【正文】 。內(nèi)容充實(shí)，自己的作品要占三分之二以上。2．編辦“星光閃閃”小報(bào)每組設(shè)計(jì)一張小報(bào)，可以用電腦制作，也可以手工制作?？傊痪湓?，“追星”有利也有弊，關(guān)鍵是要看你怎樣適當(dāng)?shù)姆峙浜桶才艜r(shí)間。但是如果你能適當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)時(shí)間，“追星”也算得上是個(gè)不錯(cuò)的愛(ài)好?！钫f(shuō)真的，我不大喜歡“追星”。但是，有一些同學(xué)不但沒(méi)有學(xué)習(xí)他們好的一面，而是模仿他們的穿著，打扮，可說(shuō)是追星達(dá)到了癡迷的地步，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。但也不能用學(xué)習(xí)的時(shí)間去追星。要以你的“偶像”為榜樣去激發(fā)自己。最近又發(fā)生蘭州瘋狂女粉絲楊麗娟苦追偶像劉德華一事,對(duì)此你又是如何看待“追星”這個(gè)問(wèn)題的?請(qǐng)說(shuō)給我們大家聽(tīng)聽(tīng)。名人之所以成為名人，只是他們可能在某一個(gè)方面為社會(huì)作出了比較多的貢獻(xiàn)，但這并不意味著他們一生的各個(gè)方面都是值得我們肯定和學(xué)習(xí)的。”這句話的意思是說(shuō)，任何人都不可能十全十美，都可能存在著這樣那樣的缺點(diǎn)、毛病，不免讓人為他們感到遺憾。讓我們進(jìn)一步走近名人，了解名人，并以名人為榜樣，激發(fā)自己，奮發(fā)向上。下面我們有請(qǐng)?zhí)O果隊(duì)代表……〔評(píng)委打分,主持人宣布比分〕五、進(jìn)入第三階段比賽名人風(fēng)采，交流展示主持人甲：最近我們都在讀――名人傳記，傳記中記錄了許多名人成長(zhǎng)的軌跡，展示了許多名人的精神風(fēng)貌，揭示了許多名人的內(nèi)心世界?！苍u(píng)委打分〕主持人結(jié)分,宣布本輪比賽的分情況四、進(jìn)入第二階段比賽名人故事，你說(shuō)我說(shuō)主持人乙：在語(yǔ)文上或外閱讀中，你一定讀過(guò)不少名人傳記，知道很多名人的豐功偉績(jī)、軼聞趣事吧。☆請(qǐng)香蕉隊(duì)聽(tīng)題：讀過(guò)許多文學(xué)家魯迅、詩(shī)仙李白的作品，請(qǐng)你對(duì)兩人分別作出評(píng)述?！钫?qǐng)西瓜隊(duì)注意聽(tīng)題：請(qǐng)說(shuō)出在教育、醫(yī)學(xué)、體育、演藝事業(yè)中有杰出成績(jī)的名人?例:陶行知張仲景姚明劉翔陳凱歌成龍等——評(píng)明星?！钫?qǐng)香蕉隊(duì)注意聽(tīng)題；請(qǐng)說(shuō)出五位詩(shī)人及他們的代表作？例：李白《登鸛雀樓》、魯迅《有的人》、普希金《假如生活欺騙了你》、弗羅斯特《未選擇的路》、曹操《觀滄?！?。那么，你最崇敬的人物是誰(shuí)呢?他在你心目中占有什么樣的地位?你又是怎樣評(píng)價(jià)他的呢?如今,我們的同學(xué)經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的收集資料,對(duì)名人有了許多了解,今天我們這節(jié),就以競(jìng)賽的形式比一比,賽一賽,看看誰(shuí)了解的最多二、交代活動(dòng)目的,程序安排,比賽規(guī)則,介紹組別并宣布活動(dòng)開(kāi)始三、進(jìn)入首輪比賽名人偉業(yè)，我說(shuō)你評(píng)、——說(shuō)明星。有叱咤風(fēng)去的政治家，有決勝千里的軍事家，有博學(xué)睿智的科學(xué)家，還有給人類奉獻(xiàn)寶貴的精神食糧的文學(xué)藝術(shù)家……主持人乙：每個(gè)人心中都有自己崇敬的名人。第二階段:學(xué)生分工合作,利用余或雙修日,以個(gè)人單獨(dú)活動(dòng)為主，圍繞活動(dòng)內(nèi)容廣泛搜集資料，上網(wǎng)或看書(shū)籍查詢資料，進(jìn)行篩選、梳理。３、通過(guò)“名人偉業(yè)”“名人故事”“名人風(fēng)采”“名人瑕瑜”等競(jìng)賽性活動(dòng)，使學(xué)生充分展示個(gè)性，提高口頭表達(dá)能力。第五篇：《我也追星》教案《我也追星》教案我也追星◆活動(dòng)目標(biāo)：１、體驗(yàn)豐富多彩的生活，樹(shù)立高尚情趣，樹(shù)立健康的追星觀。然而，每當(dāng)聽(tīng)到路邊音像店里飛出的一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的流行歌曲時(shí)，心里不免涌起無(wú)限的感慨。幾度風(fēng)雨，幾度春秋。尤其是常聽(tīng)到內(nèi)地歌曲常占據(jù)港臺(tái)流行歌曲排行榜的前列時(shí)，我更是港臺(tái)“星”趣下降。曾幾何時(shí)，我漸漸疏遠(yuǎn)了港臺(tái)歌星。工作之余，目睹歌星豐姿，耳聞歌星金曲，禁不往也脖子扭扭，屁股扭扭。只要一提某某歌星，我便口若懸河，如數(shù)家珍。更多的時(shí)候，是候在書(shū)攤上蹭書(shū)看，為此而領(lǐng)受了老板的不少白眼，為了親近自己崇拜的明星，區(qū)區(qū)委屈又何足掛齒。此時(shí)，“星”趣正濃的我，頻頻光顧書(shū)店書(shū)攤，在報(bào)刊雜志中細(xì)細(xì)搜尋“星”蹤“星”聞。緊接著，在張明敏的帶領(lǐng)下，譚詠麟、童安格等港臺(tái)歌星大舉“入侵”，掀起一波又一波的通俗流行歌曲熱潮，我也隨波逐流，心甘情愿地當(dāng)了歌星們的俘虜，成了他們忠實(shí)的擁躉。不經(jīng)意間，鄧麗君走進(jìn)了我的視野。后來(lái)，收音機(jī)進(jìn)了家門(mén)，借助多情的電波，我有幸聆聽(tīng)到《再見(jiàn)吧！媽媽》、《祝酒歌》等一大批優(yōu)秀的抒情歌曲。其時(shí)最崇拜的要數(shù)李谷一了，她那深情甜美的歌聲，讓人久久難以忘記。那些革命歌曲，由于閱歷甚淺，雖也能唱，一時(shí)間卻難以明白。那時(shí)候除了偶爾能看一兩場(chǎng)露天電影外，就只能聽(tīng)聽(tīng)有線廣播了，漸漸地對(duì)歌曲情有獨(dú)鐘。A：如果我有錢(qián)，我一定到韓國(guó)整容，變成周杰倫的模樣，那該有多好呀！B：你真是我的知已呀，我也日夜想呢我也追星不知為何，對(duì)歌星總有種莫名的好感。我做夢(mèng)都想見(jiàn)到他。B、C：我看看，我看看A：小心點(diǎn)，小心點(diǎn)，我找遍了整個(gè)羅陽(yáng)城都沒(méi)找到，這是我費(fèi)了牛九虎二之力托朋友從上海買(mǎi)的，小心點(diǎn)。A：下來(lái)，下來(lái)，還是說(shuō)說(shuō)我們的周杰倫。最后老師還想送給大家一句話“如果是一棵小草，就讓我點(diǎn)綴大地，如果是一棵大樹(shù)，就努力長(zhǎng)成棟梁”。真的同學(xué)們長(zhǎng)大了，老師不需要再叨嘮了。乙：“以銅為鏡可以正衣冠；以古為鏡，可以見(jiàn)興替；以人為鏡可以知得失”，若能以名人身上的“善者”為明鏡，定能照出我們的不足，把名人的精神當(dāng)成一塊礪石，磨練我們的毅力，激勵(lì)我們的斗志，有一天我們定能追上心中的那顆星。乙：所以對(duì)名人我們也要保持一顆平常心，“見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”嘛！三、沐浴星光甲：名人有平凡的一面，平凡的你我也有不平凡的地方，只要睜開(kāi)我們的慧眼，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們正沐浴在點(diǎn)點(diǎn)的星光下。你我心中，或許都彌留著霓虹燈下妖嬈的舞姿回蕩著動(dòng)人心彌的歌聲，讓我們都來(lái)看看娛樂(lè)圈。而文人墨客則是用另一中方式——筆，書(shū)寫(xiě)他們的人生，流溢他們的才情。A：偉人，在國(guó)家的關(guān)鍵時(shí)刻扭轉(zhuǎn)乾坤，叱詫風(fēng)云。A：馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論。B 地球之巔的勇者：青藏鐵路建設(shè)者青藏鐵路已創(chuàng)下許多第一：世界上海拔最高的鐵路；世界上穿越凍土里程最長(zhǎng)的鐵路；擁有世界海拔最高的火車(chē)站；包含世界海拔最高的凍土隧道；架起了世界最長(zhǎng)的高原鐵路橋……它的誕生，結(jié)束了世界屋脊沒(méi)有火車(chē)的歷史。在無(wú)聲的世界里，邰麗華創(chuàng)造出一種特殊的美麗，給人們帶來(lái)純凈至美的藝術(shù)享受。在頒獎(jiǎng)典禮上，他動(dòng)情地