【正文】 下一輪由上一輪被選定人來做瞎子。瞎子要出一個題目或者說指定一個節(jié)目要被選定的人去完成?！跋棺印闭卵壅知Ω鶕?jù)每個人的表情來猜測誰被選中了而參與的人不能告訴瞎子?！跋棺印比绻f不行就繼續(xù)指下一個人。大瞎話由一人蒙上眼睛扮“瞎子”坐在“瞎子”左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個人。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。以一實例加以說明。興奮點可以增進(jìn)人與人的感情而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會傳情達(dá)意、眉目傳情。”然后大家一起問“往哪開”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螵φf“往某某地方開。”大家一起問“往哪開”你說“上海開”。但是地點不能重復(fù)。從這件事中，我知道了要取長補(bǔ)短。第三個項目是IQ題，我們組選了個男孩子去選手們問我們答，他們問的題越來越難，我們也不知道，最后，我們都做得很棒，張老師就給各組加了3分。游戲繼續(xù)進(jìn)行下去，最后，其它組的排了第一，我們組排了第二。我們先分組，然后再討論自己組想挑戰(zhàn)哪些項目，我們組選了跳橡皮筋，其它組選了說顏色，側(cè)手翻和IQ題。快樂的時光總是那么短暫，不知不覺已經(jīng)下課了，游戲結(jié)束了，可我還沉浸在游戲中，我多想永遠(yuǎn)留在這快樂美好的時光里?！倍旱猛瑢W(xué)們都捧腹大笑。我剛寫下小老鼠，其他同學(xué)也都寫好了?！眲傋x完句子，大家就哈哈大笑起來，連平時不愛笑的我也忍不住跟著笑了起來。第一批我沒被選上，只好坐在位子上看別的同學(xué)寫。游戲規(guī)則是5個同學(xué)一起玩，一個人寫形容詞，一個人寫人或動物的名稱，剩下三個同學(xué)分別寫：在什么地方、做什么事、怎樣做，然后再把大家寫的詞語連起來組成一句話。在這一瞬間，我想到環(huán)衛(wèi)工人們在打掃草叢、馬路的情景。最終我們組1：0獲得了勝利。那紙團(tuán)與桶是擦肩而過，差一點就中了，我們則是在喊：“太棒了！”有的人拿起紙團(tuán)挑了又挑才去扔，但是也沒中，最終b組全軍覆沒。到最后，我們組七個人只中了一個，其他六個都沒扔中。結(jié)果，紙團(tuán)從桶的上面飛了過去，沒中。比賽開始了，我不由得緊張起來。我們分成了兩組，我是a組的。最后比比哪組的分多，哪組就贏了。這個游戲的規(guī)則是在一個地方放上一個桶，拿著紙團(tuán)在畫的線內(nèi)向桶里扔紙團(tuán)。你們覺得數(shù)獨好玩嗎？讓我們一起開啟頭腦風(fēng)暴，挑戰(zhàn)腦力極限吧！好玩的游戲13“投中了，投中了，我們贏了！”你猜猜看我們在干什么？哈哈，你猜不出來吧！我們在玩“扔廢紙”的游戲。當(dāng)你沉思的時候，這九個數(shù)字很可能讓你頭痛不已，脈搏加快，惱火不已。因為它根本不需要加減乘除運(yùn)算。創(chuàng)造了我個人紀(jì)錄——6分21秒，真是太棒了！一次次追逐這種超越自我的速度，比吃著冰淇淋還讓人開心。寫著寫著，有三個宮的數(shù)字都不能確定了，這時候三個排除法也難以下手了。你看，武俠世界里也有數(shù)獨呢，有意思吧！有一次，我做了一道高級數(shù)獨題。我經(jīng)常用宮內(nèi)排除法、區(qū)塊排除法、行列排除法，三種方法結(jié)合在一起，在數(shù)獨的海洋里盡情遨游。數(shù)獨的種類有很多，最基本的有九宮數(shù)獨、對角線數(shù)獨、殺手?jǐn)?shù)獨、摩天樓數(shù)獨、船隊數(shù)獨，種類繁多，五花八門。這個游戲不僅好玩，還可以增長知識，真是一舉兩得?！北硌菡邆儾恢烙^眾還提出了疑問，有點不知所措，沒想到他們竟然沒準(zhǔn)備好。同學(xué)們愣住了，根本不知道是什么成語，就在大家冥思苦想的時候，后面炸出了一個響亮的聲音：“玩物喪志！”我們轉(zhuǎn)過頭來，只見王文硯站得高高的，大聲說道?？粗麄兊谋硌?，我呆若木雞，真不知道他們想搞什么鬼。這時，陳楊氣勢洶洶地過來了，一把搶過鍵盤，不讓周子熙玩。他們昂首挺胸地走上了講臺，似乎大家肯定不知道答案似的?！蓖郏@成語太簡單了吧。她做了一些手勢，好像一只手拿著針，一只手拿著線，做出仿佛線穿過了針眼兒的動作。好玩的游戲11“哈哈哈哈……”教室里傳出了一陣陣笑聲，你知道我們在干嘛嗎？告訴你吧，我們在玩好玩的猜成語游戲呢。班里的同學(xué)們看了之后都很郁悶，我同桌更是十分的氣惱，他們怎么也想不到我在和他們玩吧，呵呵。班里的流言蜚語越傳越厲害，導(dǎo)致其他兩班也知道了，同桌也越來越疏遠(yuǎn)我了，我很開心，因為他們被騙的樣子真的很傻。因為這些流言蜚語，使我很生氣，但是我并沒有準(zhǔn)備和他們講道理，而是跟他們玩。雖然鼻梁有些塌，嘴也不是紅潤的，但整體看來還挺帥，而且還很白。體重大概是40kilograms。他從沒有抱怨過什么，每次都會堅強(qiáng)的站起來，所以，我在恨他的同時也十分的對他表示崇敬。好玩的游戲10同桌？我為什么要寫他？因為我被他身上的一種精神給感動了，要知道我和他可是典型的同桌冤家呢！看過雪松沒？它雖然總是被積雪壓彎，但每一次卻都堅強(qiáng)地挺立起來。今天的課給了我不一樣的感受，這個游戲真好玩。老師說：開始！他們就開始吹了起來，只見他們用盡全身的力氣去吹，突然聽見一聲巨響，萬里煒嚇了一大跳，原來是楊宇欣的氣球已經(jīng)吹爆了，這局又是楊宇欣獲勝。有一個人和我一樣，氣球也在漏氣，可是他的比我的還要小，最后我們組取得勝利的是楊宇欣。只聽見開始！老師一聲令下，我們使勁兒地吹，我陸陸續(xù)續(xù)的在用力不知不覺就聽見老師說：時間到！我們就停了下來。氣球到手后，我們都很期待游戲的開始。我心中有一個問號，吹氣球是游戲嗎？這個游戲怎么玩呢？提到吹氣球，我想到了彈力球，因為它們都具有彈力。我心想：吹乒乓球過河太好玩了，下次我要約伙伴們一起玩。他大搖大擺，自信滿滿地走到球桌旁，吸了口氣，對準(zhǔn)球中心點一吹，球便飛奔向終點，我豎起大拇指：“游戲大王就是游戲大王！厲害，真厲害！”他摸著頭，得意地笑了。“你可真是‘游戲大王’啊，太厲害了！”大家一邊夸贊我，一邊對我豎起大拇指，我心里簡直像喝了蜜似的甜，很甜。只聽老師說：“開始?！庇螒蜷_始了。老師拿出十個一次性杯子，在杯子里裝滿水，整齊地排列成兩排，放在乒乓球臺的一角，在每一排第一個杯中，放入一個乒乓球。數(shù)學(xué)游戲真好玩，讓我明白了數(shù)學(xué)并不那么可怕。又一局開始了，老師出了“4”這幾個數(shù)字，我看看熟悉，但怎么湊呢？這時我急得直跺腳，老師好像看出了我的著急，用手指著4，哦，這是暗示我找6，怎么找呢？我一看剩下的三個數(shù)字“3”,把3加起來不就剛好得6嘛!哈哈，我馬上把列著算式的本子交給老師，我得了一分。開始比賽了，老師首先出了“8”這幾個數(shù)字，讓我們用這幾個數(shù)字算出24，我以為46=24就可以了，可是還有兩個數(shù)字怎么辦呢？我抓耳撓腮，絞盡腦汁還是想不出來，怎么也找不出方法。規(guī)則是：4個數(shù)字用加減乘除和括號算出結(jié)果得24，每個數(shù)字只能用一次。這個“套圈游戲”真好玩，明天我還要玩。果然不出所料，爸爸套中了！我和爸爸高興得手舞足蹈，只有媽媽像泄了氣的皮球，垂著腦袋，一點也不高興。我撿回圈走到爸爸跟前，悄悄的對他說：“爸爸，還有一次機(jī)會。只見圈在目標(biāo)旁邊搖搖晃晃，我們都瞪大眼睛，直勾勾的盯著它，沒想到，它倒向了另外一邊，爸爸沒有套中！我們都大驚失色。我和媽媽看見爸爸信心十足的樣子，都覺得爸爸能套種那五元錢。只見爸爸瞄準(zhǔn)五元目標(biāo)，把圈丟向它。套圈的人要站在媽媽規(guī)定的地方，向目標(biāo)投圈，每人每次可以投三次圈，圈中哪個目標(biāo)就得到那個目標(biāo)的錢。好玩的游戲6昨天，爸爸、媽媽和我玩了一個好玩的“套圈游戲”。大家哈哈大笑，有的笑得捂著肚子，有的笑得直拍桌子，有的笑得前俯后仰……第三輪擊鼓的是逸煒，花從第一個傳到了柯欣袁手上時鼓聲戛然而止，老師問她要不要跳舞，可欣袁應(yīng)該是害羞所以不敢跳，臉紅得像六月的蘋果。鎮(zhèn)凱表演的是太極拳，他左一拳右一掌，手一伸，就把桌子打倒了?！蔽冶惩炅斯旁姡淌依镯懫鹆藷崃业恼坡?。我背的古詩是：《鹿柴》“唐?；ㄒ宦涞剿齻兪掷?，她們就把花傳給別人。如果那個人把花扔出去那就犯規(guī)。弟弟拿起樹枝向前一刺，我趕忙學(xué)著孫悟空耍起了木棍，弟弟被我一擋，趕緊后退，我高聲大喊：“小——賊，哪里走！”弟弟大喊：“這句臺詞應(yīng)該是我說的才對！”“哼！管你那么多，看棒！”我又沖上前去，當(dāng)頭一棒，弟弟把樹杈一舉，不過他的樹杈太爛了，輕輕一敲就斷了。弟弟也不甘示弱，拿著一根樹杈，做出跟我類似的動作，大聲喊道：“我乃行者武松！”接下來就是比拼武藝了。加油！好玩的游戲4暑假在外婆家待得十分愉快，因為有弟弟陪我一起玩，我們倆最喜歡玩的就是武打游戲了！一開場先報上名號，我先大喊一聲：“我乃常山趙子龍！”一邊說，一邊將一根木棍豎在地上，好像自己真成了趙云。這樣的游戲真好玩，雖然我們組沒有獲勝，但我依然很高興，它讓我明白了：做什么事都要學(xué)會傾聽和團(tuán)結(jié)。曹老師公布了答案，應(yīng)該是：四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。后面的人忍不住嘀咕道：“唉！真是不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友啊！傳個話都這么慢?！澳阏f什么？我沒聽清。其他組也在緊張的說著、聽著?！彼f完后，輪到我一臉無奈，真沒