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教研組總結(jié)20xx(參考版)

2024-11-04 06:48本頁面
  

【正文】 河口小學(xué)教研組2010年1月?!皩W(xué)無止境、教無止境、研無止境”充分概括了我們教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓,才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花!我們相信,只要全校上下切實更新教育觀念,真正堅持正確的辦學(xué)方向,在總結(jié)各學(xué)期經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,我們教學(xué)工作會做得更好。三、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈,落實到位為了使教學(xué)工作規(guī)范化,制度化,科學(xué)化,條理化,每學(xué)期的常規(guī)檢查,都很抓落實,形式多樣,除了檢查教師的備課情況,還不定期地進(jìn)行學(xué)生作業(yè)批改情況,為了對老師教育教學(xué)有更深入的了解,還開展相關(guān)教學(xué)情況調(diào)查問卷的活動,總之,我校的教學(xué)檢查不走過場形式,認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。在這些活動的開展中,教師互幫互學(xué),共同進(jìn)步。比如,在期中考試后,組織教師開展“如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的方法”的交流活動。在交流中,教師的教育科研能力得到了開發(fā),對一堂好課有了更全面的認(rèn)識,同時也更加有效地促進(jìn)了教師不斷提升教育教學(xué)水平。立足課堂,抓好常規(guī),隨堂聽課的方式,促使教學(xué)改革的深入開展,努力創(chuàng)新。每次活動,我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):一幫一指導(dǎo)備課,組織聽課,評課、診斷、總結(jié)。二、積極開展各種教研活動,提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動,促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高,搞好教研工作。我們組織了集體備課活動,老師們共同參與備課、研討,從各語言點(diǎn)的分析到課文難點(diǎn)、重點(diǎn)的把握,從教學(xué)方法的應(yīng)用到學(xué)生學(xué)法的研討,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一絲不茍,精益求精。開展好教研活動,利用教研活動的時間組織切實有效的學(xué)習(xí)討論活動,用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。因此,每學(xué)期,我校教研組注重加強(qiáng)教師的校本培訓(xùn)工作,多渠道的對教師進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。第五篇:教研組總結(jié)羅陽鎮(zhèn)河口小學(xué)2009~2010學(xué)第一學(xué)期教研組工作總結(jié)我校教研組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的教研組工作計劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實干,兢兢業(yè)業(yè),從規(guī)范入手,有目的,有計劃,有步驟地加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,以全面提高教師教學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的各科文化素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展各項教學(xué)教研工作,確保圓滿完成每學(xué)期教學(xué)教研工作。教學(xué)工作苦樂相伴。教學(xué)教研:在備課環(huán)節(jié)中,對于教材承載的知識點(diǎn)的捕獲能力還有待提高,對于高年級,如何做到教為寫服務(wù),是我們還需深入思考的地方。三、不足之處學(xué)習(xí)方面:老師們的學(xué)習(xí)較為個人化,對學(xué)習(xí)的成果、學(xué)習(xí)中的困惑缺乏交流。每周每月,都向?qū)W生推薦經(jīng)典詩篇、文學(xué)作品,并舉行交流評價會。另外,學(xué)生在校外參賽也收獲頗豐:五年(8)班何堯同學(xué)獲城廂區(qū)“小學(xué)生規(guī)范字書寫比賽”高年級組毛筆一等獎;五年(1)班吳韻彬同學(xué)分別在區(qū)、市演講比賽中獲得二等獎。學(xué)生方面:在校運(yùn)動會上,“我的運(yùn)動會”征文比賽中,20位同學(xué)分別獲得不同等級的獎項;在科技周活動中,我組舉辦的“科技的利與弊”辯論賽上,各班代表充分展示風(fēng)采;元月,我組舉辦了“挹詩詞芬芳 品文史精粹”國學(xué)知識競賽,以比賽的形式檢閱一學(xué)期來各班國學(xué)經(jīng)典誦讀的開展情況。三位老師共同研究,通力協(xié)作,向兄弟學(xué)校的老師們展示我校綜合實踐活動的開展情況及我校在綜合實踐活動中取得的成績。二是承擔(dān)區(qū)“節(jié)水”主題的綜合實踐活動觀摩課。一是陳慧嫻老師代表學(xué)校參加區(qū)“教學(xué)能手”比賽?!夺烎~的啟示》一課贏得了在場老師、家長的一致好評。高秀萍老師進(jìn)行《鯨》公開課教學(xué)、張艷老師進(jìn)行《桂花雨》公開課教學(xué)都能貫穿“指導(dǎo)自主”的教學(xué)理念。課題研究求實本學(xué)期,我們認(rèn)真開展課題研究。其他老師互結(jié)對子,共同提高。聽課做到“真實”。在集備方面,本學(xué)期,我們按照學(xué)校教研制定的程序開展。備課體現(xiàn)“本色”。常規(guī)教學(xué)落實常規(guī)教學(xué)的落實是實踐課改理念,探究適合學(xué)生的
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