【正文】 說明：目前我們只檢查這兩項，以后我們再逐步推進(jìn)。（2）上課討論用白話等方言扣10分/人次。督察隊伍：學(xué)生會輔導(dǎo)員和學(xué)生會干部。打電話（接電話）您好！請問您找誰？（打電話）您好！請找一下張。（敲門，根據(jù)回答的聲音判斷如果是同學(xué)家長）阿姨（叔叔）好！我是李的同學(xué)。在教室，踩著同學(xué)的腳了對不起，看著傷著沒有？（對方）沒關(guān)系。老師請家長媽媽，我們老師請您明天抽時間到學(xué)校去一趟，您別著急，沒有什么大事，是我的錯，我一定改。張叔叔您慢走，再見！請自己的同學(xué)來自己的家時媽媽，這個周末我想請到咱們家和我一塊寫作業(yè)，再玩一會兒，您看行嗎？隨家長外出做客時王伯伯好！劉阿姨好！王伯伯，劉阿姨再見，請您留步。爸爸、媽媽，張叔叔來了。謝謝媽媽。爸爸（媽媽），我放學(xué)回來了。在教室、校園里遇到領(lǐng)導(dǎo)或客人、老師來聽課或參觀客人好！校長好！老師好！老師再見！客人再見！班干部向老師匯報工作老師，近來班里發(fā)生了一些事情，您什么時候有空，向您匯報一下。張老師，您好！您也來買東西？媽媽，這是我們的張老師。教師家訪或在校外遇見老師老師，您請進(jìn)。受到批評、得到表揚，受到冤枉（受到批評）老師，您批評得對，我一定改正。老師好，祝老師新年快樂，全家幸福。老師再見。初中部學(xué)生文明用語一、學(xué)生對老師的文明用語師生相遇　老師好！老師再見！請求老師幫助　老師，我有一個問題沒有聽明白，您能不能給我再講一講？　謝謝老師。（4）文明住宿。（3）文明觀光。（2）文明乘坐。要自覺遵守交通規(guī)則，聽從交通民警和交通信號指揮。（5）不制作、傳播計算機病毒等破壞性程序。（3）增強自我保護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友。1網(wǎng)絡(luò)禮儀（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識，不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。（3）文明裁判。尊重競爭對手，不故意傷害對方，對對方的冒犯要克制。（2）文明參賽。1賽場禮儀（1）文明觀看。（5）對售貨員的熱情服務(wù)要表示感謝。（3）超市內(nèi)的商品不能隨意品嘗、試用。（2）購物時，若對已選購的商品感到不滿意，應(yīng)主動將其放回原貨架區(qū)，不能隨意放置。（7）確實有特殊情況需要離開會場，先取得老師的同意才能離開。發(fā)言結(jié)束后道謝。（4）報告或演出結(jié)束，要鼓掌致謝；精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大聲喧嘩。（2）聽報告聚精會神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動。（4）唱國歌時要嚴(yán)肅，聲音要洪亮。（2）行注目禮。（10）講究信用，答應(yīng)別人的事要盡力辦到。(Excuseme,mayIuseyour…/MayIborrowyour…/Couldyoulendmeyour…?)（8）不在同學(xué)面前說長論短、搬弄是非。（7）向同學(xué)借東西，要先征得同學(xué)的同意。（5）同學(xué)之間互助互愛，主動幫助有困難的同學(xué)。問同學(xué)問題，問前要用謙語“請問”、“對不起”、“打擾你一下”、“向你請教個問題”等，問后要道謝；同學(xué)回答不上來，說“不要緊，這個問題比較難回答，耽擱了你的時間，謝謝”等。(Goodmorning,Tom.)(Hello,Jane.)（2）與同學(xué)說話態(tài)度誠懇、謙虛，語調(diào)要平和，聽同學(xué)說話要專心，不輕易打斷別人的話。（12）老師進(jìn)入學(xué)生宿舍，學(xué)生主動站起問好讓坐；老師離開時起身送出。(Hello,teachers.)（10）與老師交談時，要起立并主動給老師讓坐。（9）在校道上遇見老師主動停下，微微鞠躬問好。（7）珍惜老師的勞動成果，按時完成老師布置的各項任務(wù)。(Teacher,I’mafraidyoumadeamistake.)（5）虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育。（3）進(jìn)辦公室要喊“報告”，聽到“請進(jìn)”后方可進(jìn)入；問老師要用“請問”，老師答后要道謝，說“再見”后再離開；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開教師電腦?！?Excuseme,couldyoutellmehowtogetto…?)(Sorry,Idon’.)尊師禮儀（1）見老師主動問好，分別時說“再見”。（4）行人互相禮讓，主動給長者讓路，主動給殘疾人和有需要的人士讓路。（2）上下樓、過樓道靠右行，出入教室、辦公室，會場等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。（8）按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，不留長發(fā)。（6）不佩戴項鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。（4）課堂上不敞衣、脫鞋。（2）著裝整齊，樸素大方，不把上衣捆在腰間，不披衣散扣。(Excuseme,mayI…?)（4）如果在主人家用餐，要注意用餐禮儀，不能搶先入座，不能先動食物；（5）告別時，要說感謝的話，如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。（2）在親友家，不能大聲大氣說話，要談吐文明。（6）送客要送到門外，并歡迎客人下次再來。（4）吃飯時，同學(xué)、朋友來訪，應(yīng)主動邀其一起用餐，如果客人申明吃過，先安排朋友就坐，找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。初次來訪，應(yīng)給父母逐個介紹，然后把最佳座位讓給客人，可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。如父母不在家，要以主人身份接待客人。待客禮儀（1）客人來訪，要事先有準(zhǔn)備，把房間收拾整潔。（4）飯、菜、湯要吃凈；不偏食、不挑食。（2）坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然，背直立。（6）先吃完飯要說“大家慢慢吃”。（4）別人給自己添飯菜，要說“謝謝”。(Sitdown/Haveaseat/Takeaseat,please.)（2）等長輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。離家時間較長，寫信或打電話問候家人。(Wishyouagoodjourney!)（7）當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來時說：爸爸、媽媽回來啦，辛苦了。(Haybirthdaytoyou!)(Wishyougoodhealth!)（5）過新年：祝爸爸、媽媽新年愉快。(Goodnight,Dad/Mum.)（3）父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦。（1）早起后問爸爸、媽媽早上好。（2）不給他人取綽號、說花名。為開展好本次的活動，德育處也按照同學(xué)們的日常生活，制訂了具體的《初中部學(xué)生文明禮儀規(guī)范》，請各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)和具體的落實措施。以利于資料的收集和整理，迎接教育局對我校文明禮儀教育活動的檢查、考評。屢次不改的，將層層追究責(zé)任。要制定詳細(xì)的活動計劃，認(rèn)真抓好落實，真正使教育的內(nèi)容入心入腦，并轉(zhuǎn)化到學(xué)生的實際行動中去，[ ]切實提高全校師生文明禮儀素質(zhì)。迎接教育局的評估檢查。由學(xué)校、班級每一個月進(jìn)行一次總結(jié)，激勵學(xué)生健康成長。以810名學(xué)生為一個調(diào)查組，設(shè)計制定調(diào)查表，對所在村鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)查，整理分析后寫出調(diào)查結(jié)果（每校點在12月15日前上交10份調(diào)查表和一份調(diào)查結(jié)果），為學(xué)校德育教育獻(xiàn)計獻(xiàn)策。“文明在我心中”：即擁有一顆感恩的心、孝敬父母、善待他人等。“文明在我手中”即：保持公共場所清潔，不污染環(huán)境，愛護(hù)公共財物，節(jié)約水電等。各校點要組織學(xué)生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手，要求學(xué)生每天做幾件文明事，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。2011年10月份組織以“文明禮儀知識、經(jīng)典誦讀禮儀知識”的演講比賽。要善于發(fā)現(xiàn)、挖掘身邊發(fā)生的文明禮儀典型，組織學(xué)習(xí)，樹立榜樣，推動文明禮儀教育活動深入開展。各校點要全面開展此項活動，在學(xué)校評選校級優(yōu)秀征文后，各校點每學(xué)段再推薦3篇在9月15日前報中心學(xué)校教導(dǎo)處，中心學(xué)校再根據(jù)實際，推選出最優(yōu)秀的發(fā)表于中心學(xué)校教育博客里。組織開展“文明禮儀伴我行”主題征文活動（中高段學(xué)生每人寫一篇）。第二階段：舉行“文明禮儀伴我行”主題教育宣傳活動（2011年6月21日－2011年10月31日）從6月份開始，各校點根據(jù)不同年級段確定不同的教育內(nèi)容和重點，每月每班利用班會課至少組織一次文明禮儀知識的講授，做到學(xué)生發(fā)言，談感受體會，相互交流，共同進(jìn)步。各學(xué)校要充分利用學(xué)校電教設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源，分年級、分時段地定期對學(xué)生進(jìn)行廣泛地文明禮儀普及教育宣傳，加強對學(xué)生文明禮儀知識普及教育。各校點要發(fā)揮少先隊大隊、中隊、班主任的作用，充分利用校會、國旗下的講話、班會、晨會、課外活動等時間具體指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)文明禮儀知識的書籍。要求各校點有過程性文字材料和圖像資料，把開展情況6月20日上交教導(dǎo)處。并把活動計劃在6月5日前交中心學(xué)校教導(dǎo)處。制定并上報活動開展的組織、計劃和實施方案。五、活動內(nèi)容和時段安排第一階段（2011年5月10日－2011年6月20日）：做好學(xué)習(xí)宣傳工作，啟動文明禮儀教育活動，實施文明禮儀教育工作。展示禮儀。實踐禮儀。做到集會時按時入場，遵守會場要求。知道餐桌上的基本