【正文】 。通過這次實踐引發(fā)我不斷地思考一些實際問題：該怎樣完成所需的知識積累以及明確今后的努力方向。這次社會實踐使我把所學(xué)的書本理論應(yīng)用到實踐中去，可以更加熟悉就業(yè)市場、了解社會現(xiàn)實、加強自身競爭意識，同時也發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)上的欠缺。通過那次會議經(jīng)歷，我著實體會到了責(zé)任重大的感覺，并將認真負責(zé)地對待今后學(xué)習(xí)生活中的每一件事。第六，責(zé)任感的培養(yǎng)。第五，對新事物的學(xué)習(xí)和接受。這是我參加此次社會實踐的目的，也已經(jīng)基本達到。這是我走向社會的第一步，也是最基本的要求。第三，待人接物從容不迫。另外，在批閱機關(guān)干部試卷的過程中，我細心地對待每一份試卷，不辜負單位對我的信任。第二，細心。由于辦公室所處的是一個特殊的場所，工作環(huán)境狹小，呆久了難免感到疲倦。辦公人員需要批復(fù)大量文件，簡單重復(fù)的工作是主題。我國已經(jīng)制定了《保密法》，秘書人員要認真學(xué)習(xí)，模范執(zhí)行，切實做好保密工作。文秘管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段，實行辦公自動化，例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識，要迅速行動，不可拖拖拉拉，要制定科學(xué)的工作制度，理順關(guān)系，分工明確，充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。其中任何一個失誤，都會使事情辦不成或辦不好。這是對工作效率的要求。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風(fēng)過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準備性。準確，是對工作質(zhì)量的要求。如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國家的方針政策，秘書人員應(yīng)有勇氣提出意見，請領(lǐng)導(dǎo)重新考慮，以保證正確貫徹上級的指示精神，把工作做好。因此，必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù)，堅持實事求是的原則。秘書人員尤其需要掌握以下原則：要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應(yīng)有自己獨特的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度，對需上報、下發(fā)的文稿進行政策、文字上的把關(guān)。第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行，驗證決策是否科學(xué)合理，是否符合實際。第二、開展調(diào)查研究，了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)反映，并提出合理的建議。秘書工作頭緒多，任務(wù)重，但必須抓好以下幾個方面：第一，主動做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作，幫助領(lǐng)導(dǎo)有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。但時通過實習(xí)，加深了我對工商管理基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,，回顧實習(xí)生活，我在實習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。直至水再次傳遞回第一位同學(xué)的杯里。在班級內(nèi)，以列為單位，每列為一組。②讓他們的生活充滿幸福、充滿快樂、充滿希望?；顒幽康模菏剐∨笥褌兏惺艿较Ｍ粝牒蛺垲A(yù)期效果：活動可以順利實施，并達到讓小朋友們學(xué)會感恩、學(xué)會愛的效果 實際效果：比預(yù)期效果要好。② 發(fā)給每位同學(xué)一根藍絲帶，志愿者在旁指導(dǎo)他們兩人一組，互系藍絲帶。11本少兒讀物。實際效果：廣泛的宣傳了農(nóng)民工子女的現(xiàn)實情況，得到了很多人的關(guān)心和支持。預(yù)期效果：宣傳力度到位，使廣大師生了解和關(guān)注農(nóng)民工子女，并送上寄語和關(guān)愛。活動目的：希望通過此次的宣傳，讓更多的人了解和關(guān)注農(nóng)民工子女這個弱勢群體。五、活動安排：(一)活動時間：（詳見附錄一）校內(nèi)階段：2012年4月14日 —4月18日公義店街小學(xué)階段：2012年4月19日活動地點：內(nèi)蒙古師范大學(xué)青年政治學(xué)院、公義店街小學(xué)（二）活動具體流程： （1）校內(nèi)宣傳活動階段：開展“聆聽心聲，放飛夢想”大學(xué)生簽名送寄語、募捐禮物活動。并且，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的志愿奉獻精神，加深同學(xué)們對于社會的了解和認識，激發(fā)同學(xué)們的社會責(zé)任感和使命感，實踐活動結(jié)束之后將我們的活動感悟和認識傳達給周圍的同學(xué)，喚起同學(xué)們的關(guān)注，進而喚起全社會的關(guān)注。取名“七彩”,寓意通過“關(guān)愛行動”幫助廣大農(nóng)民工子女擁有豐富多彩的學(xué)習(xí)生活和健康快樂的成長歷程。它將美麗的光芒帶到每個角落，這光既是美和愛的象征，又是希望和對未來的憧憬。但是摘了承包后，由于沒有開展競爭，工作上有日趨平穩(wěn)、不求上進的苗頭。認識上的新飛躍一九八四年十一月，整黨工作開始后，xx大學(xué)總務(wù)處根據(jù)邊整邊改的原則，組織膳食科人員認真回顧了近幾年的工作歷程，認識到:食堂工作有成績，這只能說明過去。被評為安徽省高教系統(tǒng)后勤先進單位和xx市食堂工作先進單 位，出席了省、市光代會，受到獎勵。請看下面這篇調(diào)查報告范文。根據(jù)內(nèi)容所反映的對象，專題性調(diào)查報告又 可以分為新事物調(diào)查、典型調(diào)查、揭露問題調(diào)查、案例調(diào)查等等。但一般基層單位使用較多，其作用往往被“統(tǒng)計材料”所代 替。如中央和有關(guān)省、市共同調(diào)查寫出的《關(guān) 于工人階級狀況的調(diào)查報告》，《xx市經(jīng)濟形勢調(diào)查》等。一、調(diào)查報告格式——分類 調(diào)查報告所反映的對象，是世界上千差萬別的事物，因而它 的內(nèi)容也隨著事物的不同而呈現(xiàn)出不同的類型，即:全面性調(diào)查 報告和專題性調(diào)查報告。通過這次活動我們積累了經(jīng)驗,獲取了各方面比較全面真實的材料,對以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。五、總結(jié)我們通過精心組織,認真發(fā)動以及同學(xué)的自發(fā)組織,各系、各年級的高度重視,充分發(fā)動,保證了大多數(shù)學(xué)生投入到活動中去,使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。鼓勵廣大學(xué)生積極參與企業(yè)經(jīng)營管理活動, 為企業(yè)建設(shè)提供智力支持,為今后學(xué)生創(chuàng)業(yè)打下良好基矗自發(fā)性和有組織性結(jié)合。四、活動的特點我院的本次活動將宣傳實踐黨的十六大、十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想, 引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會實踐中深入學(xué)習(xí)、宣傳、實踐,積極結(jié)合起來,利用大學(xué)生的思想優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動農(nóng)村學(xué)習(xí)教育活動的深入開展,服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。做好了重點項目的論文 撰寫、調(diào)查實施和實驗測試、實物制作等工作。參賽學(xué)生充分利用了寒假時間,做好課外學(xué)術(shù)科研項目立項準備,并投 入項目運作。（六）“挑戰(zhàn)杯”科技創(chuàng)新活動專題調(diào)研活動。服務(wù)大學(xué)生成長成才,大力促進大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),大學(xué)生利用的返鄉(xiāng)機會,自主的進入企事業(yè) 單位進行就業(yè)見習(xí)和社會調(diào)查等活動,增加了大學(xué)生職業(yè)體驗,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。按照中共山東省委宣傳部、省委高校工委、共青團山東省委的統(tǒng)一部署,在去年暑期組織大學(xué)生開展專題調(diào)研活動基礎(chǔ)上,繼續(xù)利用了寒 假的時間,深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設(shè)調(diào)研活動,形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對 策建議。（1）組織留校學(xué)生深入學(xué)校附近的社區(qū),宣傳十六大精神、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā) 展觀,引導(dǎo)社區(qū)群眾積極參與到全面建設(shè)小康社會的實踐中來,為社區(qū)的物質(zhì)文明政治文明和 精神文明建設(shè)做好事、做實事；（2）組織返鄉(xiāng)同學(xué)依照“就地就便”原則,充分利用所學(xué)知識,開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護等科技、文化、衛(wèi)生服務(wù)等活動,為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻。通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點了解了基層在落實科學(xué)發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,使廣 大青年學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學(xué)習(xí)和借鑒新鮮經(jīng)驗,接受正面教育,堅定理想信 念。我們組織青年學(xué)生進行基層落實科學(xué)發(fā)展觀 考察訪談活動,青年學(xué)生在學(xué)習(xí)考察訪談過程中,深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為 促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動現(xiàn)實和杰出成就,加深了對科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵 的認識,學(xué)習(xí)領(lǐng)會了黨的十六大的精神實質(zhì)。通過各個年級的匯報情況可以看出,我們的這一次調(diào)研顯示 了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢,知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,通過調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價值的信息。為確保此項工作有效開展并建立長期機制,各個學(xué)院要利用學(xué)生返鄉(xiāng)的機會,深入 所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動,重點掌握城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及 對志愿服務(wù)活動的需求情況,總結(jié)了以往大學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗和教訓(xùn),對下一步我院開 展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動提出意見和建議。（一）社區(qū)文化服務(wù)與社區(qū)需求調(diào)研活動。三、活動的重點內(nèi)容和形式經(jīng)濟學(xué)院今年的寒假社會實踐活動在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了經(jīng)濟學(xué)院學(xué)科 和專業(yè)優(yōu)勢,采取點面結(jié)合、集中組隊與就近就便分散活動相結(jié)合的方式進行。今年寒假大學(xué)生社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才干、做貢獻”的原則,充分發(fā)揮了青 年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動,強化對國情和省情的認識, 傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展做出積極貢獻。共組織學(xué)生干部、入黨積極分子兩支團隊近300人分赴全省各地進行寒假社會實踐活動。夠簡單吧?不知道樓主看懂沒有，希望對樓主有幫助，支 持就采納，謝謝～大學(xué)生社會調(diào)查報告例文本篇論文轉(zhuǎn)自論文下載網(wǎng) 版權(quán)歸原作者所有 原文鏈接：為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻,過一個祥 和、文明、充實而有意義的寒假,根據(jù)團中央、團省委、學(xué)校黨委、團委有關(guān)文件精神,在院 黨總支、團總支的總體部署下,經(jīng)濟學(xué)院積極開展寒假社會實踐活動。3結(jié)尾。前言起到 畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。（二）正文。（一）標題。但是單單針對工作上的事情如何來更好的開展，個人建議還是要將工作細細地劃分開，真正意義上的完成責(zé)任到人。但是困難在于現(xiàn)在公司各部門員工大多數(shù)身兼數(shù)職，有時候并非不想去做好它，而是有點力不從心。現(xiàn)對公司內(nèi)部的管理及人員配置提一下幾點：本部門：商務(wù)部工作量太大，有時候顧忌這邊就顧忌不到那邊。存在的缺點是：專