【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力施力物體：施加力的物體受力物體：受到力的物體一、力是什么？力是物體對(duì)物體的作用想一想1、不接觸的物體能否產(chǎn)生力的作用？2、單獨(dú)的一個(gè)物體能否產(chǎn)生力的作用？可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)或事例說(shuō)明。想一想1、不接觸的物體也能產(chǎn)生力的作用。2
2024-12-04 06:39
【摘要】中小學(xué)課件站從生活走向物理從物理走向社會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)課題：質(zhì)量中小學(xué)課件站請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)桌上的大玻璃杯、小玻璃杯、大頭針、鐵錘、課桌椅進(jìn)行分類；說(shuō)出根據(jù)什么理由來(lái)分類，分為幾類？試一試，你能行中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版中小學(xué)課件站大頭
2024-12-11 15:11
【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力人推車拔河舉重這三幅圖有什么共同特點(diǎn)？人推車，人對(duì)車用了力．人拔河，人對(duì)繩子用了力．人舉重，人對(duì)重物用了力．？是不是只有人才能對(duì)物體施加作用呢？歸納耕犁推土手扶拖拉機(jī)推土推土機(jī)推土分析:物體對(duì)物體也可以施加力
2024-12-05 00:44
【摘要】復(fù)習(xí)鞏固1光的直線傳播實(shí)例小孔成像日食月食影子游戲2平面鏡成像的原理光的反射3，光的折射現(xiàn)象實(shí)例海市蜃樓水中折斷的筷子彩虹三棱鏡凸透鏡成像第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力力是什么？運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴大象壓蹺蹺板魚(yú)翁拉起魚(yú)網(wǎng)
【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力物理學(xué)中的力最初是從肌肉的緊張得出來(lái)的。物體作用物體運(yùn)動(dòng)員大象漁翁推土機(jī)舉起壓下拉起推動(dòng)杠鈴泥土魚(yú)網(wǎng)蹺蹺板分析與論證：力是物體對(duì)物體的作用。受力物體
2024-12-12 13:44
【摘要】同名磁極相互排斥帶靜電的橡膠棒吸引小紙屑作用推拉提壓踢拍車彈簧水桶沙發(fā)足球籃球推土機(jī)起重機(jī)壓路機(jī)推提壓土路貨物磁鐵吸引鐵釘生活現(xiàn)象物體物體力
【摘要】第五章熟悉而陌生的力本章依據(jù)“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”的課程理念，從學(xué)生的已有的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)概括出力的概念、力作用的相互性和力的作用效果，知道力的三要素，能使用示意圖描述力，會(huì)測(cè)量力的大小，通過(guò)對(duì)影響滑動(dòng)摩擦力大小的各種因素的實(shí)驗(yàn)探究，突出科學(xué)探究中的“猜想與假設(shè)”環(huán)節(jié)，認(rèn)識(shí)在科學(xué)探究過(guò)程中“變量控制”的意義和方法。滲透實(shí)事求是，尊
2024-11-19 20:15
【摘要】第二節(jié)力的合成引入GTGT2T1GTGGT1T2T3T5若一個(gè)力作用在物體上所產(chǎn)生的效果跟幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同，則這個(gè)力叫那幾個(gè)力的合力.一、合力二、分力若一個(gè)力作用在物體上所產(chǎn)生的效果跟幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同，則這個(gè)力叫那幾個(gè)
2024-12-12 13:43
【摘要】第三節(jié)力的平衡牛頓第一定律告訴我們，物體在不受外力的時(shí)候要保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。能不能說(shuō)，凡是保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體，都沒(méi)有受到外力作用呢？靜止的電燈GFNG靜止放在桌面上的書(shū)做勻速運(yùn)動(dòng)的小汽車NG牽引力阻力可見(jiàn)：物體
2024-12-04 06:38
【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力活動(dòng)一：把一個(gè)重物拿到講臺(tái)桌上,有什么感覺(jué)？人將礦泉水拿到桌子上感覺(jué)很費(fèi)勁，這是人對(duì)力最早的認(rèn)識(shí)，從肌肉的緊張感覺(jué)中得到的。（b)人推車(d）拔河這四幅圖有什么共同特點(diǎn)？人舉重，人對(duì)重物用了力．人推車，人對(duì)車用了力．人拉網(wǎng)，人對(duì)網(wǎng)
2024-11-22 18:26
【摘要】第五章、熟悉而陌生的力一、力請(qǐng)大家舉出有力存在的實(shí)例：（一）什么是力？馬拉車，起重機(jī)向上吊起集裝箱人推車；人把水桶提起來(lái)；汽車拖車、推土機(jī)推土、1、力是物體對(duì)物體的作用分析上面的例子：誰(shuí)用了力？誰(shuí)受到了力？當(dāng)有力存在(或出現(xiàn))時(shí)有幾個(gè)物體?
2024-11-22 18:25
【摘要】靜摩擦力滾動(dòng)摩擦力滑動(dòng)摩擦力摩擦力滑動(dòng)摩擦力一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面上滑動(dòng)時(shí)所受到的阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力叫滑動(dòng)摩擦力.實(shí)驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)?提出問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)探究猜想與假設(shè)可能與接觸面的大小有關(guān)可能與運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)可能與運(yùn)動(dòng)
【摘要】第五章熟悉而陌生的力第1節(jié)力[預(yù)學(xué)目標(biāo)]1、形成力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用的認(rèn)識(shí)。2、知道物體間力的作用是相互的。3、知道力所產(chǎn)生的效果：改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和改變物體的形狀。[教材導(dǎo)讀]一、力是什么1、觀察教材P80圖5－1所示的幾幅表現(xiàn)力的圖，結(jié)合在日常生活中涉及的力的現(xiàn)象分析：物體
2024-12-12 02:01
【摘要】力教案【知識(shí)講解】一．力的概念：力是物體對(duì)物體的作用有力存在時(shí)，總有一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體發(fā)生了作用。所以，力是物體對(duì)物體的作用。一組物體是施力的，另一組物體是受力的。對(duì)一個(gè)力來(lái)說(shuō)，有施力物體也有受力物體。力是物體對(duì)物體的作用。對(duì)力的理解應(yīng)注意以下兩點(diǎn)。這里所說(shuō)的作用指的就是力。當(dāng)有力出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)分清施力物體和受力物體，尤其是注意認(rèn)清
2024-11-24 02:28
【摘要】“熟悉而陌生的力”一章,”熟悉”是學(xué)生在本章已有的大量關(guān)于力的前概念和常識(shí),“陌生”則是強(qiáng)調(diào)力是一個(gè)基本的物理概念,它有特定的科學(xué)內(nèi)涵,有豐富的物理內(nèi)容.本節(jié)是在具體討論重力、彈力、摩擦力之前讓學(xué)生建立力的初步概念，了解力的相互性和力的作用效果；引導(dǎo)學(xué)生跨入力的世界的大門(mén)，直接為后面的知識(shí)做鋪墊。教學(xué)中要注意激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)力、探索力
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