【正文】 （例：網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、街頭問卷調(diào)查）你們小組調(diào)查得來的錯(cuò)別字，比較有代表性的如下：①錦上天（添）花②簽（鑒）定書③棗陽漢光氿（酒）④孤注一置（擲）⑤相形見拙（絀）請(qǐng)你用分類說明的方法，對(duì)造成錯(cuò)別字的原因作一個(gè)簡要分析。做文明人，寫規(guī)范字。十三、學(xué)校組織一次調(diào)查社會(huì)上常見錯(cuò)別字的“啄木鳥行動(dòng)”，假定你是這次活動(dòng)中一個(gè)調(diào)查小組的負(fù)責(zé)人。假如你是班干部，請(qǐng)你給小方題寫一句勸勉的話。(公共廁所)對(duì)聯(lián)：百年大計(jì)樹人為本，萬里長征立志當(dāng)先邁步迎春春風(fēng)撲面，抬頭見喜喜氣盈門 流行語：瀟灑走一回該出手時(shí)就出手漢語中的新詞：綠色食品電子郵件 粉絲(追星族)瘦身(減肥)海選(初賽)物流(貨運(yùn))商店名稱：小狀元書屋 啟智書社十二、一班的肖凡同學(xué)，晚上常到網(wǎng)吧玩游戲，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一落千丈。(旅游勝地)誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。悄悄的來，悄悄的去。小草在成長，請(qǐng)勿打擾。注意給本地特產(chǎn)擬廣告：地封黃酒，天下獨(dú)有天下黃酒多，地封最好喝標(biāo)語：知識(shí)就是力量。（聯(lián)想公司）平時(shí)一滴水，難時(shí)太平洋。(電梯)農(nóng)夫山泉，有點(diǎn)甜。面對(duì)面的愛。（移動(dòng)公司）這句廣告語中的“移動(dòng)”一語雙關(guān)，既亮出了移動(dòng)公司的招牌，又點(diǎn)出向08年奧運(yùn)會(huì)靠攏之意，“溝通”概述了移動(dòng)公司理念：與世界相通，與生活相接。晶晶亮，透心涼。(汽車廣告)成功改用了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的古詩，文字簡明，但內(nèi)涵豐富。(電扇廣告)吸引人，顯示出商品的特點(diǎn)。工商行政部門對(duì)用語不規(guī)范的門店招牌予以處罰。對(duì)街頭不規(guī)范用字的招牌責(zé)令改正，否則沒收招牌。成語是漢語的精華，不能隨便更改，這樣濫用成語，語言不規(guī)范，容易誤導(dǎo)人。巧妙運(yùn)用諧音，言簡意豐，引人入勝，加強(qiáng)了廣告的宣傳效果。廣告語中的錯(cuò)別字我們要多加留心，規(guī)范使用漢字。不能忽視在生活中學(xué)習(xí)語文，運(yùn)用語文。六、開場白：生活處處有語文。主持人公布比賽成績。各小組推選代表展示本組的搜集成果。教師總結(jié)。將收集到的資料加以整理，編成小冊(cè)子。培養(yǎng)在生活中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語文的習(xí)慣和能力。生活處處皆語文，讓我們熱愛生活，在生活中學(xué)習(xí)語文，在語文的學(xué)習(xí)中感悟生活！反思：第五篇：漫游語文世界漫游語文世界一、活動(dòng)目的：通過此次活動(dòng)，使大家認(rèn)識(shí)到語文與生活的密切聯(lián)系，了解語文學(xué)習(xí)的資源和運(yùn)用語文的機(jī)會(huì)無處不在。第五站：網(wǎng)絡(luò)流行風(fēng)隨著網(wǎng)絡(luò)文化的興起，網(wǎng)絡(luò)流行語也成為人類語言發(fā)展長河中一道奇異的風(fēng)景。三、小試牛刀自己動(dòng)手開書店一個(gè)好的書店，需要自然需要那么一點(diǎn)筆墨，一點(diǎn)心思給它取一個(gè)或幽默、或文雅、或通俗、或時(shí)尚的好名字，這既讓更多的顧客惠顧你的店中，又給每個(gè)來到你店中的人的腳下鋪下一條通向成功的大道。：李嘉誠?原來這是一家名為“禮加誠”的商場，想必店主是為了店鋪能財(cái)源廣進(jìn)，特意借用香港首富李嘉誠的諧音作為店名，的確能讓人留下深刻的印象。：一家名為“整妝待發(fā)”美發(fā)美容店，果然店如其名。金包銀2.“金包銀”賣的原來是皮具，有點(diǎn)意思。第四站：精彩店名舉隅一、五花八門的店名店名：衣心衣意營業(yè)特色：服裝店名：花緣營業(yè)特色：鮮花店名：博藝營業(yè)特色：工藝裝潢店名：一剪美營業(yè)特色：理發(fā)二、集思廣益現(xiàn)在做生意，講究的東西多了，起一個(gè)個(gè)性的名字也是招徠顧客的好方法。人性化可使廣告充分發(fā)揮宣傳效應(yīng)。父輩喊貪玩的孩子吃飯，罵作“搗蛾子”，嫌人吃的多叫“吃衣祿”，飽吃一頓叫“撈稍”，搶著吃叫“搶齋”，不勞而食吃閑飯叫“吃冤枉”，飯吃的多叫“飯桶”，菜吃的多叫“菜大（dai)王”，一頓趕不上一頓叫“餓癆”，舀飯大半碗叫“嵌碗”，大碗叫“品碗”，涼菜中間的酸湯碟子叫“和盤”……同學(xué)們，你們還發(fā)現(xiàn)了哪些方言，口語呢？說說看，跟大家交流交流。吃飯有的叫“柒”，有的叫“掐”。人們?cè)谏a(chǎn)勞作中孕育的方言，俗語，經(jīng)典、地道，耐人尋味。六、對(duì)聯(lián)要求字?jǐn)?shù)相同；句式相同；詞性相同；內(nèi)容相關(guān)。中秋節(jié)對(duì)聯(lián)幾處笙歌留朗月，萬家簫管樂中秋。治學(xué)對(duì)聯(lián)（日學(xué)海無涯勤是岸，云程有路志為梯。五、優(yōu)秀對(duì)聯(lián)賞析(請(qǐng)你也寫出一條相應(yīng)的對(duì)聯(lián))。（飲品－）眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)你的心靈，請(qǐng)給你的窗戶裝上玻璃吧！用品－）頭屑去無蹤，秀發(fā)更出眾。②押韻順口，瑯瑯上口，借用熟語，修辭等講究形式美和意境美。（護(hù)膚品廣告）悠悠歲月酒，滴滴沱牌情。（電扇廣告）人類失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎么樣？（聯(lián)想電腦廣告）農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜。)第二站：廣告(對(duì)聯(lián))集錦一、優(yōu)秀廣告詞欣賞(請(qǐng)說出好在哪里)。例：“雞蛋”寫作“雞旦”。今天，讓我們一道漫游語文世界，在這人類文化大觀園中飽覽獨(dú)特風(fēng)景線，感受中華民族的文化瑰寶。一、導(dǎo)入泱泱中華大地，孕育了多少靈秀人物；滔滔歷史長河，流淌著多少文化遺產(chǎn)。學(xué)重在用和培養(yǎng)能力，設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)醫(yī)生環(huán)節(jié)糾正漢字書寫錯(cuò)誤和不規(guī)范現(xiàn)象。課時(shí):二課時(shí)集體智慧：個(gè)人設(shè)想：在語文活動(dòng)中感受語言文字的魅力，設(shè)計(jì)我愛語文的活動(dòng)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)習(xí)語文的興趣。激發(fā)學(xué)習(xí)語文的興趣，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀、說話和思維的能力。豐富、拓展學(xué)生的語文知識(shí)，體會(huì)身邊的語文，培養(yǎng)學(xué)生搜集整理篩選資料的能力。讓學(xué)生在品味生活的快樂中學(xué)習(xí)語文，提高語文素養(yǎng)。六、課堂小結(jié)：（5分鐘左右）七、作業(yè)：課外收集對(duì)聯(lián)，并進(jìn)行分類，和同學(xué)合作探究對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)。二、活動(dòng)一：錯(cuò)別字門診（10分鐘左右）五、課堂檢測(cè)：（5分鐘左右）完成導(dǎo)學(xué)測(cè)評(píng)的5題。我們都是華夏炎黃子孫，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的語言——漢語。第（二）課時(shí)一、導(dǎo)入語：（2分鐘左右）漫游語文世界，感受語文魅力。七、作業(yè)：請(qǐng)為“節(jié)約用水”擬一條公益廣告。你們也展示了自己的才華，編寫了廣告語。各個(gè)小組長先小結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)情況或?qū)W習(xí)收獲，在由學(xué)習(xí)委員小結(jié)評(píng)價(jià)。教學(xué)過程：第（一）課時(shí)一、導(dǎo)入語：（2分鐘左右）四、拓展：（5分鐘左右）五、課堂檢測(cè)：（5分鐘左右）當(dāng)堂完成“導(dǎo)學(xué)測(cè)評(píng)3題。盡管未來的日子我無法預(yù)料，但我相信，在以后那充滿幻想的日子里，在人生漫長的旅途中，我不孤獨(dú)不寂寞，因?yàn)槲矣H手種下了一個(gè)永不放棄的希望在我心中！第三篇：《漫游語文世界》課題： 綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)《漫游語文世界》潁上縣江店孜鎮(zhèn)中心學(xué)校語文教研組年級(jí)：七年級(jí)科目： 語文主備教師：江錄山授課教師：審核：語文組備課時(shí)間： 2012年10月9日 授課班級(jí)：授課時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)法指導(dǎo)：自主合作探究教學(xué)輔助手段：多媒體課件課時(shí)安排：（2）課時(shí)課前準(zhǔn)備：學(xué)生：提前一周明確學(xué)習(xí)任務(wù)，并能按組分工，進(jìn)行收集資料、分類編排成冊(cè)。我看過雨果的一句名言：別人放手，他仍然堅(jiān)持；別人后退，他依然前沖；每次跌倒，立刻站起來。語文全因?yàn)槲移綍r(shí)根本不重視它，致使我的理解能力下降，所以政治也考得出奇的差！現(xiàn)在，我已經(jīng)下手和我的那些缺點(diǎn)“絕交”，開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。這時(shí)我才忽然的感受到“七減一等于零”的道理。我一連串經(jīng)歷了從希望到失望，最后到絕望的心情。也許是復(fù)習(xí)的不認(rèn)真了罷；也許是考前太激動(dòng)了罷；也許是上課聽講不認(rèn)真了罷。又過去了幾個(gè)星期，期中考試終于來臨了。我當(dāng)時(shí)不解的問：“老師七減一明明等于六，你怎么說等于零呢？”“這個(gè)問題問的好。步入初中，學(xué)習(xí)任務(wù)大大的加重，從小學(xué)的兩門功課增加到現(xiàn)在的七門。而我，現(xiàn)在已步入人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——七年級(jí)。溪流，從深遠(yuǎn)山澗奔流到廣闊大海，常常有方向的轉(zhuǎn)折；道路，從某一個(gè)起點(diǎn)通往四面八方，常常有目標(biāo)的轉(zhuǎn)折。10)人教版七年級(jí)上冊(cè)二單元作文：人生的轉(zhuǎn)折在人生中，往往有很多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；而我們，恰恰要把握好這些看起來并不起眼的一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折。只要你不怕苦不怕累，堅(jiān)持向上，就能順利到達(dá)頂峰，葉劍英元帥寫下“攻城不怕堅(jiān)，攻書莫畏難，科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)”的壯麗詩篇，鼓勵(lì)我們?nèi)?zhàn)勝困難。將來我想當(dāng)一名科學(xué)家，那么就要奮發(fā)圖強(qiáng)，要努力讀書，為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我讀了這個(gè)故事以后，心里感慨萬千，久久不能平靜。為稱地球他由一個(gè)英俊的青年小伙子變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老年人。但卡文迪許在困難面前并沒放棄，他像牛頓、愛迪生一樣選擇了堅(jiān)強(qiáng)，他沒灰心喪氣，只知道研究苦苦思索，觀察事物。可是有誰見過能稱地球的“怪人”嗎？確有其人，請(qǐng)看《小學(xué)生之友》稱地球的“怪人”。稱分別有手稱、臺(tái)稱、大到電子稱，小到天秤。我也越來越喜歡讀報(bào)紙了。當(dāng)我高興地跑到媽媽那里時(shí)，媽媽說：“你還記得上次查字典的事嗎？”我們倆都笑了?！?，印象深刻，至今未忘。因?yàn)樵谧x故事時(shí)，常有一些不認(rèn)識(shí)但常用到的字，這時(shí)條件驅(qū)動(dòng)我查字典，使我認(rèn)識(shí)和理解了這些字，使我的“字庫”中增添了許多新字。他說：“寫得不錯(cuò)！今后要繼續(xù)努力。她假想自己進(jìn)入時(shí)空遂道，來到了三國時(shí)期，自己恰是小喬，看著公瑾英姿煥發(fā)破曹軍，又看著周瑜含恨死去??，我看了以后潸然淚下，又想起自己看《三國演義》中的《三氣周公瑾》，觸景生情，腦中頓時(shí)浮現(xiàn)出了雄姿英發(fā)、羽扇綸巾的周瑜。記得有一天，我從外面飛奔進(jìn)家，洗了洗手后，拿起小說看了起來。在報(bào)刊有許多版塊，其中有一版是刊登作文的，我們可以讀一讀那里的作文，學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方式，以后借用在自己的文章中，把文章寫得更有一番風(fēng)味。(湖北今古傳奇雜志的廣告詞)，財(cái)不理你。(克瑞斯特牙膏廣告)，明天擁有太平洋。喜歡這個(gè)香煙應(yīng)該。(上海凱歌牌電視機(jī)廣告)要想牙病除，請(qǐng)用草珊瑚。(黑又亮鞋油廣告)香味濃郁，滋味醇厚；常年飲用，延年益壽。所以，廣告宣傳戰(zhàn)要想獲得勝利，首先第一個(gè)戰(zhàn)役就是要吸引聽(觀)眾的注意，讓他們聽(看)到廣告，并注意廣告的內(nèi)容，只要做到了這一步，才有下面第二步、第三步成功的可能。這種現(xiàn)象在心理學(xué)上得到了解釋，人們對(duì)外界事物并不是事事注意的。這種低水平接觸的一個(gè)重要原因在于聽(觀)眾有種逃避廣告的心理。普通報(bào)紙的社論也只有25%的讀者讀到它，何況這一切在一般情況下做不到。他必須選擇某種傳播媒介，例如電視，他要找到一個(gè)大家都愛看的節(jié)目，并且保證在做廣告時(shí)人們不離開座位，不調(diào)換頻道。心理學(xué)家們?cè)呀處焸鞑バ畔⑴c廣告商傳播信息作過比較?！币痪洹安辉S偷看”，引起了所有人的注意力。誰知里面又有一張紙條，上寫：“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五元。這兩方面和諧地統(tǒng)一于一個(gè)簡短的語句中。廣告詞只有12個(gè)字，內(nèi)容卻很豐富，它既宣傳了