【正文】 就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。最后剩下的兩人勝出。選出幾位年輕人上臺(tái)，讓大家先在紙上寫(xiě)出5個(gè)成語(yǔ)，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語(yǔ)接龍,世紀(jì)天成旗下反恐精英OL中的大災(zāi)變的背景，所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍，最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。（有一次那人寫(xiě)的是七上八下，還正好是第三個(gè)成語(yǔ)。若干人一組，手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈，比賽開(kāi)始時(shí)，各小組同時(shí)運(yùn)動(dòng)，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過(guò)每個(gè)人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,山西省平遠(yuǎn)古城高級(jí)中學(xué)，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙（或者半張足矣），當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語(yǔ)時(shí)要把腳下的報(bào)紙對(duì)折，然后再站上去，主持人重新開(kāi)頭出一個(gè)成語(yǔ)讓后面的人繼續(xù)接，到最后就會(huì)出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”來(lái)接成語(yǔ)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。(39?！箘t凡是穿鞋子者，均要移動(dòng)，另?yè)Q位置，主持人搶到一位置，使得一人沒(méi)有位置成為新主持人，再吹。但是地點(diǎn)不能重復(fù)?！比缓蟠蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f(shuō)：“往某某地方開(kāi)。要求多講優(yōu)點(diǎn)，略提希望。這個(gè)游戲可以讓大家學(xué)會(huì)贊賞別人，進(jìn)而學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。《西天取經(jīng)》游戲（培養(yǎng)意志毅力）主持人邀請(qǐng)８人上場(chǎng)，等分成甲乙兩組，先由甲組當(dāng)取經(jīng)隊(duì)，４人分別扮演不同的角色：１、唐僧用單腳打坐，合掌；２、孫悟空手搭涼棚抬起左膝；３、沙和尚向后抬起１條腿做挑擔(dān)狀；４、豬八戒左臂曲肘撐頭，右腿屈膝搭在右大腿上，身體稍后傾做睡懶覺(jué)狀。接著兩組互換角色，游戲繼續(xù)。然后每組派出一位他們認(rèn)為會(huì)贏此小組的人。頭腦風(fēng)暴全班學(xué)生分成二至四組，要求每組派一名代表到黑板上寫(xiě)某個(gè)字的同音字（音調(diào)不同也可以）?？匆粋€(gè)組內(nèi)哪個(gè)同學(xué)想到的字最多。游戲結(jié)束后，大家禁不住慨嘆祖國(guó)語(yǔ)言文化的博大精深，同時(shí)我也引導(dǎo)學(xué)生：在我們使用漢字輸入法的時(shí)候，正是因?yàn)橥糇痔?，影響到拼音輸入的速度，所以我們才學(xué)習(xí)五筆字形輸入法來(lái)提高大家的錄入速度。評(píng)比之后可以繼續(xù)寫(xiě)，直到寫(xiě)不出為止。如對(duì)“硬件”一詞進(jìn)行聯(lián)想，學(xué)生們很容易想到主機(jī)、顯示器、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、CPU、主板、內(nèi)存、顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、調(diào)制解調(diào)器、打印機(jī)以及一些硬件廠商等。一輪結(jié)束后，還有新奇想法的人可以繼續(xù)搶答。這個(gè)游戲的意義在于能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，鼓勵(lì)他們更有創(chuàng)造力地去解決問(wèn)題。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告可以算是官方參考數(shù)據(jù)了。(39。我們幾個(gè)人玩得可有勁了，有的人在說(shuō)笑話，有的人在玩老鷹捉小雞，有的人在玩“捉鬼”……而我則參加了“捉鬼”游戲。我們又以黑白配的方法決定誰(shuí)當(dāng)裁判。當(dāng)我說(shuō)綠燈時(shí)，只見(jiàn)其他幾個(gè)人急急忙忙地找地方，躲藏起來(lái)，生拍一個(gè)不小心被逮到。這可把他高興壞了。今天的“捉鬼”游戲，對(duì)我而言是一件快樂(lè)的事，因?yàn)樗屛颐靼琢伺笥验g相處是一件快樂(lè)而有趣的事。不一會(huì)兒，我們便準(zhǔn)備好了套圈所需的物品。看到她那得意的樣子，我心里不服氣，拿起一個(gè)套圈輕輕一扔，沒(méi)想到，我竟然套中了張華丹最想得到的東西――一枚精致的小發(fā)夾。接下來(lái)，我為了得到那面小鏡子，把我所有的機(jī)會(huì)都讓給了她。好玩的游戲3“原來(lái)答案是這樣的??！哈哈哈哈......”一陣陣歡聲笑語(yǔ)從教室里傳出，原來(lái)我們正在進(jìn)行“傳聲筒”游戲?？墒牵?tīng)了一遍后，奇怪？他說(shuō)的我怎么聽(tīng)不懂，我一臉疑惑地問(wèn)：“我古文不好。沒(méi)辦法，只能靠著感覺(jué)上黑板寫(xiě)了?！边@句話一直在我耳邊飛過(guò)。“原來(lái)答案是這樣的?。」?.....”大家都笑了起來(lái)。一陣風(fēng)帶著沙吹了過(guò)來(lái)，讓人睜不開(kāi)眼睛，我反而感覺(jué)更威風(fēng)了。他于是使出了“九陰白骨爪”，一爪抓住我屁股上，我趕快捂住屁股說(shuō)：“別抓，別抓，疼著呢！”弟弟笑嘻嘻地問(wèn)：“服不服？”“小——賊，你敢抓我……啊……服……服了……”也許在外人看來(lái)，我們倆用慢動(dòng)作來(lái)表演簡(jiǎn)直太滑稽可笑了，可是我們自己全都樂(lè)在其中，經(jīng)常玩也不覺(jué)得厭！好玩的游戲5“哈哈哈！”快樂(lè)的作文的`教室里傳來(lái)了陣陣歡聲笑語(yǔ)，想知道我們?cè)诟墒裁磫幔壳那母嬖V你吧，我們?cè)谕鎿艄膫骰ǖ挠螒蚰?！我們?lái)看看吧！老師神秘地從桌子上拿出了一個(gè)鼓，說(shuō)：“我們來(lái)玩‘擊鼓傳花’的游戲，游戲規(guī)則是這樣的：一個(gè)人背著同學(xué)們擊鼓，其他人坐在自己的位置上傳花，擊鼓的人一停，花在誰(shuí)那兒誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目?；ㄍ５搅宋沂掷?，我心想：要表演什么，好緊張。第二次是牧圻擊鼓，從第一個(gè)一直傳到鎮(zhèn)凱那兒，他想表演就不把花傳給其他人。這一次作文課好開(kāi)心，時(shí)間過(guò)得真快，希望時(shí)間可以倒流，這樣子我們就可以一直沉浸在這種歡樂(lè)的時(shí)光里。第一個(gè)挑戰(zhàn)的是爸爸。媽媽擔(dān)心得不得了，生怕丟了那五元錢(qián)，而我卻在心里為爸爸加油，希望爸爸能套中。”爸爸聽(tīng)了我的話，重新選了三元目標(biāo)，擺好戰(zhàn)斗姿勢(shì)，沉穩(wěn)的把圈拋出去。好玩的游戲7飯后，老師帶我們玩”巧算24點(diǎn)”游戲。正在我緊張的時(shí)候，潘振宇舉手了，他說(shuō)（4+67）8=24，這么簡(jiǎn)單！我怎么沒(méi)想到呢？老師好像看出了我的心思，她告訴我們：看到6就湊4，看到8就湊3，哦！我恍然大悟。好玩的游戲8星期五，體育老師說(shuō)：“我們來(lái)玩吹乒乓球過(guò)河的游戲吧！”聽(tīng)了老師的話，我們都躍躍欲試。我第一個(gè)閃亮登場(chǎng)，我蹦蹦跳跳地走到乒乓球臺(tái)邊，彎下腰，湊近杯子，做好準(zhǔn)備。下一個(gè)就是我們隊(duì)真正的‘游戲大王’小霖了。好玩的游戲9我們玩過(guò)很多游戲，有鬼臉秀，有吹胡子瞪眼，還有獨(dú)臂穿衣好玩的游戲就像家，能給我們溫暖，又像好朋友能給我們開(kāi)心和快樂(lè)，還像在我們需要幫助的時(shí)候向我們伸出的雙手今天我們?cè)谧魑恼n上要玩一個(gè)游戲就是吹氣球。要開(kāi)始吹氣球了，老師拿出了手機(jī)準(zhǔn)備記時(shí)。我在想：八個(gè)男生竟然比不過(guò)一個(gè)女生，真是丟人！我們又來(lái)了一個(gè)對(duì)抗賽，老師叫了楊宇欣、葛振、萬(wàn)里煒。通過(guò)今天的游戲，也讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，更不能小看每一個(gè)對(duì)手。咳咳，對(duì)了，忘了介紹了，我同桌叫張銘揚(yáng)，這個(gè)剛才說(shuō)了。但，這只是開(kāi)始……剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樗偙黄圬?fù)，所以我好心幫他，結(jié)果，卻在班里傳出了我與他的流言蜚語(yǔ)，這個(gè)你們都知道的?？墒?，他們還是知道了，但這是我故意讓他們知道的，我把這個(gè)游戲?qū)懺诹巳沼洷纠?，我知道有人?huì)偷看我日記，所以是專(zhuān)門(mén)的。宋柳身先士卒，胸有成竹地走上臺(tái)。最有趣的要數(shù)陳楊和周子熙的表演了。而周子熙飛快地抓住鍵盤(pán)，想搶過(guò)來(lái)。兩位“鍵盤(pán)爭(zhēng)奪者”停了下來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“對(duì)了！”這時(shí)，王天佑大聲問(wèn)：“喪志呢？好像沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)哦。好玩的游戲12數(shù)獨(dú)是一種數(shù)學(xué)智力游戲，讓我著迷。記得《射雕英雄傳》有一集中黃蓉破解了九宮格，用了口訣：戴九履一，左三右七，二四有肩，八六為足，五居中央。怎么辦呢？我再仔細(xì)觀察了一下，最后用自創(chuàng)的以宮進(jìn)技行列法，終于做了出來(lái)。當(dāng)然，你不能小看它，它并不是那么容易被制服的。星期天的下午，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了小廣場(chǎng)上玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫“扔廢紙”。這個(gè)游戲雖然看著簡(jiǎn)單，其實(shí)并不容易。我們組第一個(gè)上去的人拿起一個(gè)紙團(tuán)，看了下桶，就扔了過(guò)去。而b組的第一個(gè)人拿起紙團(tuán)看了下桶，準(zhǔn)備瞄準(zhǔn)好再發(fā)射時(shí)，我們?cè)谂院埃骸安恢?！不中！不中！”結(jié)果，真的不中?？粗鴿M地的廢紙，我有些無(wú)奈，便招呼小伙伴來(lái)?yè)鞆U紙。游戲開(kāi)始了，我們都積極地舉手讓老師選我們。接著，第一輪的同學(xué)又寫(xiě)了一句“可愛(ài)的小白兔在太空中高高興興地吃菠菜”，小白兔竟然能在太空中吃菠菜，太神奇了!第二批開(kāi)始了，我被選上去寫(xiě)人或動(dòng)物的名稱。接著第二句是“又大又圓的皇上在魚(yú)缸里認(rèn)真地開(kāi)火車(chē)”，看完這句，我不由自主地說(shuō)：“這些句子一個(gè)比一個(gè)好笑，有那么大的魚(yú)缸讓皇上在里面開(kāi)火車(chē)嗎?”語(yǔ)音剛落，同學(xué)們都捂著肚子笑了。第一個(gè)先是說(shuō)顏色，我們組選了最大的姐姐去，選手們還沒(méi)開(kāi)始就很緊張，心想：不知道能不能給我們組加分，一開(kāi)始本來(lái)進(jìn)行得很順利的，但一到了中途，小胖子不知道說(shuō)什么顏色好，我們開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，小胖子想來(lái)想去不知道說(shuō)什么好，就一個(gè)“黑白”脫口而出，我們聽(tīng)了就哈哈大笑，有的同學(xué)還說(shuō)：“不行的沒(méi)有這個(gè)詞!”然后就說(shuō)了個(gè)“白黑”，逗得我們笑不住，張老師說(shuō)不行的，哪能有這種顏色，小胖子只好“下臺(tái)”。第四個(gè)項(xiàng)目是側(cè)手翻，我以為很簡(jiǎn)單，就我去參加了，誰(shuí)知，一做就做不好。游戲開(kāi)始后假設(shè)你來(lái)自北京而另一個(gè)人來(lái)自上海你就要說(shuō)“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)北京的火車(chē)就要開(kāi)。”如果對(duì)方稍有遲疑沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜白蘿卜先蹲蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲白蘿卜蹲白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。當(dāng)他指向其中的人和一個(gè)人就問(wèn)“瞎子”“這個(gè)行不行”。當(dāng)然被選中的也可能是“瞎子”自己。