【摘要】飛人－－－喬丹飛流直下三千尺地面附近的物體由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力。地面附近的一切物體都受到重力。重力簡(jiǎn)稱(chēng)物重重力的施力物體是地球.探究物重和物體質(zhì)量的關(guān)系物體所含物質(zhì)的多少，用m表示。單位：kg、g、T等。鉤碼（只）質(zhì)量m（ｋ
2024-12-12 10:15
【摘要】八年級(jí)物理：《來(lái)自地球的力》課件ppt來(lái)自地球的力：由于地球的____而使物體受到的力。簡(jiǎn)稱(chēng)為_(kāi)____，施力物體：都是_____，可以用__________來(lái)測(cè)量。公式：_____=g或G=_____意義：物體所受到的重力跟它的質(zhì)量成_____（物體所含_____的多少叫做質(zhì)量，用_____
2024-12-04 06:39
【摘要】觀察與思考：1：把一只木塊舉到一定高度放手2：把一只粉筆頭斜向上拋出，觀察其運(yùn)動(dòng)：你看到什么現(xiàn)象Ketidingyi，地球表面附近的一切物體都要受到地球的吸引。而產(chǎn)生的力叫做重力。重力的施力物體是地球taolun思考與討論
2024-12-04 06:38
【摘要】第五章、熟悉而陌生的力四、來(lái)自地球的力觀察與思考：1：自由釋放一重物2：水平拋出一物體3：觀察一幅圖片水往低處流現(xiàn)象1：重物豎直下落，2：拋出的物體落回地面，3：瀑布從高處流向低處。為什么會(huì)出現(xiàn)下述現(xiàn)象？結(jié)論：1：原來(lái)，地球表面附近的一切物體都要受到地球的吸引。2：
2024-12-12 13:44
【摘要】第四節(jié)來(lái)自地球的力第四節(jié)來(lái)自地球的力一什么是重力二重力的大小三重力的方向由于地球的吸引而使物體受到的力計(jì)算公式G=mg(g=)重力的方向總是豎直向下的四重力的作用點(diǎn)——重心鞏固質(zhì)量質(zhì)量是指物體
【摘要】第四節(jié)來(lái)自地球的力教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能⑴了解物體所受重力和物體質(zhì)量的關(guān)系。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]⑵知道g=。[來(lái)源:Z#xx#]⑶知道重力的方向是豎直向下的，以及重垂線的廣泛應(yīng)用。[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)]2、過(guò)程與方法⑴通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究物體所受重力和物體質(zhì)量的關(guān)系。⑵嘗試用重垂線校準(zhǔn)教室的
2024-11-23 22:23
【摘要】課題來(lái)自地球的力課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，了解物體所受重力和質(zhì)量的關(guān)系（2）知道g=（3）知道重力的方向是豎直向下的以及重垂線的廣泛應(yīng)用過(guò)程與方法通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，培養(yǎng)學(xué)生探究能力和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理能力，實(shí)驗(yàn)中的交流與合作培養(yǎng)學(xué)生信息
2024-12-12 02:00
【摘要】力彈力來(lái)自地球的力習(xí)題1．如圖3—9—8所示為水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形，則該桌面()A．右面高，左面低B．左面高，右面低C．左右相平，前高后低D．左右相平，前低后高2．如圖3—9—9所示各力中，屬于引力性質(zhì)的力是()A運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的力
2024-11-19 08:15
【摘要】第四節(jié)來(lái)自地球的力水為什么總是從高處向低處流？蘋(píng)果從樹(shù)上落下；球被拋出后落向地面；航天飛機(jī)繞地球運(yùn)動(dòng)；月球繞地球運(yùn)行；這些事例說(shuō)明什么一.重力由于地球的吸引而使物體受到的力重力的施力物體是：________地球水總是從高處向低處流蘋(píng)果總是落向地面
2024-11-22 18:31
【摘要】課題第五章5-4來(lái)自地球的力課型新授課時(shí)24課標(biāo)與教材從《課程標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)表述：對(duì)重力屬于了解范疇，了解重力的概念、方向、重力與質(zhì)量的關(guān)系G=mg。重力是在學(xué)習(xí)力學(xué)內(nèi)容時(shí)接觸到的第二個(gè)力，也是力學(xué)中最重要的力之一。它不僅是我們學(xué)習(xí)初中物理力學(xué)的重要知識(shí)點(diǎn)，也為學(xué)生將來(lái)進(jìn)入高中學(xué)習(xí)力學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的
2024-11-23 19:24
【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力施力物體：施加力的物體受力物體：受到力的物體一、力是什么？力是物體對(duì)物體的作用想一想1、不接觸的物體能否產(chǎn)生力的作用？2、單獨(dú)的一個(gè)物體能否產(chǎn)生力的作用？可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)或事例說(shuō)明。想一想1、不接觸的物體也能產(chǎn)生力的作用。2
【摘要】來(lái)自地球的力教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容/教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)預(yù)設(shè)復(fù)習(xí)引入首先以提問(wèn)的方式復(fù)習(xí)力的概念，力的三要素和力的測(cè)量工具，為學(xué)習(xí)本節(jié)新課做好必要的知識(shí)準(zhǔn)備。然后利用媒體展示圖片，引入新課知道水從高處向低處流、蘋(píng)果或衣服上的水滴降落地面是由于地球的吸引，即重力的作用。所以利用這幾幅插圖引入新課很自然。
2024-11-23 04:14
【摘要】第二節(jié)力的合成引入GTGT2T1GTGGT1T2T3T5若一個(gè)力作用在物體上所產(chǎn)生的效果跟幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同，則這個(gè)力叫那幾個(gè)力的合力.一、合力二、分力若一個(gè)力作用在物體上所產(chǎn)生的效果跟幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同，則這個(gè)力叫那幾個(gè)
2024-12-12 13:43
【摘要】第三節(jié)力的平衡牛頓第一定律告訴我們，物體在不受外力的時(shí)候要保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。能不能說(shuō)，凡是保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體，都沒(méi)有受到外力作用呢？靜止的電燈GFNG靜止放在桌面上的書(shū)做勻速運(yùn)動(dòng)的小汽車(chē)NG牽引力阻力可見(jiàn)：物體
【摘要】密度知識(shí)的應(yīng)用1．比例題例1甲、乙兩種物質(zhì)密度之比是3：2，質(zhì)量之比是2：1，求它們的體積之比．分析這是一道求比例的題目，先由密度公式變形得出體積的表達(dá)式，然后列出體積比的表達(dá)式，化簡(jiǎn)后將已知比值代入，即可求解．解由得則故Vm??,?
2024-12-11 15:11
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