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正文內(nèi)容

2009-20xx學年小學一年級上學期數(shù)學教學工作總結(jié)(精)(參考版)

2024-11-04 12:54本頁面
  

【正文】 以上是我對本學期的工作總結(jié),里面肯定還有很多的不足之處,在今后的工作中,我會更加嚴格要求自己,努力工作,開拓創(chuàng)新,改進教學方法,讓學生在數(shù)學的海洋中走的更遠,更好,在學習中更加開心、快樂!2014年2月28日。而結(jié)果也不再作為評價學生的唯一依據(jù),而是看重學生的知識掌握情況、學習的努力程度。三、注重對后進生的輔導(dǎo)對后進生,我在教學中注意降低難度,放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速學習,注重他們的學習過程,在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣,提高他們的自信心。再如:在教學“認識物體”這一節(jié)時,我拿生活中的物品作原形引出了正方體、長方體、圓柱、球,學生很快便有了深刻的印象,對物體有了感性認識,為以后的學習打下良好的基礎(chǔ)。為此,我也做了一些努力,對一年級的學生,要求在現(xiàn)實生活中能與同伴交流,發(fā)現(xiàn)并能提出問題,發(fā)展學生的應(yīng)用意識,感受到同一問題可以用不同的方法解決,形成初步的創(chuàng)新意識和實踐能力,數(shù)學知識的抽象性很強,而小學生卻是以形象思維為主,為此,我在教學時盡量利用生活中的感情材料進行直觀教學,使學生便于理解和掌握,如:在教學“原來有多少的問題”有好多的學生理解不了原來是什么意思,我就拿買包子做例子。對于書寫問題,在每一次作業(yè)完成后,我在本子上通過畫笑臉、小星星、小花等不同方式獎勵,每個學生都盡量是自己的作業(yè)干凈、漂亮,養(yǎng)成良好的習慣才能更好進行學習。每周我開展一次評選遵守紀律小明星活動,對于表現(xiàn)好的學生,我就給他在雛鷹爭章上貼上一個小蘋果,并表揚他。一、良好的習慣一年級的學生是幼兒園里直接過來的,對于一些學習習慣、課堂紀律一概沒有概念。如果脫離生活而只知盲目計算,就會變成紙上談兵。及時做好培優(yōu)和進步生的轉(zhuǎn)化工作,從提高教學質(zhì)量。三、今后的主要措施:注意培養(yǎng)學生良好的自學能力,善于合作,善于探索,從而提高自身的數(shù)學修養(yǎng)。不看題目要求就開始做題,做完之后不會檢查等現(xiàn)象。二、教學中的不足對一年級的數(shù)學教學工作還缺乏經(jīng)驗,課堂教學中對教學的秩序和節(jié)奏把握不到位,課堂語言不夠精練,對小組合作意識的培養(yǎng)還不夠到位,這也是一年的教學中比較遺憾的事。”在做數(shù)學作業(yè)時要求學生書寫格式規(guī)范,對作業(yè)的書寫以典型示范、表揚為主。進步越快。教學增強上課技能,提高教學質(zhì)量,在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的教學工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),一、教育工作方面?zhèn)湔n認真?zhèn)湔n,探究教育教法。第四篇:一年級上學期數(shù)學教學工作總結(jié) [范文模版]一年級數(shù)學上冊教學工作總結(jié)本學期,我擔任一年級二班的數(shù)學教學工作。三、工作考勤方面:我熱愛教育工作,對我所獻身的事業(yè)保持著激情,幾十年如一日,不斷探索,不斷改進我的工作和學習,以達到教育前線工作的需要。針對學生的解答的方式,再引導(dǎo)學生用自己最喜歡的方法來解答。由于學生的智力水平,思維方式,心理特征存在著差異,所以我注重算法多樣化,允許每個學生以自己不同的方式去學習數(shù)學。為此,我在教學新知時盡量利用生活中的感情材料進行直觀教學,使學生便于理解和掌握。其次,組織課堂上的教學工作,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣
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