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正文內(nèi)容

綜合性學(xué)習(xí)及口語(yǔ)交際(參考版)

2024-11-04 12:30本頁(yè)面
  

【正文】 C準(zhǔn)備記錄工具。A明確調(diào)查和采訪的問(wèn)題和對(duì)象。以上只是本人在上網(wǎng)實(shí)踐中總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn),僅供大家參考,錯(cuò)漏在所難免,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。但必須運(yùn)行安裝了“中文網(wǎng)絡(luò)地址”軟件,才可實(shí)現(xiàn)此功能(可在上述網(wǎng)站免費(fèi)下載,只有427KB)。在File菜單中選“Save Search Result”可以將搜索結(jié)果以文件形式存放。使用中要注意:“All Keyword”表示查找條件是必須包含所有輸入的關(guān)鍵詞;“Any Keyword”表示只須包含任一關(guān)鍵詞。下面介紹一種“搜查機(jī)”軟件Webferret,它會(huì)自動(dòng)到十大搜索引擎取回有關(guān)資料。因此一般應(yīng)使用多個(gè)搜索引擎多搜查幾次。如南海視窗://,你只須填入關(guān)鍵詞,并選擇一個(gè)合適的搜索引擎,就可以進(jìn)行查找了。1雅虎:://”查找。其實(shí),以上的兩種方法原理是一樣的,都是自動(dòng)到IE5默認(rèn)的搜索引擎EXCITE上進(jìn)行搜索。稍后查找欄中便會(huì)列出相應(yīng)的網(wǎng)址,單擊這些“鏈接”便可進(jìn)入相應(yīng)的網(wǎng)頁(yè)。②上網(wǎng) 找資料的常用方法下面介紹幾種網(wǎng)上查找資料的方法,可以幫助大家在較短的時(shí)間內(nèi)盡可能多和盡可能準(zhǔn)確地獲得所需要的信息。“借閱圖書(shū)”記錄著書(shū)名、著者、分類號(hào)、出版社、條碼號(hào)。B小型圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)的借閱方法。還要配合使用索引??梢愿鶕?jù)其中一項(xiàng)查找所需資料。學(xué)會(huì)使用書(shū)目。一般圖書(shū)館按《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類法》(簡(jiǎn)本)進(jìn)行分類,圖書(shū)分五十類共22小類:馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想;哲學(xué);社會(huì)科學(xué);自然科學(xué);綜合性圖書(shū)。相信通過(guò)科學(xué)家們的努力,計(jì)算機(jī)會(huì)更微型化,性能也會(huì)更高,最終成為分子計(jì)算機(jī)、原子計(jì)算機(jī)甚至質(zhì)子計(jì)算機(jī),從而成為人類改造和征服自然的忠實(shí)朋友。大規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)和它的中央處理機(jī)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、科研、交通等各個(gè)領(lǐng)域大顯身手,已成為當(dāng)今社會(huì)必不可少的組成部分。這種計(jì)算機(jī)還能畫(huà)畫(huà)、唱歌、設(shè)計(jì)圖紙等等,功能齊全。這種計(jì)算機(jī)不光懂代碼語(yǔ)言,還懂匯編語(yǔ)言和高級(jí)語(yǔ)言。晶體管和集成電路計(jì)算機(jī)的體積比起電子管計(jì)算機(jī)已小了許多,所以只要幾個(gè)人來(lái)操縱,但它只懂一種語(yǔ)言——代碼語(yǔ)言。電子計(jì)算機(jī)不但在體積與性能上飛速發(fā)展,在操作方法上也是突飛猛進(jìn)?,F(xiàn)在的微型計(jì)算機(jī)已縮小到筆記本那么大,而且它的中央處理機(jī)只有手指甲蓋那么大,可單獨(dú)使用。然后又出現(xiàn)了集成電路計(jì)算機(jī),體積又縮小了許多,性能又提高了一二個(gè)數(shù)量級(jí)。50年過(guò)去了,電子計(jì)算機(jī)經(jīng)歷了四個(gè)巨大的飛躍。為了盡快取得數(shù)據(jù),科學(xué)家們?cè)凇皥D林機(jī)”和機(jī)械計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)上開(kāi)始制造電子計(jì)算機(jī)。隨著諾曼底登陸的成功,軍事上需要計(jì)算的數(shù)據(jù)也越來(lái)越多。這是世界上第一臺(tái)具有分析能力的機(jī)器。當(dāng)時(shí)英德的“密碼戰(zhàn)”已白熱化,幾乎可說(shuō)是誰(shuí)先破譯了對(duì)方的密碼,誰(shuí)就取得了勝利。因?yàn)槟菚r(shí)計(jì)算機(jī)不但體積龐大,性能差,而且操作也極不方便?,F(xiàn)在的計(jì)算機(jī),運(yùn)算速度已達(dá)每秒億次以上,而且能歌善畫(huà),在某些方面已可以與人腦一比高低了。參考例文 電子計(jì)算機(jī)“電子計(jì)算機(jī)”這一名詞如今已家喻戶曉。圍繞一個(gè)主題,可以設(shè)計(jì)若干小題目。匯總各小組本次課堂上所有文本資料,并有本組成員課下整理成冊(cè)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)可參考口頭表達(dá)水平,活動(dòng)參與的態(tài)度進(jìn)行。分享一點(diǎn)體會(huì):說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)最大的收獲(每組一人)。介紹使用方法:較詳細(xì)的介紹一種方法,可借助實(shí)物投影、電腦等手段進(jìn)行演示(每組一人)。描述時(shí),抓住特點(diǎn),語(yǔ)言要生動(dòng)。討論問(wèn)題時(shí),積極發(fā)言,觀點(diǎn)明確,表達(dá)清楚。有禮貌,不隨意打斷別人的談話??谡Z(yǔ)交際力求做到,說(shuō)普通話,做到口齒清楚,態(tài)度大方。教師明確活動(dòng)目的,提出要求,并進(jìn)行指導(dǎo)。(每組一人)四、講述一個(gè)在活動(dòng)中的細(xì)節(jié)。二、由小組長(zhǎng)介紹活動(dòng)概況:介紹本組成員情況、活動(dòng)地點(diǎn)、選定的主題、使用的方法。把本組搜集到的資料在全班同學(xué)面前展示。別忘存放保存,存放要有標(biāo)記。搜索總結(jié)網(wǎng)絡(luò)任我行,只要抓住關(guān)鍵詞,一切都輕松。教師指導(dǎo)各小組設(shè)計(jì)提綱,各小組長(zhǎng)分配任務(wù),學(xué)生根據(jù)主題需要準(zhǔn)備工具。提高學(xué)生口頭交際表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。第五篇:活動(dòng)目的:加強(qiáng)對(duì)搜集資料的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生搜集資料的良好習(xí)慣。正方:宣傳標(biāo)語(yǔ)(簡(jiǎn)潔明了)班里將組織一次以“黃河,母親河”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你按要求完成以下任務(wù):(1)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)。理由是現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,根本沒(méi)有時(shí)間閱讀;教室本身就比較狹小,設(shè)置“圖書(shū)角”影響了活動(dòng)的空間;另外,圖書(shū)也容易遺失和損壞。面對(duì)這一提議,學(xué)生反應(yīng)不一,展開(kāi)了辯論。張敏的話言外之意是精彩主持(語(yǔ)言連貫)學(xué)校以“低碳生活,我們能做什么”為主題的班會(huì)課上,大家推薦你做主持人,請(qǐng)寫(xiě)出你的開(kāi)場(chǎng)白。假如你是學(xué)校廣播站記者小明,你將如何采訪學(xué)校校長(zhǎng)?言外之意(說(shuō)意理解)根據(jù)情境回答問(wèn)題:金娜匆匆走進(jìn)教室習(xí)慣地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈隨手將紙團(tuán)扔在地上?,F(xiàn)場(chǎng)采訪(語(yǔ)言得體)未成年人禁止吸煙?!彼χ卮穑骸拔疫@是發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,一要有鉆勁,二要有擠勁。班長(zhǎng)小青認(rèn)為這樣做不好,于是站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):巧妙反駁(說(shuō)話藝術(shù))有人上公交車不排隊(duì),往前擠。8【回顧成長(zhǎng)志旅】書(shū)是人生最好的伴侶,在你的成長(zhǎng)過(guò)程中,有哪本書(shū)曾給你深刻的影響?一起來(lái)和同學(xué)們交流吧!對(duì)你影響深刻的書(shū):《》 我獲得的人生啟迪:第四篇:綜合性學(xué)習(xí)和口語(yǔ)交際練習(xí)題綜合性學(xué)習(xí)與口語(yǔ)交際真情勸說(shuō)(說(shuō)話技巧)花博會(huì)上,有些游客攀枝摘花、亂丟亂吐等不文明行為令人掃興。如果你是考官,你會(huì)提怎樣的問(wèn)題?至少提出兩個(gè)問(wèn)題。如果你是一種鳥(niǎo),你將選擇怎樣一種鳥(niǎo)的形象?比如:雄鷹、鴿子、鸚鵡、燕子、大雁等等(當(dāng)然,你也可以選擇其他的鳥(niǎo)的形象),并且說(shuō)說(shuō)原因。我選擇的職位是 競(jìng)崗演講詞5【個(gè)性追蹤】(1)我的愛(ài)好:(2)我的夢(mèng)想:(3)我喜歡的歌曲:(4)我喜愛(ài)的名人:6【正確認(rèn)識(shí)自我】一位同學(xué)用成語(yǔ)給自己“畫(huà)像”:突出的優(yōu)點(diǎn)——知過(guò)必改;明顯的缺點(diǎn)——粗枝大葉;待人接物——與人為善;我的理想——品學(xué)兼優(yōu)。3為了選好班干部,老師計(jì)劃搞一個(gè)“一分鐘演講”活動(dòng),有志于做班干部,為同學(xué)們服務(wù)者都可參加“競(jìng)崗演講”。2名字是伴你一生的符號(hào)。下面用你的笑語(yǔ)、你的歌聲、你的智慧,真誠(chéng)地把自己介紹給大家。當(dāng)然,綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式是多樣的,標(biāo)準(zhǔn)只是根據(jù)不同年齡階段提出了一些建議,帶有舉例性質(zhì),不必也不能遍舉,階段目標(biāo)中的設(shè)定具有開(kāi)放性,給學(xué)校、教材編寫(xiě)者和學(xué)生留下了很大的創(chuàng)造空間。綜合性學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)為語(yǔ)文知識(shí)的綜合運(yùn)用、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的整體發(fā)展、語(yǔ)文課程與其他課程的溝通、書(shū)本學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的緊密結(jié)合,因此實(shí)踐是第一位的。要有強(qiáng)烈的參與意識(shí)和合作意識(shí),要求學(xué)生人人主動(dòng)積極地投身其中,善于與他人合作,這是綜合性學(xué)習(xí)的保證;所以在第一學(xué)段要求對(duì)提出的問(wèn)題“共同討論”、“熱心參加校園、社區(qū)活動(dòng)”,第二學(xué)段要求“在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,學(xué)會(huì)合作”,第四學(xué)段進(jìn)一步提出“體驗(yàn)合作與成功的喜悅”。強(qiáng)調(diào)觀察周圍事物,親身體驗(yàn),包括自然、生活、社會(huì)等各個(gè)方面,做到有所感受,有所發(fā)現(xiàn),這是綜合性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);所以在第一學(xué)段要求“結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),觀察大自然”,第二學(xué)段進(jìn)而要求“觀察大自然,觀察社會(huì)”,第三學(xué)段要求“能自主組織文學(xué)活動(dòng)”等。二是自主學(xué)習(xí)。2.綜合性學(xué)習(xí)的要義
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