【正文】 從現(xiàn)在開始，用行動證明自己的一切！我可以讓班級因我而精彩。在寢室里，配合學校的就寢制度，安靜就寢。在每一次學校舉行的大掃除中，我積極參與，掃地、灑水、擦玻璃、擦黑板，盡職盡責，使班級容貌變得干凈、整潔。他們有這么幾個共同特點：勤奮、好學、努力、拼搏、團結(jié)、友愛、嚴于律己，并知道自覺學習，有疑必問。首先要把學習搞上去。上課認真聽講，作業(yè)認真完成，課下不追逐打鬧，不隨手扔垃圾，不亂涂亂畫這都是我們份內(nèi)的事。我認為為班級添光彩不一定要做什么驚天動地的大事，其實，我們?nèi)魏我粋€簡單的言行都可能是為班級添光彩。凝聚中的氛圍，凝聚力聚中的力量，欲使我們與光輝的彼岸愈加相近，愈加相近……我們是三四班的一員，我們的班級團結(jié)向上，我們的班集體很優(yōu)秀，我為我是三四班的一員而感到驕傲，班級是個容納各種人才的大家庭，只要大家相互關愛，團結(jié)合作，都能盡顯自已的特長，為班級爭光。班級如同銀河將我們這群飄泊飛散的小星拉入了同一軌道，為了同一個目標，奔著不同的夢想，但為了同一種成功，我們攜手踏上了相同的路途。那么，為了這個家，我們應該怎么做呢？愛它的一桌一椅，愛它的每一寸地方，用我們的善良對待集體，用我們堅強的毅力堅持不懈的信念和無悔的付出 1把班級建設的更加美好，極力保護班級體榮譽努力為班級增光添彩，我們知道，讓班級因我而精彩，并不一定要你為班級做出多大的貢獻。讓班級因我而精彩在班主任的任命下，我成為了這家的小家長——班長，我很高興、激動，高興的是我可以更多地為班級貢獻自己的力量。為的是讓班級取得優(yōu)異的成績，讓班級因我而精彩。學校舉行了這次《班級因我而精彩》的演講比賽，我代表班級出賽。我們要把班級當做自己的家。我提議大家應該正確處理好個人與班級的關系，從自身做起，人人保證自身的“清潔”，人人盡到對班級的責任。一個班就是這樣一個生命體，我們就是其中鮮活的血液，她需要我們不斷輸送營養(yǎng)，我們的思想、我們的一舉一動時時刻刻影響著她。太快樂了！“大家也不顧慮房子干不干凈，有沒有人住過，只要有避雨的地方就很滿足 了。我們沒地方避風躲雨孩子們向前跑，一看前面有個草棚，大家嘩地沖了進去，一沖進去 大雨就來。以達到及時調(diào)整，更快進步的目的，使學生能夠明辨是非，揚善抑惡，形成良好的班風。定期總結(jié)。及時反饋。開展各種各樣的班內(nèi)學習競賽活動。①開展好體育活動，三人制籃球賽，象棋比賽等②開展各種才藝比賽，繪畫、書法及合唱比賽③構(gòu)建主體參與型的班級活動模式，由學生自主制定活動目的，自主設計活動方案，自行組織主持，自主進行活動評價。教室后方則貼上我們的獎狀，這是我們奮斗一年的成果，而且也意味著我們會一直向前看，不斷前進。⑥知識導航：根據(jù)同學們在學習和其他方面的需要，及時發(fā)布一些供他們參考的信息，以培養(yǎng)他們獨立自主解決問題的能力，如八年級各科學習方法的指導，每個月國內(nèi)外發(fā)生的重大事件等。也充分體現(xiàn)了我們班強烈的文學氛圍?？ㄆ形覀兊母裱?，由我們的信條，它在告訴世人我們的舞臺我們自己做主。②班級活動掠影；記錄同學平時活動的照片，我們生活的點點滴滴，都是我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃洠瑤е@些記憶我們開始飛翔。優(yōu)化班級文化環(huán)境①溫馨提示。②制定最優(yōu)班級目標。①人人有事做，事事有人做。主題班會課根據(jù)時間的不同的，學生心理需求的不同確定內(nèi)容。進而滿足學生各種心理的需求。在自我設計的活動中，學生能夠自由充分的發(fā)展他們的愛好、特長和各種能力，因而對于培養(yǎng)健全的心理有重大作用，其意義往往是課堂學科教學活動所不能代替的。班級文化建設要尋找每個學生精神的發(fā)光點，發(fā)展每個學生的特長和個性。轉(zhuǎn)變班級觀念——尋找每人亮點。創(chuàng)辦黑板報，體現(xiàn)積極向上的風貌。在文化氛圍建設上還要學校特有的風格。三、總體方案：（一）物質(zhì)文化建設——教室布置 教室是一個學生主要活動場所，一個優(yōu)美良好的環(huán)境才能帶給學生良好的心理狀態(tài)。讓學生把握為人處世的原則與明辨是非及處理問題的道理，學會理智的面對問題、分析問題、解決問題。通過培養(yǎng)學生的合作意識、競爭意識，提高學生的學習積極性，充分發(fā)揮學生的潛能，使學生更快地學會學習、學會生存。讓學生學會學習，培養(yǎng)學生自主、創(chuàng)新學習的能力，掌握科學研究及解決問題的科學方法。第四篇：我為班級添光彩教案“我為班級添光彩’建設方案鐘鋼鋼浦江堂頭中學一、方案名稱：我為801班添光彩二、方案目標：增進師生間、同學間的了解和友誼。甲：那目光一定是在告訴我們：我就是那風雨滄桑中的一中，我就是不屈、執(zhí)著；我就是永遠熱愛集體！合：讓我們行動起來，把集體榮譽放在首位，創(chuàng)建更美好的明天！合：“我為班級添光彩”主題隊會到此結(jié)束。甲：如果你是六年四班的一份子，如果有人問你，六年四班是什么樣的？你能自信地告訴他，那就看我吧，我就是**。乙：盼望未來的一天，這種子長成繁茂的大樹。下面請趙冬雪等同學演講。甲：聽了以上同學的發(fā)言，我們心情激蕩。下面請張麗敏、朱明凈同學為我們講幾個故事。乙：下面就請袁小慶、馮雪晴等同學談談自己的想法。都應該為班級的前進照亮道路。都應該為班級的成長出一分力。乙：我們的班級就恰似一把筷子強大無比，堅韌執(zhí)著。我們生活在這樣的學校和班級，怎么能不心潮涌動，又怎么不想為班級出力，為班級添光彩呢？那么就讓我們從現(xiàn)在開始，從自身開始，一起行動起來吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！我為班級添光彩”主題隊會合：“我為班級添光彩”主題隊會現(xiàn)在開始！甲：花草不惜萌芽的艱難，而為春天增添艷麗的風景；乙：落葉不惜生命的代價，而為秋天增添迷人的艷舞；合：雪花不惜放棄空中的漫步，而為冬天披上銀裝素裹。我們要努力為班級出力，為班級爭光，做到對自己負責，對班級負責，構(gòu)建一個和諧友愛的班級，最終才能對社會負責，為社會做貢獻。彎腰動手之間就能流露出你對集體的熱愛。班級就好比一個相親相愛的大家庭，只要你