20xx春長春版語文八年級下冊第3課南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷(參考版)
2024-12-12 10:44本頁面
【正文】 略。北固亭懷古》，比較一下，兩首詞在內(nèi)容、風(fēng)格和寫法有何不同？ 六 、 布置作業(yè) 必做：背誦默寫《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》。 21cnjy 不同之處：所借之景不同：蘇詞是古赤壁遺址，辛詞是鎮(zhèn)江京口北固亭； 所憶人事不同：一個指揮赤壁之戰(zhàn)，一個坐斷東吳； 所發(fā)感慨不同：蘇詞惆悵沉痛，辛詞昂揚(yáng)激越。 三是巧設(shè)三問三答，層次極為分明。今天，讀罷辛棄疾的這首南鄉(xiāng)子，我想你一定對辛棄疾有了更深的了解，你一定讀到了作者怎樣的內(nèi)心 —— 對當(dāng)朝的不滿、對失地難收的憂傷以 及壯志難酬的不甘心 四、回顧品鑒： ？ 一是把借景抒情、議論密切結(jié)合起來。這里的“懷”是壯志難酬的不甘心，是“懷才不遇” 的感懷。 這句話隱含著當(dāng)朝不如當(dāng)時的東吳孫權(quán)，并寄希望于下一代。 y ：萬兜鍪、戰(zhàn)未休、孫仲謀。 n 1 （在歷史上京口曾是英雄用武和建功 立業(yè)之地，此 時成了與金人對壘的第二道防線，當(dāng)他登臨京口北固亭，觸景傷情，這懷里還有作者那揮之 不去的對中原故土不能收回而念念不忘的憂傷，這份“
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