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教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言(參考版)

2024-11-04 07:04本頁面
  

【正文】 各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,我們雨中人將滿懷豪情,登高望遠(yuǎn),立足于現(xiàn)實(shí),瞻望于未來,用文化去引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展,用文化的力量推動(dòng)學(xué)校向全省一流名校邁進(jìn)。我們通過中層干部 競聘上崗與整合相關(guān)處室功能,使學(xué)校的管理機(jī)構(gòu)產(chǎn)生了新的生命活力,學(xué)校各部門的工作能更科學(xué)、更高效的運(yùn)轉(zhuǎn);我們設(shè)立年級部,成立年級部管理委員會(huì),逐步實(shí)行由條塊管理向扁平式垂直管理的過渡。更多的關(guān)注教師的的生命價(jià)值和職業(yè)價(jià)值的內(nèi)在統(tǒng)一。學(xué)校管理的境界有三個(gè)層次:第一個(gè)層次,讓教師把工作做規(guī)范,并完成工作;第二個(gè)層次,讓教師成為學(xué)者型、專家型教師;第三個(gè)層次,讓教師感覺到在學(xué)校工作是快樂的,在學(xué)校生活是幸福的。管理需要智慧與真情,需要眼界與境界。凝煉管理文化,是建立以人為本管理理念的土壤。實(shí)現(xiàn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的三重目標(biāo)共贏。這就要求我們認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科性課程,強(qiáng)化活動(dòng)性課程,開發(fā)環(huán)境性課程,加強(qiáng)校本建設(shè),建立健全“個(gè)人反思、同伴互助、專家引領(lǐng)”的校本教研制度,著力研究課堂教學(xué),增強(qiáng)教師課堂教學(xué)的時(shí)間意識(shí)和生命意識(shí),努力減少教學(xué)中的低效和隱性浪費(fèi)。第三,構(gòu)建課程文化。這些活動(dòng)已成為雨中教師精神感召的策源地。要打造學(xué)校品牌,就必須著力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍。學(xué)校的人際氛圍直接影響著學(xué)校的工作效能,影響著學(xué)校發(fā)展的內(nèi)生力和持續(xù)力。我認(rèn)為辦學(xué)校辦的就是一種氛圍。強(qiáng)調(diào)學(xué)校運(yùn)行的方方面面的協(xié)調(diào)與默契,注重制度建設(shè)、校務(wù)公開、人本管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的優(yōu)化。為此,我們學(xué)校將著力從以下四個(gè)方面來打造學(xué)校文化:首先,營造和諧文化。打造一流的學(xué)??渴裁??靠文化?,F(xiàn)在,我們的思路似乎更加清晰,那就是用文化的力量來推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。雨中在發(fā)展中正不斷提升自己的實(shí)力,正不斷鑄造自己的品牌。在南京市考生人數(shù)總體下降的情況下,我校卻門庭若市、生源火爆,這說明雨中這個(gè)品牌已被社會(huì)所認(rèn)可,已被人們所信賴。在南京市將要召開的06年高中教學(xué)績效評估表彰大會(huì)上,雨中將會(huì)受到表彰。這些,都表明了雨中的顯著業(yè)績和學(xué)校的深厚影響力。雨中,在江蘇省四星級示范高中這個(gè)平臺(tái)上已走過了一年的歷程,回首過去的一年,雨中的變化和發(fā)展令人欣慰和振奮的。在每年的教師節(jié)來臨之際,我們總會(huì)有一種期盼,期盼社會(huì)對教育有更多的理解,期盼領(lǐng)導(dǎo)對教師有更多的關(guān)注。在此我也感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有幸來體會(huì)這樣的快樂,享受這份快樂。各位同仁,昨天已經(jīng)過去,我們即將翻開新的一頁,我們會(huì)一如既往的守候在我們的班級,我們的學(xué)校,繼續(xù)承擔(dān)起培養(yǎng)和造就祖國未來有用人才的重?fù)?dān)!我們既然選擇了這個(gè)職業(yè),我們就將無怨無悔!我們也不要忘了,我們的所有進(jìn)步都離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助,離不開那么多的老師的關(guān)心與愛護(hù),離不開那么多教職工的辛勤勞動(dòng),他們給我們創(chuàng)造了施展才能的平臺(tái),我們才會(huì)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,他們?yōu)槲覀兘獬撕箢欀畱n,我們才能沒有牽掛地工作,在此,也對你們表示最誠摯的祝福。同時(shí)也是我們老師最幸福最快樂的時(shí)刻。永遠(yuǎn)忘不了得知高考成績出來的那一刻,我們的老師笑了,從心底笑得那樣的開心燦爛,熱淚盈眶。雖然說每天的朝五晚九,疲倦了我們的身心,疏遠(yuǎn)了親朋好友,淡漠了人情世故,但我們也不能不說,每天的起早貪黑,磨練了我們的意志,堅(jiān)定了我們的信念,提高了我們?nèi)松钠焚|(zhì)。實(shí)實(shí)在在做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,已經(jīng)成為我們教師的生活理念。30多年里我目睹了被很多人稱之為“人類靈魂的工程師”“天底下最神圣的職業(yè)”的教師的困苦與艱辛,——上班是最早的,下班是最晚的,時(shí)
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