人教版化學(xué)九年燃燒和滅火一(參考版)
2024-11-23 15:19本頁面
【正文】 五、板書設(shè)計(jì) 采取圖示和提綱相結(jié)合的形式，一目了然。 1）請你分析爆炸的原因 2）如果是你，你會首先做什么？ 3）如果天色已晚，能否開燈檢查？為什么？ （七）課后調(diào)查 調(diào)查我校哪些地方應(yīng) 放哪些滅火器？ 調(diào)查你的家庭、學(xué)?；蛞恍┐笊虉龅姆阑鸫胧?。火勢迅速蔓延 ,最有效的滅火方法是什么？利用了什么原理？ 情景 5： 煤氣是無色無味的氣體，為了使人警覺，煤氣公司通常在其中加入少量有特殊氣味的物質(zhì)。 情境 1：做完飯后，你怎樣將液化石油氣熄滅？利用了什么原理？ 情境 2：炒菜時油鍋中的油不慎著火，如何處理？利用了什么原理？ 情景 3： 做實(shí)驗(yàn)時不慎碰倒酒燈，酒精在桌面上燃燒起來。 （六）課堂反饋。 利用一張煤氣燃燒爆炸的新聞圖片創(chuàng)設(shè)問題情景 運(yùn)用 進(jìn)行安全教育 運(yùn)用 滅火器工作原理 圍繞爆炸后火災(zāi)的救助方法，向?qū)W生介紹 幾種常見的滅火器及其適用范圍。 利用杯口原有的過濾網(wǎng)盛裝面粉，點(diǎn)燃蠟燭，罩上飲水杯，鼓入空氣，面粉發(fā)生爆炸。 如果空間有限，急劇燃燒還會有更大的危險。 此外還有“絕薪止火”、“抱薪救火”、“火上澆油”?? (五 )燃燒條件和滅火原理的運(yùn)用 [教師引導(dǎo)過度 ]燃燒給我
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