【摘要】:/中小學(xué)課件站;《同學(xué)●朋友》:/中小學(xué)課件站;聽(tīng)一聽(tīng):《小悶的故事》班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué)叫小悶,三個(gè)星期過(guò)去了,大家也沒(méi)看到她笑過(guò)、大聲說(shuō)話過(guò)??纪陻?shù)學(xué),因?yàn)橐坏篮?jiǎn)單的題目沒(méi)做出,她心事重重,幾天前她試圖想問(wèn)同桌的,可不敢開(kāi)口;勞技課上,一個(gè)小小的制作難題卡住了,想讓小組成員幫忙,可也不敢說(shuō),下課了
2024-12-12 11:29
【摘要】同學(xué)·朋友一、教學(xué)內(nèi)容本教案根據(jù)人教版八年級(jí)上冊(cè)《思想品德》第三課第一框《同學(xué)·朋友》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。二、教學(xué)目標(biāo)1.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)不封閉自我,積極主動(dòng)交往,培養(yǎng)樂(lè)觀開(kāi)朗性格。2.能力目標(biāo)能敞開(kāi)心扉積極交友;能在生活中實(shí)踐交友的藝術(shù)。3.知識(shí)目標(biāo)理解閉
2024-12-02 02:47
【摘要】:/中小學(xué)課件站;:/中小學(xué)課件站;因?yàn)榕笥衙酝镜母嵫驅(qū)せ嘏Φ姆较颍轁膾暝`放生命的熱忱,失意的征程喚出真誠(chéng)的喝彩。:/中小學(xué)課件站;有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版:/中小學(xué)課件站;1你認(rèn)為和朋友在一起總是很愉快。2你能夠拒絕朋友一些不合理的要
2024-11-29 22:36
【摘要】哪個(gè)是男孩的,哪個(gè)是女孩的?:/中小學(xué)課件站;哪個(gè)是男生的,哪個(gè)是女生的?:/中小學(xué)課件站;有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版:/中小學(xué)課件站;——青春期健康的異性交往:/中小學(xué)課件站;溫柔、大方、認(rèn)真、善于關(guān)心他人幽默、勇敢、懂禮貌、責(zé)任感我訴
【摘要】我是男生我是女生——青春期健康的異性交往一、圖片引入:同學(xué)們,請(qǐng)大家看看這兩張照片,這兩個(gè)寶寶可愛(ài)嗎?猜猜看,哪個(gè)是男的,哪個(gè)是女的?學(xué)生回答。我們?cè)賮?lái)看另一張照片,從這張照片,你能清楚地看出哪個(gè)是男生,哪個(gè)是女生嗎?學(xué)生回答那么為什么剛才看前一張照片時(shí)難以分清是男是女,而后一張卻容易區(qū)分?學(xué)生回答。因
2024-11-22 16:37
【摘要】第1課時(shí)你是男生我是女生讓我們自然、快樂(lè)地交往一你是男生我是女生1.男生女生各有什么特長(zhǎng)?________能力方面,女生常常優(yōu)于男生;___________能力方面,男生常常優(yōu)于女生;________能力方面,男生往往略占優(yōu)勢(shì);準(zhǔn)確把握細(xì)節(jié)方面,女生往往優(yōu)于男生。自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)語(yǔ)言空間
2024-12-11 23:16
【摘要】第2課時(shí)恰當(dāng)方式ABC恰當(dāng)方式ABC1.男生女生交往時(shí)的恰當(dāng)方式是什么?(1)言行適當(dāng),自然大方。男生女生應(yīng)友好相處,不要把性別作為是否交往的前提,不必過(guò)于拘謹(jǐn),不可過(guò)分隨便,不宜過(guò)分冷淡,避免過(guò)分親昵,言行要________,舉止要________。自主學(xué)習(xí)大方適當(dāng):/中小學(xué)課件站;有
【摘要】:/中小學(xué)課件站;第三單元學(xué)會(huì)交往第一課我和父母第1課時(shí):/中小學(xué)課件站;《天亮了》創(chuàng)作背景:廣西一組游客到貴州一峽谷風(fēng)景區(qū)游玩,在乘坐纜車時(shí)出現(xiàn)意外,造成5死11傷的事件,其中一個(gè)家庭,在纜車下墜的時(shí)候,父親用手高高托起年僅兩歲的兒子,使兒子幸免于難,但小孩的父母卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)人世。韓
2024-12-01 22:54
【摘要】導(dǎo)學(xué)流程:預(yù)學(xué)感知→研討、展示、點(diǎn)評(píng)、拓展→課堂檢測(cè)→課堂小結(jié)【預(yù)學(xué)感知】1、學(xué)校保護(hù)的含義、內(nèi)容2、學(xué)校保護(hù)中學(xué)校的責(zé)任:【研討、展示、點(diǎn)評(píng)、拓展】第一層次:學(xué)校保護(hù)1、學(xué)校保護(hù)的含義:2、學(xué)校的重要性作為學(xué)生,我們有近一半時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的。學(xué)校為我們的受教育權(quán)、人身權(quán)等合法權(quán)益提供了必要的
2024-11-23 16:00
【摘要】e第四課第一框《我知我?guī)熚覑?ài)我?guī)煛方贪竅一、我知我?guī)熚覑?ài)我?guī)煛瘛饘?duì)應(yīng)的課標(biāo)內(nèi)容“我與他人的關(guān)系”中的“交往與溝通”部分:“了解教師工作的特點(diǎn),積極與教師進(jìn)行有效的溝通,正確對(duì)待教師的表?yè)P(yáng)與批評(píng),增進(jìn)與教師的感情?!薄瘛鸾虒W(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解教師工作的基本特點(diǎn),更全面地了解教師職業(yè)。能力目標(biāo)
【摘要】:/中小學(xué)課件站;第一課時(shí)我們都有溫暖的家:/中小學(xué)課件站;:/中小學(xué)課件站;有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版:/中小學(xué)課件站;游戲:完成下面的拼圖:/中小學(xué)課件站;:/中小學(xué)課件站;我們都有溫暖的家家庭的種類:核心
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站教材P78體驗(yàn)與思考中小學(xué)課件站1)、禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。有了禮貌就有了與人交往的親和力。如果對(duì)人不禮貌,就會(huì)對(duì)人造成傷害,妨礙我們與人交往。1、禮貌待人是人際交往的最起碼的要求。中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站不文明現(xiàn)象中小學(xué)課件站2)
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站第四單元?dú)v經(jīng)風(fēng)雨才見(jiàn)彩虹第七課風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)就這樣風(fēng)雨兼程中小學(xué)課件站學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、能夠從容應(yīng)對(duì)生活中的困難和逆境,保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),養(yǎng)成勇于克服困難和開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。?2、面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中遇到的挫折和逆境,能從容應(yīng)對(duì),采取積極的措施度過(guò)難關(guān)。?3
【摘要】第四課老師伴我成長(zhǎng)(一)本課教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)(1)了解教師工作的基本特點(diǎn)(2)知道什么是新型師生關(guān)系(3)能夠說(shuō)出和教師交往與溝通的基本準(zhǔn)則2.能力目標(biāo)(1)能夠正確地評(píng)價(jià)教師在職業(yè)生活中的作用(2)能夠通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)對(duì)教師的感情(3)能夠運(yùn)用道理分析師生交往的不同
2024-11-23 06:27
【摘要】《感恩父母》教學(xué)設(shè)計(jì)一、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們能夠體會(huì)父母的辛勞,能縮短與父母的心理距離,明白孝敬父母的道理;學(xué)會(huì)如何與父母溝通,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。二、學(xué)情分析:現(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女,由于家庭教育中存在著“愛(ài)的誤區(qū)”,使很多孩子不懂得感恩,他們習(xí)慣于索取和接受,而不知道奉獻(xiàn)和回報(bào),于是他們漸漸遠(yuǎn)
2024-12-02 00:30