音樂第二課堂活動計劃及擴展資料(參考版)
2024-11-04 12:48本頁面
【正文】 。并在此盡量減少對老師的依賴心理等，平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂，好的舞蹈。，不斷擴大學生的音樂視野，豐富學生的精神生活，進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣，使他們學有所長，培養(yǎng)學生的集體主義精神。三、具體工作措施：，做到“四定”。，學生認真完成輔導老師布置的作業(yè)。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。表示拍子的叫拍號。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。而選材和組織學生排練演出有待與其他文學實習生共同探討，有更好的效果！上學期周次1234567891011121314進度計劃宣布活動計劃，宣布成員名單舞蹈健身操聲樂合唱獨唱舞蹈現(xiàn)代舞聲樂合唱舞蹈現(xiàn)代舞爵士舞聲樂合唱分聲部舞蹈形體訓練聲樂合唱獨唱舞蹈T臺走秀帽子舞聲樂合唱校歌舞蹈帽子舞聲樂合唱舞蹈訓練擴展資料：音樂第二課堂活動計劃20152016學年音樂第二課堂活動計劃為了擴展學生的知識面,提高學社綜合素質(zhì),現(xiàn)將本學年音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:一、音樂知識方面本學期將具體教給小組學生的有：音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱等。這種文學音樂劇形式是以文學作品的題材做為基礎，在劇中加入音樂可以是背景音樂、襯托音樂等。而在生活中每個人都有他與他不一樣的地方，我們極力鼓勵學生發(fā)展個性卻不是放任自流，而是敢于追求、敢于思考的積極精神。合作精神讓學生能互相學習、和諧共處，另外培養(yǎng)青少年的自信心與個性也是當今教育事業(yè)的一個重要方面。那么我理想的音樂第二課堂有純音樂形式的歌唱“合唱、小組唱”等形式的學習與訓練，分有聲部、各部分承擔的角色都不一樣，這就決定著“異”的這方面，在不同的旋律下排除他人的影響唱出各自的旋律聲部。四、活動計劃前期宣傳、組隊分隊進行活動（各隊每周排練2次，計劃
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