【摘要】三、探究——物質(zhì)的比熱容第一課時炎熱夏天中午,沙子很燙而海水很涼。涼燙傍晚,沙子變涼了而海水卻還很溫暖。為什么海水和沙子在同一時刻的溫度不一樣?思考不同種類的物質(zhì),吸收相同的熱量,溫度升高相同嗎?學習目標1、嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象。2、了解比熱容的概念,知
2024-12-12 11:27
【摘要】三、探究—物質(zhì)的比熱容第二課時新課引入水的比熱容是×103J/(kg·℃)我們已經(jīng)知道:意義是:1kg水溫度升高(或降低)1℃時吸收(或放出)的熱量是×103J你能告訴我:2kg水溫度升高1℃吸收的熱量是____J。你能告訴我:2kg水溫度升高10℃
2024-11-30 19:06
【摘要】第三節(jié)探究——物質(zhì)的比熱容A組在熱傳遞過程中,物體內(nèi)能變化的多少,可以用__________來量度,熱量的單位是___________,用字母___________________表示.比熱容是用來描述____________相等的不同物質(zhì),在升高相同的溫度時,_____________物理量.水的比熱容是__________,讀
2024-12-02 11:00
【摘要】第比熱容學習目標:?1.了解比熱容的概念,知道比熱容是物質(zhì)的一種特性。?2.嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象。新疆有句諺語:“早穿皮襖午穿紗圍著火爐吃西瓜”海濱從24℃-28℃沙漠從5℃-38℃為什么同一緯度的海濱城市和沙漠地區(qū)的氣溫變化會如此大?夏日的太陽火辣
2024-12-12 17:39
【摘要】三、探究——物質(zhì)的比熱容第一課時課前導入學習目標新知探究隨堂練習本課小結炎熱夏天中午,沙子很燙而海水很涼。涼燙課前導入學習目標新知探究隨堂練習本課小結傍晚,沙子變涼了而海水卻還很溫暖。課前導入學習目標新知探究隨堂練習本課小結為什么海水和沙子在同一時刻的溫
2024-12-12 14:40
【摘要】第十章機械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化二、內(nèi)能第二課時分子動理論的內(nèi)容?1、物體是由大量的構成的2、分子是運動還是靜止的?永不停息地做無規(guī)則的運動3、分子間有作用力嗎?分子間存在相互作用的吸引力和排斥力這種運動叫做熱運動分子課前導入學習目標1、了解內(nèi)能的概念,能簡單描述溫度和內(nèi)
2024-12-11 14:34
【摘要】第二節(jié)科學探究:物質(zhì)的比熱容第1課時探究物質(zhì)的比熱容導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第十三章內(nèi)能與熱機導入新課觀察與思考同一時刻,為什么沙子和海水的溫度不一樣?學習目標,比較不同物質(zhì)的吸熱能力。,知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性。認知與了解導入新課物質(zhì)吸熱或放熱的規(guī)律
2025-06-21 04:16
【摘要】第十三章內(nèi)能與熱機第二節(jié)科學探究:物質(zhì)的比熱容第1課時初步認識比熱容滬科版·九年級上冊提出問題:(1)燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎?(2)將一壺涼水溫度升到30℃和升到90℃所吸收的熱量一樣多嗎?新課導入物體吸收熱量的多少跟哪些因素有關?
2025-06-23 13:35
【摘要】研究物質(zhì)的比熱容第1課時比熱容的探究第十二章內(nèi)能與熱機導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課觀察與思考同一時刻,為什么沙子和海水的溫度不一樣?學習目標。;知道比熱容是物質(zhì)的一種特性。認知與了解導入新課探究物質(zhì)的吸、放熱性能一觀察與思考講授新課
2025-06-21 02:48
2025-06-15 01:19
【摘要】第3節(jié)比熱容第1課時比熱容第十三章內(nèi)能新課導入注意觀察我國各省內(nèi)城市最高氣溫和最低氣溫,看看能不能從中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?為什么內(nèi)陸的晝夜溫差比沿海地區(qū)大呢?推進新課知識點1認識比熱容同學們幫媽媽燒過水嗎?大家猜想一下:燒水時,水吸收熱量的多少跟哪些因素有關?(
2025-06-17 12:06
【摘要】第3節(jié)比熱容第1課時比熱容1.關于比熱容,下列說法錯誤的是()A.單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度降低1℃所放出的熱量,叫做這種物質(zhì)的比熱容B.單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高1℃所吸收的熱量,叫做這種物質(zhì)的比熱容C.比熱容大的物質(zhì)溫度升高時吸熱的能力強D.比熱容大的物質(zhì)溫度升高時吸收的熱量多
2025-06-24 03:10
【摘要】探究—物質(zhì)的比熱容主備人:【學習目標】1.了解比熱容概念。2.會查比熱容表。能根據(jù)物質(zhì)的比熱容解釋簡單的物體溫度變化和吸放熱問題。3.能計算有關物質(zhì)比熱容、溫度變化或吸放熱等簡單問題。4.能經(jīng)歷科學探究物質(zhì)比熱容的過程?!局攸c難點】1.了解比熱容概念。2.
2024-11-23 15:44
【摘要】探究——物質(zhì)的比熱容第三節(jié)在物理學中,把在熱傳遞過程中物體吸收或放出熱的多少叫做熱量.熱量用符號Q表示。熱量的單位與能量的單位相同,也是焦(J)由熱量的定義可知:熱量只有在熱傳遞過程中有意義。我們只能說物體吸收或放出多少熱量,而不能說物體含有或具有多少熱量。
2024-11-23 04:13
【摘要】第十章·機械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化三、探究—物質(zhì)的比熱容北京師范大學出版社九年級|全一冊思考下列問題:(1)一般來說,物體吸熱溫度怎樣變化?物體放熱呢?(2)燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎?(3)把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎?(4)物體在吸(放)熱量的過程中,吸收(放出)熱量
2024-11-23 17:36