滬科版數(shù)學(xué)九下263圓的確定(參考版)

【摘要】構(gòu)成圓的基本要素有那些?or兩個(gè)條件:圓心半徑那么我們又如何畫圓呢?1、過一點(diǎn)可以作幾條直線？2、過幾點(diǎn)可確定一條直線？過幾點(diǎn)可以確定一個(gè)圓

2024-12-12 10:18

滬科版九下263圓的確定(參考版)

【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷不在同一條直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓的探索過程。2、了解不在同一條直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓，以及過不在同一條直線上的三個(gè)點(diǎn)作圓的方法。了解三角形的外接圓，三角形的外心等概念。3、進(jìn)一步體會(huì)解決數(shù)學(xué)問題的策略。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)1、重點(diǎn)：（1）不在同一條直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓。（2）三角形的外

2024-11-24 02:37

滬科版數(shù)學(xué)九下262圓的對(duì)稱性(參考版)

【摘要】1、圓是對(duì)稱圖形嗎？它有哪些對(duì)稱性？回顧：圓既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形,也是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形。旋轉(zhuǎn)角度可以是任意度數(shù)。對(duì)稱軸是過圓心任意一條直線。2、能否用手中的圓演示出它的各種對(duì)稱性呢？圓的對(duì)稱軸在哪里，對(duì)稱中心和旋轉(zhuǎn)中心在哪里？將圖中的扇形AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)某個(gè)角度。在得到的圖形中，同學(xué)們可以通

2024-12-05 00:45

滬科版九下267圓與圓的位置關(guān)系(參考版)

【摘要】?通過前面的學(xué)習(xí)我們了解了點(diǎn)與圓的位置關(guān)系以及直線與圓的位置關(guān)系，那么圓與圓又有什么樣的位置關(guān)系呢？又是怎樣區(qū)分的呢？相離相切相交內(nèi)切內(nèi)含?設(shè)⊙Ｏ1、⊙Ｏ2的半徑分別為r,R(Rr),兩圓圓心之間的距離（簡稱圓心距）Ｏ1Ｏ2=，d與r,R間有如下關(guān)系：（1）兩圓相離

2024-12-04 06:43

滬科版數(shù)學(xué)九下268正多邊形與圓(參考版)

【摘要】?特點(diǎn)?各邊相等,各角也相等日常生活中你還看到哪些具有這兩個(gè)性質(zhì)的多邊形?各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形⑴我們可以借助量角器將一個(gè)圓n(n≥3)等分,依次連接各等分點(diǎn)所得的多邊形是這個(gè)圓的內(nèi)接正多邊形.⑵這個(gè)圓是這個(gè)正多邊形的外接圓.正多邊形的外接圓的圓心叫做正多邊形的

2024-12-05 00:45

滬科版數(shù)學(xué)九下第26章圓綜合小結(jié)(參考版)

【摘要】公式：C=2πr=πd圓心O確定圓的位置半徑r確定圓的大小直徑d軸對(duì)稱圖形無數(shù)條對(duì)稱軸圓的周長概念：圍成圓的曲線的長度叫做圓的周長。圓的面積所有的直徑都相等所有的半徑都相等d=2rr=d/2概念：圓所占平面的大小叫圓的面積。公式rＳ＝πr

2024-12-12 01:56

蘇科版數(shù)學(xué)九上44確定圓的條件(參考版)

【摘要】初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)（蘇科版）確定圓的條件1、過一點(diǎn)可以作幾條直線？2、過幾點(diǎn)可確定一條直線？過幾點(diǎn)可以確定一個(gè)圓呢？回顧一位考古學(xué)家在長沙馬王堆漢墓挖掘時(shí)，發(fā)現(xiàn)一圓形瓷器碎片，你能幫助這位考古學(xué)家畫出這個(gè)碎片所在的整圓，以便于進(jìn)行深入的研究嗎？要確定一個(gè)圓必須滿足幾個(gè)條件

2024-12-12 08:50

北師大版數(shù)學(xué)九下確定圓的條件(參考版)

【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)第三章《圓》4.確定圓的條件確定圓的條件?類比確定直線的條件:?經(jīng)過一點(diǎn)可以作無數(shù)條直線；讀一讀駛向勝利的彼岸?經(jīng)過兩點(diǎn)只能作一條直線.●A●A●B駛向勝利的彼岸確定圓的條件?,經(jīng)過一點(diǎn)可以作幾個(gè)圓?經(jīng)過兩點(diǎn),三點(diǎn),…,呢？

2024-12-12 14:25

20xx春滬科版數(shù)學(xué)九下263用頻率估計(jì)概率ppt課件1(參考版)

【摘要】從一定高度落下的圖釘，會(huì)有幾種可能的結(jié)果？它們發(fā)生的可能性相等嗎？做做試驗(yàn)試驗(yàn)累計(jì)次數(shù)20406080100120140160180200釘帽著地的次數(shù)(頻數(shù))91936506168778495109釘帽著地的頻率(%)456061575553試

2024-11-21 00:23

滬科版數(shù)學(xué)九下261旋轉(zhuǎn)(參考版)

【摘要】自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)（１）上面情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象，有什么共同的特征？（２）鐘表的指針、秋千在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢？（１）上面情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象，有什么共同的特征？（２）鐘表的指針、秋千在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢？這個(gè)定點(diǎn)稱為旋轉(zhuǎn)中心，轉(zhuǎn)

2024-12-01 23:38

2016春滬科版數(shù)學(xué)九下246正多邊形和圓(參考版)

【摘要】第24章圓正多邊形與圓觀察下列圖形他們有什么特點(diǎn)？各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形.一.正多邊形定義如果一個(gè)正多邊形有n條邊，那么這個(gè)正多邊形叫做正n邊形。思考:菱形是正多邊形嗎?矩形是正多邊形呢?菱形,矩形都不是正多邊形二.正多邊形有關(guān)的概念正多

2024-12-11 15:19

20xx春九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第24章圓242圓的基本性質(zhì)第4課時(shí)圓的確定課件新版滬科版(參考版)

【摘要】第4課時(shí)圓的確定知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2知識(shí)點(diǎn)3確定圓的條件,可以畫(D),可以畫出圓的是(C)知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2知識(shí)點(diǎn)3,☉O是△ABC的外接圓,則點(diǎn)O是△ABC的(B),將△ABC放在每個(gè)

2025-06-19 22:26

滬科版九年級(jí)下267圓與圓的位置關(guān)系(參考版)

【摘要】?通過前面的學(xué)習(xí)我們了解了點(diǎn)與圓的位置關(guān)系以及直線與圓的位置關(guān)系，那么圓與圓又有什么樣的位置關(guān)系呢？又是怎樣區(qū)分的呢？相離相切相交內(nèi)切內(nèi)含圓與圓的位置數(shù)量關(guān)系?設(shè)⊙Ｏ1、⊙Ｏ2的半徑分別為r,R(Rr),兩圓圓心之間的距離（簡稱圓心距）Ｏ1Ｏ2=置關(guān)系時(shí)，d與r,R間有如下

2024-12-05 00:46

蘇科版數(shù)學(xué)九上44確定圓的條件(參考版)

【摘要】課題確定圓的條件課型新授[教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷不在同一條直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓的探索過程[2、了解不在同一條直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓，了解三角形的外接圓、三角形的外心，圓的內(nèi)接三角形的概念，會(huì)過不在同一條直線上的三點(diǎn)作圓教學(xué)重點(diǎn)過不在同一條直線上的三點(diǎn)作圓教學(xué)難點(diǎn)經(jīng)歷不在同一條直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓的探索過程，會(huì)解決數(shù)學(xué)問

2024-12-12 13:47

滬科版數(shù)學(xué)九下281隨機(jī)事件(參考版)

【摘要】隨機(jī)事件?試計(jì)算并回答：?⑴學(xué)校一共添置了多少個(gè)球？?⑵哪種球在添置的器材中所占的比例最大？哪種又最??？?⑶我班同學(xué)在上體育課時(shí)，想在體育室領(lǐng)取新添的球類中，可以領(lǐng)到排球嗎？?⑷若在上體育課時(shí)，想在新添置的球中選取一種球，可以有幾種方法？品種籃球乒乓球足球羽毛球數(shù)量（個(gè)）10

2024-12-01 23:38

滬科版數(shù)學(xué)九下263圓的確定(留存版)

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滬科版數(shù)學(xué)九下263圓的確定(已修改)