【摘要】用右圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件。會發(fā)現(xiàn)熱水中的白磷熔化成一白色小液滴。不久,銅片上的白磷開始燃燒,而紅磷及水中的白磷都不燃燒。請回答:(1)此實驗證明可燃物燃燒需要同時滿足的條件是;.溫度達(dá)到著火點和氧氣(或空氣)接觸將其保存在水中。(2)通常保存白
2024-12-12 11:19
【摘要】尊敬的各位評委、老師大家好,今天我說課的內(nèi)容是《燃燒和滅火》,下面我將從以下幾個方面談?wù)勎覍Ρ竟?jié)課的教學(xué)設(shè)計。一、教材分析1、本節(jié)課所處的地位和作用《燃燒和滅火》是初中化學(xué)上冊教材第七單元課題1的內(nèi)容,是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了氧氣的性質(zhì)、用途和碳、磷、一氧化碳等物質(zhì)燃燒的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)的。在內(nèi)容編排上更加貼近生活實際,通過學(xué)習(xí),使學(xué)
2024-11-23 15:19
【摘要】阿榮旗音河中學(xué):蓋明漢燃燒事例燃燒現(xiàn)象鎂帶在空氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒氫氣在空氣中燃燒耀眼白光、放熱、生成白色固體發(fā)出白光、放熱、生成無色氣體火星四射、放熱、生成黑色固體產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰、放熱、燒杯壁有水珠發(fā)光、放熱、化學(xué)變化什么是燃燒?
【摘要】各位評委,各位老師,大家好:我是邢臺縣晏家屯中學(xué)的安莉芹,今天我說課的內(nèi)容是人教版九年級化學(xué)教材上冊第七單元課題一《燃燒和滅火》第一課時的內(nèi)容。下面我將分別從教材分析、教法分析、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)過程分析、板書設(shè)計等幾個方面談一談我對這節(jié)課的理解。一、教材分析1、教材地位及其作用在學(xué)習(xí)本課之前,同學(xué)們在第二單元關(guān)于氧氣的學(xué)習(xí)中,已經(jīng)認(rèn)識了一些物
2024-12-13 10:19
【摘要】課題1燃燒和滅火居巢黃麓謝玉榮課題1燃燒和滅火第一課時第二課時課題1燃燒和滅
【摘要】燃燒和滅火南昌二十七中潘蘭2021年4月燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一:人類已有幾十萬年的利用燃燒反應(yīng)的歷史。燃燒與我們的生活以及社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。主火炬的燃燒利用燃燒加工食物火箭發(fā)射
2024-11-30 20:51
【摘要】燃燒和滅火說課展示教材地位及其作用《燃燒和滅火》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(人教版)九年級化學(xué)上冊第七單元課題1的內(nèi)容。第七單元是上冊教材的最后一個知識教學(xué)點,它既是對化學(xué)變化中具體知識傳授模式的繼承,又是對其的豐富和完善。本節(jié)知識位于第七單元課題1,上承我們身邊的物質(zhì),物質(zhì)構(gòu)成的奧秘等知識,
2024-12-12 01:02
【摘要】課題1:燃燒和滅火燃燒事例燃燒現(xiàn)象木炭在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒氫氣在空氣中燃燒發(fā)出白光、放熱、生成無色氣體劇烈燃燒,火星四射、放熱、生成黑色固體產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰、放熱、燒杯壁有水珠發(fā)光、放熱、化學(xué)變化燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱氧化
2024-12-03 09:44
【摘要】1電影2345燃燒是種常見的現(xiàn)象,它給人類帶來了光明和溫暖,但也會給人類帶來災(zāi)難。67請同學(xué)們回憶學(xué)習(xí)過或生活中了解的2~3個燃燒事例,把你知道的填寫在下表中,思考燃燒有那些特征?8事例現(xiàn)象鎂帶燃燒木炭燃燒紅磷燃燒燃燒劇烈,發(fā)出耀眼的白光,放熱,生
2024-12-04 14:05
【摘要】第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火教學(xué)案例第1課時一、教學(xué)設(shè)計思路:1、通過探究實驗由學(xué)生討論燃燒條件,其過程為:2、滅火原理:二、教案課題燃燒與滅火授課人孫克慶學(xué)校東風(fēng)教育集團(tuán)50學(xué)校教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1、
2024-11-22 20:34
【摘要】課題1燃燒和滅火教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能①認(rèn)識燃燒條件和滅火原理;②初步學(xué)會滅火器的選擇和使用;③了解易燃物和易爆物的安全知識;2、過程與方法①通過實驗認(rèn)識探究問題方法;②利用實驗學(xué)習(xí)對比在化學(xué)學(xué)習(xí)中作用;③通過活動和探究,體會對獲得的事實進(jìn)行分析得出結(jié)論的科學(xué)方法。3、情感態(tài)度價值觀①認(rèn)識燃燒實質(zhì)及
【摘要】燃燒和滅火(教案)教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):(1)認(rèn)識燃燒發(fā)生的條件。(2)知道滅火的簡單原理和方法。2、能力目標(biāo):(1)學(xué)習(xí)運用比較、觀察、實驗等方法獲取信息。(2)能根據(jù)燃燒和滅火的原理,認(rèn)識消防基本知識。3、情感目標(biāo)(1)通過對燃燒條件的探究,培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)探究的興趣。(2)通過問題情
【摘要】課題1:燃燒和滅火荔波二中杏紅女【教學(xué)目標(biāo)】:1、掌握燃燒的條件和滅火的原理2、能夠根據(jù)滅火的原理尋求適當(dāng)?shù)臏缁鸱椒??!窘虒W(xué)重點】燃燒的條件的探究【教學(xué)難點】燃燒的條件的理解講學(xué)過程一、同學(xué)們說說:1、火的作用用途2、火的危害。。(2分)
【摘要】課題1燃燒和滅火實驗中學(xué)第七單元燃料及其利用燃燒與我們的生活以及社會發(fā)展有著密切的聯(lián)系實驗二:點燃兩只蠟燭,在一只蠟燭上罩一只燒杯。實驗探究:燃燒的條件實驗一:在酒精燈上加熱小木條,粉筆。實驗三:在酒精燈上加熱小木條、無煙煤。結(jié)論:需要可燃物。
2024-11-23 11:35
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書化學(xué)(九年級上冊)第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火(第一課時)目錄★教材分析★學(xué)情分析★教法學(xué)法分析★教學(xué)過程設(shè)計★板書設(shè)計一、教材的地位和作用教材分析本課時分兩部分,一是燃燒的條
2024-12-12 17:07