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正文內(nèi)容

銀行招聘考試:言語理解之選詞填空合集5篇(參考版)

2024-11-04 12:46本頁面
  

【正文】 19一視同仁:多用于看待事物。19無可厚非:指略有過錯(cuò),較完美。19一蹴而就:多用于巨大工程,艱巨的任務(wù),偉大的事業(yè)方面。18不可思議:只用于事情或道理,中性詞。多用于否定語氣。18駭人聽聞:指程度驚人的殘暴、慘毒、卑劣的事實(shí)(指壞人壞事)18相提并論:側(cè)重不分彼此,不分上下,重在“并”。18教猱升木:教猴子爬樹,比喻教唆壞人做壞事。(貶義詞)18無獨(dú)有偶:雖然罕見,但是不只一個(gè),竟然還有一個(gè)可以跟他配對(duì)。180、暴虎馮河:比喻有勇無謀,冒險(xiǎn)行事。(褒義詞,汪要望文生義)17深文周納:定罪名很苛刻,想盡方法把無罪的人定成有罪。17條分縷析:形容剖析得深入細(xì)致,有條有理。17獨(dú)辟蹊徑:比喻處事有獨(dú)創(chuàng)性。(褒義詞)17嘆為觀止:贊嘆所見的事物好到了極點(diǎn)。箸:筷子;籌:籌碼,引申為籌劃。(貶義詞)170、名噪一時(shí):名聲廣為傳揚(yáng)。16養(yǎng)癰遺患:比喻姑息壞人壞事,結(jié)果受到禍害。指語言紊亂或空洞。指有權(quán)勢(shì)的人傲慢的神氣。(貶義詞)16首鼠兩端:遲疑不決或動(dòng)搖不定。不要認(rèn)為形容形勢(shì)危急。(注意形容的對(duì)象是“做”,而不是“說”。16左右逢源:比喻做事得心應(yīng)手,怎樣進(jìn)行都很順利。160、韜光養(yǎng)晦:比喻隱藏才能,不使外露。15邯鄲學(xué)步:比喻模仿別人不成,反而喪失了原來的技能。15滿城風(fēng)雨:形容事情傳遍各處,到處都在議論著(多指壞事)15大方之家:泛指見識(shí)廣博或?qū)W有專長(zhǎng)的人。15老氣橫秋:形容人擺老資格,自認(rèn)為了不起的樣子;也用來形容人沒有朝氣,暮氣沉沉的樣了。1空穴來風(fēng):有了洞穴才有風(fēng)進(jìn)來。13敝帚自珍:破掃帚,自己當(dāng)寶貝愛惜,比喻自己的東西雖不好,可是自己珍視。后來泛指樂而忘返(貶義詞)13蓬蓽生輝:謙詞,表示由于別人到自己家或張掛別人給自己題贈(zèng)的字畫等而使自己非常光榮。13樂不思蜀:蜀漢亡國(guó)后,后主劉禪被安置東魏國(guó)的都城洛陽。(注意不要望文生義)13毫發(fā)不爽:形容一點(diǎn)不差。(注意不要望文生義)13聞過則喜:聽到別人指出自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤就感到高興。(注意不要重復(fù))13秀色可餐:形容女子姿容非常美麗或景物非常優(yōu)美。這里用來代表?批評(píng)?,因?yàn)橄鄠骺鬃有蕖洞呵铩?,意含褒貶。1皮里陽秋:指藏在心里不說出來的評(píng)論。12按圖索驥:按照?qǐng)D像尋找好馬。12奇文共賞:新奇的文章共同欣賞。12滿城風(fēng)雨:形容事情傳遍各處,到處都在議論著(多指壞事)12久假不歸:長(zhǎng)期借去,不歸還。(不要望文生義)12連篇累牘:表示用過多篇幅敘述。比喻內(nèi)部發(fā)生禍亂。(多用于對(duì)待事物)12焚膏繼晷:形容夜以繼日地用功讀書或努力工作。11唾手可得:比喻非常容易得到。11無稽之談:沒有根據(jù)的話。多指某人得到大家的信賴,希望他擔(dān)任某項(xiàng)工作。(多用貶義詞)11微言大義:精微的語言和深?yuàn)W的道理。11安土重遷:在一個(gè)地方住慣了,不肯輕易遷移。)11破鏡重圓:比喻夫妻失散或決裂后重又團(tuán)圓。形容受到了嚴(yán)重破壞的景況。10葉公好龍:比喻說是愛好某事物,其實(shí)并不真愛好。(貶義詞)10未雨綢繆:趁著天沒下雨,先修補(bǔ)房屋門窗。(褒義詞)10東山再起:比喻失勢(shì)之后,重新恢復(fù)地位。(惟,思考)。(用在貶義的語境中)。10沆瀣一氣:比喻臭味相投的人結(jié)合在一起。100、鳳毛麟角:比喻稀少而可貴的人或事物。(艾:治理,懲治)9濫竽充數(shù):比喻沒有真正的才干,而混在行家里面充數(shù),或拿不好的東西混在好的東西里面充數(shù)。(不要望文生義)9自怨自艾:本義指悔恨自己的錯(cuò)誤,自已改正。9妄自菲?。哼^分看輕自己。不能理解為“不辜負(fù)大家的期望(不負(fù)眾望)9間不容發(fā):比喻與災(zāi)禍相距極近,情勢(shì)極其危急。9拒諫飾非:拒絕別人的規(guī)勸,掩飾自己的錯(cuò)誤。比喻改革制度或變更方法。8罪不容誅:罪大惡極,處死都不能抵償。(多用作貶義)8曲高和寡:曲調(diào)高深,通跟著唱的人很少,現(xiàn)比喻議論或藝術(shù)作品不通俗,能理解或欣賞的人很少。8始作俑者:比喻惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者。8因人成事:指依靠別人的力量辦成事情。(多用于貶義的語境中)7見異思遷:一看見不同的事物就改變?cè)瓉淼闹饕?,指意志不?jiān)定,喜愛不專一。7不絕如縷:像細(xì)線一樣連著,差點(diǎn)兒就要斷了,多用來形容局勢(shì)危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng)。(貶義詞)7越俎代庖:廚子不做飯,掌管祭祀神主的人不能越過自己的職守,放下祭器去代替廚子做飯。(壺,藥壺也,注意該詞的使用對(duì)象)7趨之若鶩:像鴨子一樣,成群地跑過去。在句子中使用時(shí),不能與“笑”字重復(fù)。7耳熟能詳:聽的次數(shù)多了,熟悉得能詳盡地說出來。多用于長(zhǎng)輩對(duì)晚輩或老師對(duì)學(xué)生。(名:占有)6夙興夜寐:早起晚睡,形容人勤勞。6目不識(shí)?。盒稳萑瞬蛔R(shí)字,沒有文化。多用作貶義。(注意形容的對(duì)象)6求全責(zé)備:苛責(zé)別人,要求完美無缺。6胸?zé)o城府:指為人坦率真誠(chéng),不用心機(jī)。6東施效顰:比喻胡亂模仿,效果很壞。60、釜底抽薪:抽去鍋底下的柴火。5不瘟不火:指戲曲表演非常沉穩(wěn),既不沉悶乏味,也不火爆。5亦步亦趨:比喻自己沒有主張,或?yàn)榱擞懞?,每件事順從別人,跟著人家走。5方興未艾:事物正在發(fā)展,一時(shí)不會(huì)終止。(點(diǎn):涂上一點(diǎn),表刪去。有時(shí)同“可見一斑”連用,比喻從觀察到的部分,可以推測(cè)全貌。(貶義詞)5管中窺豹:通過竹管子的小孔來看豹,只看到豹身上一塊斑紋。5管窺蠡測(cè):從竹管里看天,用瓢來量海水。比喻只求解決目前困難而不計(jì)后果。50、飲鴆止渴:鴆,一種毒酒。4粉墨登場(chǎng):妝扮好了,登場(chǎng)演戲。原指衣服破爛,生活窮困。形容讀書勤奮。”韋編,用熟牛皮繩把竹簡(jiǎn)編連起來;絕,斷。注意不能將詞義理解反了。4屢試不爽:爽,差錯(cuò)。多含貶義。熱得燙手。本詞只用于自謙。形容盼望得非常急切。例:“日本帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)人民犯下的滔天罪行,真是罄竹難書。罄竹難書指即使把竹簡(jiǎn)寫盡了也寫不完累累罪惡。不能只按字面意思理解。4風(fēng)聲鶴唳:前秦苻堅(jiān)領(lǐng)兵進(jìn)攻東晉,大敗而潰,潰兵聽到風(fēng)聲鶴叫都疑為追兵。馬的奔馳如同騰空飛行。不能將本詞只理解成物價(jià)上漲。3洛陽紙貴:晉代左思《三都賦》寫成以后,抄寫的人非常多,洛陽的紙都因此漲價(jià)了。比喻功夫達(dá)到純熟、完美的境界。3爐火純青:純,純粹。形容建筑物的華麗。鹿死誰手原指誰獲得政權(quán),后泛指誰獲得勝利?,F(xiàn)也用來比喻對(duì)本國(guó)歷史無知。3數(shù)典忘祖:典,典籍,指古代的禮制、歷史。讓有見識(shí)的內(nèi)行見笑。不要把它誤解成原形畢露之義。不要錯(cuò)誤地理解為做得太不夠了。3過猶不及:“猶,如同。彼此間憂喜和禍福共同承擔(dān),指同甘共苦。本詞一般用作貶義,用于自稱含自謙義。狗尾續(xù)貂:比喻用不好的東西續(xù)在好的東西的后面。2登堂入室:比喻學(xué)問、技藝或社會(huì)地位已經(jīng)由淺入深、由低到高,達(dá)到了很高的境地。2無所不為:沒有不做的事,指什么壞事都干得出來。2拾人牙慧:拾取別人的片言只語作為自己的話來說,多用來形容一味重復(fù)別人而缺乏主見。比喻欣賞、領(lǐng)會(huì)詩文的精華。2含英咀華:咀,咀嚼;英、華,花朵。為了裝點(diǎn)門面而結(jié)交名士,從事有關(guān)文化的活動(dòng)。不能望文生義誤用作褒義。2不稂不莠:稂,狼尾草?!?曾幾何時(shí):指時(shí)間過去沒有多久或不久以前。如:“在要不要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的大是大非面前,大家要仁者見仁,以便達(dá)成協(xié)議共識(shí)。2仁者見仁:指對(duì)同一問題,各人觀察的角度不同,見解也不相同。2好整以暇:形容雖在百忙之中仍然從容不迫。莘莘學(xué)子:眾多的學(xué)子。如:“他這種做法實(shí)在不足為訓(xùn)。1不足為訓(xùn):訓(xùn),準(zhǔn)則?!闭f明要用新的眼光來看待別人。1刮目相看:《三國(guó)志?呂蒙傳》記載,吳國(guó)大將呂蒙聽從孫權(quán)勸告,在繁忙的軍務(wù)中抽出時(shí)間讀書,學(xué)問大進(jìn),取得令人驚奇的成績(jī)。如:“他對(duì)這個(gè)問題的分析很全面,可謂鞭辟入里。形容能透徹說明問題。使用時(shí)要注意主語不能是某一個(gè)人。前者表示言行完全合乎情理,后者表示雖有缺點(diǎn),但是可以原諒。1無可非議:沒有什么可以指摘的。1不謀而合:沒有事先商量而彼此見解或行動(dòng)完全一致。1萬人空巷:指家家戶戶的人都從巷子里出來了,形容慶祝、歡迎等的盛況。1處心積慮:千方百計(jì)地盤算。1信口雌黃:指不顧事實(shí)地隨意亂說。也可寫作“重振旗鼓”。易誤用成“不負(fù)眾望”。深孚眾望:孚,使人信服。后來用“明日黃花”比喻已失去新聞價(jià)值的報(bào)道或已失去應(yīng)時(shí)作用的事物。明日黃花:蘇軾詩《九日次韻王鞏》中有“相逢不用忙歸去,明日黃花蝶也愁”句。形容書籍極多。使用時(shí)易弄錯(cuò)感情色彩?!睆椆?,撣去帽子上灰塵準(zhǔn)備做官。易誤解為“不如人意”。差強(qiáng)人意:差,稍微地。形容文章或言論的精當(dāng),無懈可擊。不刊之論:刊,刪改,修訂。青梅竹馬:形容男女小時(shí)候天真無邪,在一起玩耍。天花亂墜:指說得極為動(dòng)聽,多指夸大或不切實(shí)際。用來形容技藝已達(dá)到十分純熟的地步。在這種題型的訓(xùn)練中,語感的強(qiáng)化主要是靠誦讀來獲得,也就是把每一個(gè)詞語放到句子中去,然后默默地誦讀一遍或幾遍,直到找到語感為止。換句話說,只有在具體的語言環(huán)境中,才能把一個(gè)詞語理解得準(zhǔn)確、具體、透徹。綜上選擇D最佳。與此雷同,指與之相同的意思;與之類似,指與之大致相象的意思。涌現(xiàn),指(人和事物)大量出現(xiàn);誕生,指出生。 與此雷同 與此雷同 與之類似 與之類似解析:答案為D。語言現(xiàn)象乙。當(dāng)前隨著改革開放的不斷深入,經(jīng)濟(jì)方面的新詞語尤為活躍,如“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”、“特區(qū)”、“下崗”、“炒魷魚”等等。比較“僅就”和“如果也”顯然[f][g]處用“僅就”比較合適,所以此題選擇B較佳。“無論”一般不能單獨(dú)使用,往往后面要接上“還是”“或”之類的詞語,所以C選項(xiàng)被排除。[e][f][g]恰當(dāng)?shù)拇朕o是:()。2.(2002年〈B〉言語理解與表達(dá)第18題)【原題】[e]所謂“拿破侖學(xué)”的學(xué)者所寫出的充塞各國(guó)圖書館內(nèi)的拿破侖傳,[f]以卓別林的傳記來說,以我有限的見聞,[g]不下六七種之多。演變,指歷時(shí)較久的發(fā)展變化;演進(jìn),指演變進(jìn)化;演繹,指由一般到特殊的變化過程;演化,指自然界的發(fā)展變化。文中[]處恰當(dāng)?shù)拇朕o是()。因此,本題的答案是B。D句中的“蓬蓽生輝”是一個(gè)謙辭,表示由于別人到自己家來或張掛別人給自己題贈(zèng)的字畫等而使自己非常光榮,而D句中所指的是別人的新居,當(dāng)然不妥。A句中的“安步當(dāng)車”出自《戰(zhàn)國(guó)策》,原指慢慢地步行,就當(dāng)坐車,表現(xiàn)了一種從容的態(tài)度,與句中的搶險(xiǎn)氣氛不相合。休息時(shí),攤前車水馬龍,產(chǎn)品供不應(yīng)求,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略顯單調(diào),建議您掛幅油畫,一定會(huì)使居室蓬蓽生輝解析:答案為B?!纠}2】下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)?!傲宅槤M目”與“美不勝收”也是一對(duì)近義成語,前者比喻各種美好的東西很多(多指工藝品),后者更傾向于表達(dá)一種整體的美感,可見后者包含的意思比前者多一層。前者原指一路上風(fēng)景優(yōu)美,看不過來,后來也形容來人或事情太多,無法接待應(yīng)付;后者指東西太多,眼睛看不過來。這是一道考查對(duì)成語的辨析能力的試題。④貨柜上擺滿了具有傳統(tǒng)特色的珠寶、翡翠、玉雕、字畫,品種齊全,真是()。②玉器廠展品室里陳列著鳥獸、花卉、人物等各種玉雕展品,神態(tài)各異,栩栩如生,真是()。三、成語的辨析與使用【例題1】依次填入下列各句橫線上的成語,與句意最貼切的一組是()?!昂螞r”的一個(gè)用法是表示甲如此,乙則更不必說了,這與①句的意思相符。題目涉及了“況且”、“何況”、“而且”三個(gè)連詞的用法。 何況 而且 而且 況且 而且 何況 況且 而且解析:答案為D。②挖這樣的井,占地多,不合算,()井的四周都是沙土,很容易塌陷?!纠}2】依次填入下列橫線上的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。 解析:答案為A?!霸溨C”一詞主要是指老張這個(gè)人說話幽默,與“風(fēng)趣”是同義詞,因此兩個(gè)詞語可以互相替換?!纠}2】老張是一個(gè)非常詼諧的人,只要有他在,大家總是樂呵呵的。() 解析:答案為D。一般說來,當(dāng)有幾項(xiàng)事物并列時(shí),“和”字連接最后兩項(xiàng)。例如:“人參和貂皮、大豆是我國(guó)東北地區(qū)重要的土特產(chǎn)品?!薄安弧?、“沒有”應(yīng)分別放在“把”、“被”之前,因?yàn)椤鞍选弊志?、“被”字句中,否定詞應(yīng)在“把”、“被”之前。②否定副詞位置不當(dāng)?!薄耙?yàn)椤睉?yīng)放在“他”之前。①關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng)?!?“這么”改為“多么”)“盡管困難多么大,我們也要堅(jiān)持到底。③虛詞與實(shí)詞搭配不當(dāng)。”(改為“給”)“今年要以加快社會(huì)保障體系建設(shè)作為重點(diǎn)任務(wù)。”(把“和”改為“或”“還是”)②介詞搭配不當(dāng)。例如:“昨天下了一夜雨,天亮后不但沒有停,而且越下越大。虛詞尤其是關(guān)聯(lián)詞語?;ハ啻钆浠蚺c實(shí)詞搭配使用。比如“不止”和“不只”,前者是超出某個(gè)數(shù)字或范圍的意思,后面常跟數(shù)量詞;后者是連詞,與“也、而且”等呼應(yīng),后面常跟分句。(1)理解詞義。這就要求考生掌握更廣泛的知識(shí),由于關(guān)聯(lián)詞屬于虛詞范圍,為了幫助廣大考生更好地掌握本知識(shí)點(diǎn),我們將介紹虛詞的辨析與使用。其實(shí),如果可以很好地使用關(guān)聯(lián)詞,對(duì)關(guān)聯(lián)詞辨析的掌握也就比較容易。關(guān)聯(lián)詞的辨析與使用,在行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)中,更多地偏向于關(guān)聯(lián)詞的使用。“龍飛鳳舞”是個(gè)形容詞短語,②句中把它當(dāng)作動(dòng)詞短語而誤帶賓語。②折扇和信封上面,龍飛鳳舞著藝術(shù)界幾十位名家風(fēng)采各異的簽名。成語其實(shí)是一種結(jié)構(gòu)固定的短語,有的是名詞短語,有的是動(dòng)詞短語,有的是形容詞短語,因而各自有其特定的語法功能,不可亂用?!皰伌u引玉”比喻自己先發(fā)表很粗淺的意見,目的是引出別人更好、更成熟的意見,是謙辭,①句中誤用為敬辭。例如:①王廠長(zhǎng)一席話起到了拋磚引玉的作用,引出了許多抓好產(chǎn)品質(zhì)量的好建議。7.“敬謙”誤用某些從古代沿用下來的成語已烙下了古代文化的印跡,有的用于自稱(謙稱),如雕蟲小技、東涂西抹、貽笑大方、千慮一得、敝帚自珍等,有的則用于稱對(duì)方(敬稱),如鼎力相助等。有些成語常用于否定句或疑問句中,而很少或不能用于其他句式?!百O笑大方”指讓內(nèi)行人見笑。②某些大學(xué)生的語文水平實(shí)在低劣,被人貽笑大方,影響了學(xué)校的聲譽(yù)。成語在運(yùn)用中相當(dāng)于一個(gè)詞,就要和句中其他詞語相搭配,不能矛盾,不能重復(fù)。例如:近年來,一些正值豆蔻年華的大學(xué)生沉
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