【摘要】京口北固亭懷古鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛永遇樂:詞牌名。京口北固亭:登臨地點。懷古,所寫內(nèi)容。懷古,大多是通過今昔對比,以古諷今。辛棄疾,字幼安,號稼軒,歷城人(山東濟南人),南宋愛國詞
2025-07-21 08:06
【摘要】進入(1)理解《京口北固亭懷古》一詞運用典故,借古喻今的寫作特點。(2)體會辛棄疾抗敵救國的雄圖壯志和為國效勞的愛國熱情。鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛千古江山,英雄無覓孫仲謀處。舞
2024-11-11 01:30
【摘要】《永遇樂·京口北固亭懷古》辛棄疾想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。辛棄疾辛棄疾,字幼安,號稼軒,南宋愛國詞人。詞集《稼軒長短句》。辛詞內(nèi)容廣泛,意境深遠,用典頗多,風格以豪放悲壯為主。其愛國詞作情辭慷慨,愛憎分明,藝術感染力很強。作者介紹辛棄疾[1
2024-09-05 14:05
【摘要】第一篇:辛棄疾京口北固亭懷古說課稿 尊敬的評委老師: 大家中午好! 我是李昀羲,很榮幸能夠站在這里進行說課。我選擇的篇目是《永遇樂·京口北固亭懷古》。?接下來,?我將從說課標教材、說教學方法和說...
2024-10-28 15:53
【摘要】第一篇:永遇樂京口北固亭懷古說課稿 各位老師好,我是來自永安附中語文組的蘇嬌。我今天說課的題目是《永遇樂京口北固亭懷古》,我將從以下四個方面展開說明:首先是教材分析 《永遇樂·京口北固亭懷古》一課...
2024-10-28 14:02
【摘要】第一篇:永遇樂京口北固亭懷古教學設計 《永遇樂?京口北固亭懷古》教學設計 【設計思想】 “詠史懷古”向來是遷客騷人、仁人志士借以抒懷的范式?;蛲泄胖S今,或嘆逝傷今,或以感懷身世抒寫幽思,或以憑吊...
2024-10-28 13:45
【摘要】第一篇:《永遇樂-京口北固亭懷古》2教案 《永遇樂京口北固亭懷古》教案 學前教育陳穎 教學目標: 1、知識與能力:了解詞的寫作背景,體會詞人抗金復國的、恢復中原的熱切期望和壯志難酬的悲憤心情。...
2024-10-25 14:09
【摘要】第一篇:永遇樂京口北固亭懷古精品教案 準格爾旗職業(yè)高級中學 語文集體備課 《永遇樂·京口北固亭懷古》教案 教學目標 1.培養(yǎng)學生鑒賞詠史抒懷類詩歌的能力2.掌握辛棄疾詞用典的特點教學重難點 ...
2024-10-28 14:07
【摘要】第一篇:《永遇樂京口北固亭懷古》教學練案 歷史的回聲——千古江山 安吉振民高級中學高一語文作業(yè) 編輯人:包美麗班級:107、109、110姓名: 永遇樂·京口北固亭懷古 辛棄疾 一.教學目...
【摘要】第一篇:永遇樂京口北固亭懷古的教學設計 [教學目標] 1、初步了解宋詞的特點。 2、具體領會宋代幾位著名詞人作品的風格。 3、豪放派和婉約派的特點。 [教學重點] 體會李白浪漫主義創(chuàng)作...
2024-10-28 13:03
【摘要】第一篇:《永遇樂·京口北固亭懷古》的教學設計 第一課時 教學目標: 1、流利朗讀全詞 2、學習《永遇樂京口北固亭懷古》,整體感知,了解基本意思。 重點難點: 1、了解全詞中引用的各種典故 ...
2024-10-25 13:05
【摘要】第一篇:永遇樂·京口北固亭懷古教學設計教案 教學準備 教學目標: 1、誦讀全詞,引導學生在朗讀中加深對文章的理解; 2、體會辛詞用典特色; 3、感知作者寫作此篇作品的心情,體會他強烈的愛...
2024-10-28 12:05
【摘要】第一篇:永遇樂·京口北固亭懷古教學設計案例 《永遇樂京口北固亭懷古》是南宋詞人辛棄疾于1205年所作。作者是懷著深重的憂慮和一腔悲憤寫這首詞的。為方便教師更好的教學,語文網(wǎng)小編給大家整理了永遇樂京口...
2024-10-28 12:55
【摘要】正文:《永遇樂京口北固亭懷古》教案 《永遇樂京口北固亭懷古》教案篇1 學習目的: 1、誦讀全詞,引導學生在朗讀中加深對文章的理解; 2、體會辛詞用典特色; 3、感知作者寫作此篇作品的心情,體...
2024-10-25 14:04
【摘要】第一篇:《永遇樂·京口北固亭懷古》教學反思-文檔資料 《永遇樂·京口北固亭懷古》教學反思匯編 《永遇樂·京口北固亭懷古》教學反思一 1、改: 多媒體中講的再生動精彩,也沒有教師現(xiàn)場帶感情輕輕地...
2024-10-25 14:17