘嗉壍暮诵牧α?，推動整個班集體形成踏踏實實學習,堂堂正正做人良好的班風和學風。具體措施如下：一、培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。父母離異十人。一名學生的聽力有礙。班級學生基本情況分析：本班共有四十四名學生，其中男生二十人，女生二十四人，有三名團員。做到每周總結自己的工作。做好家校通工作。集中整個班的力量，做好沒意見事情。再者，根據(jù)對學生的了解，以及去年班主任的建議，建立以班長為主導的班干部集體，分清每個班干部的職責，并定時召開班干部會議，了解班干部的管理心得，引導班干部集體從良好的方向去帶領班級走向輝煌。在了解學生的基礎上，用心去關心每個學生，不管是學習上還是生活上，讓學生感受到班級的溫暖，從而把班級甚至學校當作一個家來看待，好好去愛這個家，好好去團結家里的每一個成員，相互幫助，共同進步。再者，將從每個學生出發(fā)，在盡可能短的時間內記住所有學生的名字，而后基本了解每個學生的性格特點。所以，經過向學校老教師請教，以及自己對學生的調查，我做一下幾點計劃：一、深入了解學生，關心學生學習，以及生活剛接手的班級，對我來說是非常陌生的，那么多的學生我不可能一下子就認識，這對將來的管理會造成很大的影響，所以了解學生的首先要做的。從心理學的角度看，處于這個年齡階段的學生已經開始有了自由的意識，所以會有一些學生開始試著違逆學校的規(guī)章，已經老師的教化。第三篇：初二第一學期班主任工作計劃班主任工作計劃本學期我擔任初二四班班主任。期末統(tǒng)考，考試分析。復習迎考。非統(tǒng)考科目期末考試。第十七周：主題班會：學習經驗交流會。墻報“環(huán)境教育”和“安全健康”專題第十六周：挫折教育：“強者之路”心理品質系列教育。主題教育：發(fā)掘潛能，和諧發(fā)展。第十二周：墻報“書法知識”，布置鋼筆字比賽有關事宜。第十一周：期中考試得失談：明確學習目的。文明課室評比。第八周：主題班會：特長展示（手工制作、網頁制作、繪畫、書法等）第九周：期中考試動員、考風考紀教育。第七周：學習的計劃性教育：指導學生有針對性有目的地指定切合實際的各科學習計劃。第五周：召開一次家長座談會，讓家長積極配合學校做好班里的工作。第四周：如何做一個文明守紀律的中學生。板報“教師節(jié)快樂”第三周：開展讀書報告會，掀起讀書熱潮。第二周：組建班委會并召開第一次班委會。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上，心理健康，學習勤奮，全面發(fā)展”的班集體。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。確保不出安全事故。要求學生加強個人衛(wèi)生習慣，防止傳染病的發(fā)生。做好常規(guī)管理工作經常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。關心愛護，安排班干部一幫一的方法進行轉化。尋求在實際工作中獲得家長的支持。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學生談心，了解其思想學習情況。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。提高同學們的思想覺悟，增強責任感和進取心。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在班中“設崗位，定專人”，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。思想教育本學期對學生要加強思想教育。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。4爭取期末被評為先進班級體。2．形成勤奮好學，積極向上的班風，學習成績有明顯進步。所以班上學生比較活躍，班上的紀律不是太好。初二班主任第一學期工作計劃13一、班上基本情況八年級（1）班本學期有男生21人，女生34人，共55人。繼續(xù)做好每天第七節(jié)課的長跑鍛煉活動。出好黑板報和學習園地，做到兩周換一次板報。在這塊工作的設想上，本學期實行了一幫一班級行為示范組活動繼續(xù)沿用上學期的值日衛(wèi)生制度并加以完善。通過學校的書香校園活動，欲讓學生多看一些有關情感升華的書籍，目的是教學生從小就應該胸懷一顆懂得感恩的心。積極與年級組德育辦、小心理咨詢老師取得聯(lián)系，適時開展一些有關青春期方面上的心理教育。多多了解關心學生，努力開導學生，盡力扮演好“心理專家”和“引導者”的角色。繼續(xù)加強學生對作業(yè)的自主管理。重視對優(yōu)等生的培養(yǎng)。繼續(xù)加強學生的自我管理意識，這一塊上，本學期喊的口號是誠信自律 為人為事總之，欲大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結、積極、。鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。第二，鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，并逐步引導學生主動樂學思想，爭取讓每一位同學都在原來的基礎上明顯進步，順利迎接中考的嚴峻考驗，在人生的第一個十字路口有能力做出理想的選擇，不給人生留下遺憾不，不輸在人生的起跑線上。從上學期的各方面情況來看，我班總體來說還是不錯的，班級同學團結一心，班干部大多工作得力，整個集體蒸蒸日上，基本形成一個良好的班級集體。需要有實戰(zhàn)經驗，更要用心專研。因此本學期的班主任工作，心中又多了幾許美好的憧憬。教師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。雖然，我在班級管理上沒什么經驗，但我希望能在現(xiàn)在這批學生中，把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。學生會、家長會（期中表彰）黑板報： “期中考試后反思”主題班會：自信、自強，做一個健康的人十二月份：藝術月參加紀念“”專題活動：參加冬鍛節(jié)指導學生寫個人小結出一期迎接期末考試的黑板報“迎新年”參加學生元旦文藝匯演一月的主題：迎考月班會：新學年、新打算寫學生評語和學籍卡寫工作總結或專題論文發(fā)成績冊、安排寒假活動初二雖然在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件，但自己在班級管理過程中要不斷學習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上學校發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。確定各班級包干區(qū)，公益勞動場所。8月31日開學報到注冊，全校大掃除，校會布置開學相關事宜。1經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。1開展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。1嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。繼續(xù)開展寫周記活動，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的39。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。開展禮儀教育和人文素質教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境，增強集體凝聚力。五、具體措施：第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。班風的形成必然要經歷“導向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內容要多樣化，經?；?。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高.四、組織有益的活動，豐富學生的生活班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。對每一次考試成績做好跟蹤，及時找學生談心，了解其思想學習情況。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。孟X20xx年9月初二班主任第一學期工作計劃11初中的初二年級是學生最容易產生兩極分化的年級，我所擔任的初二（1）班，經過一個學期的努力，班級的學風、班風都有了很大的進步，但還存在著很多不足，為作好這學期的班主任工作，特制定如下計劃。教師節(jié)給老師寫封信學工反思中秋節(jié)感念親恩升旗儀式元旦迎新會體育單項對抗賽。利用上門家訪、電話聯(lián)系等多種方式，把學生平時在校的各方面表現(xiàn)反饋給家長，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長配合作好學生的教育工作；同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。加強班級管理崗位責任制。注重對學生的工作能力的培養(yǎng)推行值日班長制，每位學生輪流擔當值日班長一職，給值日干部一定的自主權。培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習方法對于部分迷戀網絡而忽視學習的學生，引導他們通過體育運動遠離電腦游戲；部分學習無動力的學生，定時抽查各科筆記；有時間就多進班級，了解學生學習狀態(tài)，注重培養(yǎng)學生學會利用中午休息的時間進行學習交流，努力在班級營造爭分奪秒，互幫互助的良好學習氛圍。平時從日?，嵤氯胧郑V播操、個人衛(wèi)生，課間休息、談吐舉止等方面，讓學生們增強自尊自愛的觀念和維護班級榮譽感的思想。重視學生的思想教育利用班會、結合校會，抓住升旗儀式、班級值勤等活動，加強集體觀念、生命價值、人生追求等主題教育。張貼“光榮榜”，對學生們各項獲獎情況進行公示，強化學生自信和參與學校各項活動的積極性。設立“我們的SHOW”專區(qū)，展示學生的優(yōu)秀作品，培養(yǎng)學生自信，增強學習積極性。因此對于孩子的家庭教育在這學期也需要進一步跟進。在行為規(guī)范方面，經過一學年的培養(yǎng)，已有了一定的成效，但老師在與不在情況相差較大；部分學生的自覺性和自控力有待加強，正值青春期的他們，對情感的懵懂往往容易導致早戀；班上特別調皮、迷戀網絡游戲、而家長又無法管教的學生人數(shù)相對較多；至今已4人吃到過學校的警告處分，而班上需要重點監(jiān)控的男生還有3到4個；同時由于