【正文】 我們決心以這次“普九”復(fù)查為動力，與時俱進，銳意創(chuàng)新，持之以恒，扎實苦干，使我鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育工作再上新臺階。三、存在的問題幾年來，我鎮(zhèn)在鞏固提高“普九”成果，辦好基礎(chǔ)教育方面做了大量艱苦的工作，教育質(zhì)量和辦學(xué)效益上了臺階，為社會和高一級學(xué)校輸送了大量合格人才，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)作出了貢獻。全鎮(zhèn)各中小學(xué)堅持開齊體、音、美、勞、技等課程，控制學(xué)生在校時間，控制作業(yè)量。2004年推薦給各級教育學(xué)會論文30多篇，有51名教師在省、市級優(yōu)質(zhì)課教案、論文、課件評比中獲獎，其中有2名教師在全國新課程改革論文評選中獲獎。實施新課程改革以來，我鎮(zhèn)教師積極投身于課改實踐，課改工作多次受到省、市的好評，在中小學(xué)課外活動中，突出“以人為本，培養(yǎng)個性”的現(xiàn)代教育思想，大多數(shù)中小學(xué)建成了各具特色的快樂校園活動園地，全鎮(zhèn)教育科研突出了針對性和實效性，促進了科研成果向教學(xué)成果的轉(zhuǎn)化。2004年中考五率評估，程潮中學(xué)獲全市第二名，澤林中學(xué)獲全市第三名。僅2004年全國理、化競賽，我鎮(zhèn)獲國家級獎10人次，省級獎22人次。合理利用多媒體輔助教學(xué)，以切實提高教育質(zhì)量，同時還經(jīng)常組織骨干教師、青年教師開展教學(xué)比武，優(yōu)質(zhì)課比賽等形式，提高教師的教學(xué)水平，使全鎮(zhèn)中小學(xué)生合格率、優(yōu)秀率明顯提高。（3）全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量。積極開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，對學(xué)生不斷進行前途理想教育、道德品質(zhì)教育及日常行為規(guī)范的教育，并專門開辟德育陣地，建立校園文化設(shè)施，建立社會、家庭及學(xué)校三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，為德育教育營造良好的氛圍。2002年秋撤銷了鎮(zhèn)教一育組，建立了中心學(xué)校，對原教育組的人員進行合理分流，實行校長競爭上崗和教師聘任制，堅持雙向選擇。市教育局授予我鎮(zhèn)中心學(xué)校為“中小學(xué)教師繼續(xù)教一育先進單位”稱號。三是堅持繼續(xù)教育，對教師分批進行輪訓(xùn)，重點抓好校本培訓(xùn)，協(xié)助上級有關(guān)部門抓好普通話、微機、骨干教師、校長上崗及提高培訓(xùn)。多次組織骨干教師到外地參觀學(xué)習(xí)，交流研討，接受課改新信息，并 配合區(qū)教研室舉辦多次教學(xué)研討會，同時鼓勵教師撰寫教改論文。近兩年全鎮(zhèn)共選派8人參加湖北教院，湖北師范學(xué)院脫產(chǎn)進修。建立激勵機制，提高教師隊伍整體素質(zhì)。搞好二項（業(yè)務(wù)、學(xué)歷）培訓(xùn)，加強隊伍建設(shè)。新建了澤林中學(xué)、程潮中學(xué)、洋澤中學(xué)綜合樓，澤林中學(xué)、澤林小學(xué)、程潮中學(xué)教師宿舍樓、大山小學(xué)、團結(jié)小學(xué)教學(xué)樓，投資近110萬元，有11所學(xué)校建起了微機室，建立4所學(xué)校的衛(wèi)星地而接收站，投入4萬元，對澤小、樓下、澤中等各校功能室進行改造，添置設(shè)備，澤林中學(xué)建成校園局域網(wǎng)。（2）多方籌措資金，改善辦學(xué)條件。注意典型引路，以點帶面，帶動一大批教師積極做好輟學(xué)學(xué)生的勸返工作。鎮(zhèn)中心學(xué)校將“控流”納入校長責(zé)任制評估，與校長簽訂控流責(zé)任狀，校長再與教師、班主任簽訂責(zé)任狀，發(fā)揮各個層次的主觀能動性，建立健全義務(wù)教育的各項規(guī)章，實行學(xué)生流失報告制度、義務(wù)教育通知入學(xué)制度、義務(wù)教育完成證書制度。（3）教育部門措施到位，落實依法治教的責(zé)任。二是要求家長和監(jiān)護人依法按期送子女入學(xué)，政府簽發(fā)了《對不送子女上學(xué)的家長或監(jiān)護人進行處罰的規(guī)定》，發(fā)到各村各組張貼。（2）堅持政府的行為到位，加大執(zhí)法工作力度。（1）堅持宣傳工作到位，增強人們依法治教觀念。同時還相繼建立了鎮(zhèn)“四大家”領(lǐng)導(dǎo)包點包校責(zé)任制，這些舉措對鞏固和提高全 鎮(zhèn)“普九”工作起到了促進作用。為了迎接“普九”復(fù)查，鎮(zhèn)政府成立了以楊全意書記任組長，楊樹支付書記任副組長的“普九”復(fù)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各村也分別成立了相應(yīng)的機構(gòu)，就此項工作簽訂責(zé)任狀，納入考核。二、近幾年的主要作法提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)多年來，我們始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把教育的優(yōu)先發(fā)展擺在黨委和政府的議事日程上。學(xué)校堅持全面貫徹教育方針，按計劃開齊課程，開足課時，而向全體學(xué)生，全而實施素質(zhì)教育，全而推行新課程改革，全而啟動新的教育思想、教育內(nèi)容、教育方法、教一育手段，使教育質(zhì)量大幅度、大面積提高。教師工資計645萬元，%。同時，全鎮(zhèn)投資7萬元添置教學(xué)儀器、圖書、電教設(shè)備和體音美勞器材。生均校園面積小學(xué)34平方米。辦學(xué)條件。通過幾年的努力，我鎮(zhèn)教師隊伍整體水平不斷提高。％，%，%上升到103%,%降為2%,殘疾兒童少年入學(xué)率為100%，15周歲人口初等教育完成率仍保持100%, %%。全鎮(zhèn)19所中小學(xué)，其中初中2所，小學(xué)17所（含初小3所），在校學(xué)生8860人，其中小學(xué)5101人，初中3759人，教職工總?cè)藬?shù)486人，其中專任教師465人?！皟苫眹鴻z的主要內(nèi)容有哪些？“兩基”國檢的主要內(nèi)容有：普及程序、師資隊伍、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費、教育管理、教育質(zhì)量、掃盲及成人教育等。“兩基”國檢的主要目的是什么“兩基”國檢的過程是檢驗政府行為是否到位、督促各級政府認真履行教育職責(zé)的 過程。什么是“兩免一補”？“兩免一補”是指對接受義務(wù)教育階段的學(xué)生由國家免除學(xué)雜費，免費教科書，對農(nóng)村 寄宿制貧困生補助生活費。什么是“普九”對象？答：指小學(xué)、初中適齡兒童、少年。什么叫“兩基”？答：基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲，簡稱“兩基”?！皟苫眹鴻z，是對我市“兩基”實施水平的一次整體驗收，是對全市各級政府和相關(guān)部門履行義務(wù)教育職丙情況的一次全面檢查，更是我們進一步總結(jié) 工作、尋找差距、彌補不足、提高水平，辦人民滿意教育的一個重大契機?！皟苫眹鴻z是目前國家在基礎(chǔ)教育方面最全面，最 權(quán)威、最高規(guī)格的檢查。使全體教師真正成為學(xué)高為