【正文】 為此，我們08153班舉行了這次班會(huì)。合：讓我們?cè)谶@個(gè)充滿著友愛(ài)、溫暖的大家庭里團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)再團(tuán)結(jié)，創(chuàng)造五（3）班的輝煌！六、班會(huì)結(jié)束（5分）乙：下面，我們進(jìn)行集體大合唱《讓世界充滿愛(ài)》，在歌聲中結(jié)束我們的這次主題班會(huì) ……主持人：五（3）班“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”主題班會(huì)到此結(jié)束。甲：我們的同學(xué)們要做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，相互友愛(ài)，團(tuán)結(jié)互助，攜手并進(jìn)！乙：同學(xué)是我學(xué)校生活的戰(zhàn)友； 甲：同學(xué)是我各項(xiàng)活動(dòng)的伙伴。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是同學(xué)之間必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)，這爭(zhēng)取先進(jìn)班集體貢獻(xiàn)自己在一份力。乙：好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成，和諧的班級(jí)要從自己做起，下面由同學(xué)來(lái)宣讀倡議書(shū)。”（六）活動(dòng)四：詩(shī)朗誦《團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親》（5）丙：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)詩(shī)朗誦《團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親》 一顆星，冷清清，兩顆星，亮晶晶，三顆四顆五顆星，匯成星河放光明?！睂W(xué)生C：“過(guò)去我太不應(yīng)該，我總是不樂(lè)意參加班集體組織的活動(dòng)，不愿意配合他人，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)對(duì)于我們自己、他人、班級(jí)的重要性。只有同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié)，才能干好事情。活動(dòng)過(guò)程：主持人：看了那么多，玩了那么多，相信大家都有很多想法很多話想跟大家分享一下吧？現(xiàn)在給大家3分鐘討論，然后請(qǐng)大家回答一下。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作。所以，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別忘了集體是你的依靠，而當(dāng)集體遇到困難時(shí)，更別忘了你是集體的一分子?；顒?dòng)小結(jié)： 主持人：小制作需要合作，玩游戲也需要合作?！緢F(tuán)結(jié)友愛(ài)主題班會(huì)】團(tuán)結(jié)友愛(ài)主題班會(huì)。從每組第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始，一人說(shuō)一句，一直接下去，中間不能說(shuō)錯(cuò)，如果錯(cuò)了，就得從頭開(kāi)始。（四）活動(dòng)三：語(yǔ)言接力賽（8分鐘）活動(dòng)目的：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)才能取得勝利。所以，通過(guò)這次活動(dòng)，我們大家要維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同努力，把我們班建設(shè)成為全校最優(yōu)秀的班集體。討論：五（3）班的同學(xué)為什么不愿意報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)？這個(gè)班集體存在什么問(wèn)題？ 活動(dòng)小結(jié)：主持人：我們班上也存在這種現(xiàn)象，這是集體不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)?！保ㄕf(shuō)完轉(zhuǎn)身就走出教室）體委無(wú)可奈何，只能動(dòng)員其他的同學(xué)了。體委（哀求的語(yǔ)氣）：“小寧，現(xiàn)在還沒(méi)有人報(bào)名參加長(zhǎng)跑，而你又擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)你就代表我們班參賽吧？”小寧（事不關(guān)己）：“我不去，要去你自己去?；顒?dòng)過(guò)程：情景：運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名工作就要結(jié)束了，可是五（3）班的報(bào)名者卻寥寥無(wú)幾。集體就像一個(gè)家，對(duì)待其他人就得像對(duì)待家人那樣，要用心，要熱情。如果有人開(kāi)小差，那么扮小草的人就有可能摔倒?！?扮演疾風(fēng)的人說(shuō)：“我們準(zhǔn)備好了，你可以倒了。你看哪：龍卷風(fēng)或臺(tái)風(fēng)能刮起高大的樹(shù)木，卻對(duì)小草無(wú)可奈何。游戲：十個(gè)人圍成一圈，其中一人扮演小草的角色，兩腳跟不離開(kāi)地面，兩手握成拳頭護(hù)胸。女：現(xiàn)在我宣布五（3）班“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”主題班會(huì)正式開(kāi)始。女：我們十分有緣地相識(shí)在五（3）班這個(gè)大家庭里，我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。四、班會(huì)形式：參與游戲、小品表演、討論交流。提前準(zhǔn)備小品，及安排做游戲時(shí)所需要的道具，同時(shí)確定好參與活動(dòng)的同學(xué)。在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感，維護(hù)集體的榮譽(yù)，每位同學(xué)都爭(zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生，為爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)先進(jìn)班級(jí)而努力。一個(gè)凝聚力強(qiáng)大的班級(jí)將是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天堂，對(duì)同學(xué)們以后的生活學(xué)習(xí)將起到一個(gè)基石的作用。如果這種現(xiàn)象不能及時(shí)糾正，不僅影響了老師的教學(xué)，而且也不利于同學(xué)身心的發(fā)展。第五篇：主題班會(huì)( 團(tuán)結(jié))“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”主題班會(huì)一、班會(huì)活動(dòng)背景：接班之后發(fā)現(xiàn)，五（3）班最大的問(wèn)題是學(xué)生缺乏集體榮譽(yù)感。男；請(qǐng)坐下。（to be )（一起唱歌）女：下面有請(qǐng)班主任致辭。女：對(duì)啊!同學(xué)們，我們來(lái)自五湖四海，是緣分讓我相聚在這個(gè)大家庭里，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)！讓我們把這種緣分化作祝福，用小小的便利簽將祝福傳遞吧?。ㄒ魳?lè)《和你一樣》起，同學(xué)們寫(xiě)祝福語(yǔ)，并請(qǐng)兩三個(gè)同學(xué)講祝愿說(shuō)出來(lái)分享）女：同學(xué)們，讓我們讓祝福漂流，讓我們手牽手肩并肩一起將祝福寫(xiě)在墻上，放飛祝福?。ㄒ魳?lè)和圖片展）男：（音樂(lè)停）同學(xué)們，讓我們手牽著手，讓我們心連著心。男：恭喜他們獲勝，談?wù)勀銈優(yōu)槭裁茨軇俪霭桑。ㄕf(shuō)完后，給獎(jiǎng)品）從這個(gè)游戲我們可以知道，在一個(gè)集體里，隊(duì)員們都是一樣的重要。最有辦法堅(jiān)持下去的五個(gè)同學(xué)將勝出。第二輪，將報(bào)紙對(duì)折，5個(gè)同學(xué)仍要站在報(bào)紙上堅(jiān)持10秒鐘，腳踏出的組出局。在地上擺四張報(bào)紙，4個(gè)組各派5名同學(xué)出來(lái)比賽。下面讓我們進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)，紙上疊羅漢！首先由我來(lái)宣讀游戲規(guī)則。（說(shuō)完后），請(qǐng)坐下。學(xué)習(xí)知識(shí)有恒心。是?。≈灰覀兓ハ嗬斫?，只要我們互相關(guān)愛(ài)，我們就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好的明天！同學(xué)們，為創(chuàng)和諧優(yōu)秀班級(jí)，我們?cè)撛趺醋瞿?？（七嘴八舌）女：同學(xué)說(shuō)的非常好。女：對(duì)??！我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同努力，把我們班建設(shè)成為全校最優(yōu)秀的班集體。男：我深有同感，這個(gè)表演讓我想到了一個(gè)漢字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要兩個(gè)人才能寫(xiě)成，如果人人光想自己那一撇與一捺，那么人字永遠(yuǎn)組合不到一起，一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成了人！而當(dāng)一群人聚在一起，就是“眾”字。讓我這個(gè)人類(lèi)評(píng)論一下吧！你們都是人體的最重要部分。我才是人體最重要的部位。不然，我就罷工了，讓你們?nèi)堪c軟。腦袋：我是腦袋，我是司令部，你們這群小兵，全都要聽(tīng)我的。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴，讓人們滿意愛(ài)吃的欲望，可以通過(guò)我替人類(lèi)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。假如沒(méi)有我，人類(lèi)將無(wú)法呼吸，無(wú)法凈去空氣中的塵埃，讓支氣管得到新鮮的氧氣，否則人們都會(huì)奄奄一息，無(wú)法生存。鼻子：不，我才是人體中最重要的部位。眼睛：我是人體中最重要的部位，有了我，人們可以看見(jiàn)世間所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以選擇陽(yáng)光大道去行走，避免一些黑暗的沖突。文藝委員無(wú)奈的退場(chǎng)。文藝委員只好無(wú)趣的走開(kāi)，去求其他的同學(xué)。”xx：“今年沒(méi)時(shí)間啊，再說(shuō)了，我爸媽不讓我跳舞了，讓我好好學(xué)習(xí)呢。這么多同學(xué)，為什么要我參加？” 文藝委員（無(wú)奈）：“為了我們班的利益，你就參賽吧！報(bào)名為我們班爭(zhēng)光！” xx（憤憤不平）：“班級(jí)又不是我一個(gè)人的，不關(guān)我的事。對(duì)于這個(gè)活動(dòng)，文藝委員又再一次地去動(dòng)員同學(xué)。（主持人介紹特征，由各組成員搶答，得分高的獲勝。女：請(qǐng)大家在統(tǒng)一規(guī)格的卡片上寫(xiě)出自己五個(gè)最明顯的特征并在右下角的地方簽 上自己的名字。男：第四項(xiàng)，團(tuán)課活動(dòng)展。男：第二項(xiàng)，唱團(tuán)歌。我們7（1）班40個(gè)同學(xué)今天聚在這里，你說(shuō)，我們前世要有多少次回眸?。∨何蚁?，前世我們一定連脖子都扭斷了才能在今生相聚一堂啊!男：對(duì)?。∮芯壊拍芟嗑?，有心才會(huì)珍惜。3．收集學(xué)生們平時(shí)活動(dòng)的照片，搜集相關(guān)資料，制作活動(dòng)PPT?；顒?dòng)時(shí)間第九周活動(dòng)地點(diǎn)七年級(jí)一班教室活動(dòng)人員七一班全體學(xué)生、班主任活動(dòng)準(zhǔn)備1．提前安排主持人，布置活動(dòng)步驟。２．通過(guò)主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級(jí)凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭(zhēng)創(chuàng)和諧班集體。主持人a：說(shuō)得太好了！總的來(lái)說(shuō)，這次班會(huì)的順利進(jìn)行，是全體同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的結(jié)晶，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我們也要團(tuán)結(jié)合作，因?yàn)槲覀兿嘈拧獔F(tuán)結(jié)合作，成功在握！主持人b：現(xiàn)在請(qǐng)我們的老師講話！X老師：我們是當(dāng)代的中學(xué)生祖國(guó)，未來(lái)的建設(shè)者，迫切的形勢(shì)需要我們盡早樹(shù)立正確的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)凝聚力這是一種責(zé)任我們一刻也不能耽擱！，主持人a：最后讓我們班同學(xué)全體起立集體朗誦大屏幕上的鏗鏘話語(yǔ)。（掌聲）第三部分：聯(lián)系實(shí)際，導(dǎo)行主持人b：三個(gè)和尚的故事，不團(tuán)結(jié)合作不僅害苦了別人，也害苦了自己，在我們現(xiàn)實(shí)生活中有哪些事情也需要團(tuán)結(jié)合作才能完成呢？ 主持人a：今年春天，我們國(guó)家不是發(fā)生了非典嗎？如果不是全國(guó)人民上下一心，眾志成城，怎么能那么快就制止了非典的傳播流行？ 主持人b：小活動(dòng)需要合作，大事情更需要合作！我來(lái)舉個(gè)例子吧?。ǚ庞炽氪ǖ卣鹨曨l）主持人a（邊放映邊說(shuō)）：團(tuán)隊(duì)意識(shí)凝聚精神僅僅是一個(gè)班級(jí)的需要嗎？不！不是一個(gè)名族的興旺一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)不是更加需要上下團(tuán)結(jié)高度凝聚嗎？主持人b：是的，非典雪災(zāi)汶川地震不正是在舉國(guó)上下高度團(tuán)結(jié)高度凝聚的前提下戰(zhàn)勝的嗎？主持人a：是??！有句話說(shuō)得好：一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起才最有力量！我們的班集體好比一艘大船。主持人b：大家說(shuō)的真好，也讓我們一起齊心協(xié)力，共同建設(shè)我們的班集體。有一天廟里來(lái)了一個(gè)和尚，和尚要喝水，于是就用水桶和扁擔(dān)到山下挑水喝；不久廟里又來(lái)了一個(gè)和尚，和尚要喝水，于是就用水桶和扁擔(dān)到上下抬永喝；后來(lái)廟里又來(lái)了一個(gè)和尚要喝水，可是問(wèn)題出現(xiàn)了．一根扁擔(dān)只有兩頭，一個(gè)和尚可以挑水喝，兩個(gè)和尚可以抬水喝，三個(gè)和尚的話，就不知道該怎么辦了，結(jié)果水桶和扁擔(dān)被丟棄一旁；三個(gè)和尚也就都渴死了李雯：三個(gè)可憐的和尚渴得暈倒了，為什么一個(gè)和尚能喝到水