【正文】 努力實現(xiàn)校園文明的新進步、教育改革的新突破、教育發(fā)展的新跨越，為學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展奠定堅實的思想基礎(chǔ)。（三）長抓不懈，重在建設(shè)。樹立重在建設(shè)、重在過程的思想觀念，緊密圍繞活動主題，針對學(xué)校和教師隊伍存在的突出問題，著力在更新教育觀念、提高教師素質(zhì)、健全管理制度、規(guī)范從教行為、提高教學(xué)質(zhì)量、展示師德風(fēng)采上下功夫，努力提高教育活動的針對性和實效性。密切圍繞教學(xué)中心工作，把教學(xué)業(yè)務(wù)工作與師德建設(shè)工作緊密結(jié)合起來，認(rèn)真制訂學(xué)校師德主題教育實施方案。四、活動要求（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。對當(dāng)前社會關(guān)注的體罰或變相體罰學(xué)生、有償違規(guī)家教等現(xiàn)象要重點整頓。第三：整改落實根據(jù)前期的學(xué)習(xí)、自查，每個教師從自身實際出發(fā)進行整改，堅持有什么問題就解決什么問題。在言行自查和理性反思的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)存在的問題，分析產(chǎn)生的原因，明確努力的方向。組織全體教師對照先進找差距，認(rèn)真開展自查自省活動，從世界觀、人生觀和價值觀上深刻反思。發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型，充分發(fā)揮先進典型的引導(dǎo)、示范、標(biāo)桿作用。組織好政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)加強和改進師德師風(fēng)建設(shè)方面的法律、法規(guī)、文件和規(guī)章制度；如學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等；學(xué)習(xí)婁彩英、孟二冬教授等模范教師的先進事跡；學(xué)習(xí)黨的十七大報告和兩會精神；深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。進一步強化師德教育。成立張浩學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：吳平洋 副組長：崔建房組 員： 吳波濤 徐金華 涂建兵 龍明召開“立師德、鑄師魂”師德主題教育動員大會。三、活動步驟和安排 第一：宣傳發(fā)動。二、主要目標(biāo)通過開展本次師德主題教育，進一步引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和公民基本道德規(guī)范，進一步增強廣大教職員工的光榮感、責(zé)任感和使命感，全面提高教師隊伍的素質(zhì)。根據(jù)全力鍛造德高業(yè)精、人民滿意教師隊伍的需要，決定在區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下在全校開展 “立師德，鑄師魂”師德主題教育。紀(jì)學(xué)健孫衛(wèi)華孫紅梅胡麗芝 12月26日 總結(jié)表彰會；資料收集整理。孫衛(wèi)華 唐伍榮 11月28日 “和諧師生關(guān)系大家談”討論會 姚德根、龔曉瓔12月12日至12月18日 師德征文評比；“爭做學(xué)生喜愛的教師”測評。紀(jì)學(xué)健、唐春寶11月7日學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡（二）（看錄像）。紀(jì)學(xué)健、胡瑞娟10月24日學(xué)習(xí)全國模范教師馮榮傳事跡。四、組織領(lǐng)導(dǎo)本次活動由周晉初書記、趙國弟校長全面負責(zé)，姚德根工會主席具體分管，黨支部負責(zé)宣傳丁炯同志和德育教導(dǎo)龔曉瓔全力配合，全體教職員工共同參與的組織形式。第四階段：總結(jié)表彰階段。三是組織愛生家訪活動，動員全體教師積極參與家訪。二是開展“當(dāng)一名人民滿意的教師”系列活動，學(xué)校將對學(xué)生、家長以及社會人士發(fā)放師德師風(fēng)問卷調(diào)查表；召開３－5年級學(xué)生座談會。此階段主要是通過學(xué)習(xí)動員、調(diào)查訪問、交心談心、自我反思等形式，開展“師德師風(fēng)大家談”，每位教師認(rèn)真查找自身在師德師風(fēng)方面存在的問題，明確努力方向。第三階段：反思交流階段。根據(jù)學(xué)校工作特點,設(shè)置“黨團員示范組”、“黨員示范崗”“黨員責(zé)任區(qū)”等活動,讓黨員的先鋒模范作用得到充分的釋放。開展黨員與入黨積極分子的結(jié)對簽約：我是黨員跟我來。黨員重溫入黨誓詞，力爭做到：帶頭廉潔從教；帶頭進行文明禮儀訓(xùn)練；帶頭進行課堂教學(xué)改革；帶頭承擔(dān)課題研究任務(wù)；帶頭幫困扶困。組織觀看《光榮的人民教師浦東師德論壇實錄》，觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)，使全體教師受到感染，激發(fā)上進心。（10月下旬～11月中旬）貫徹落實《教育部中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中共上海市科技教育工作委員會、上海市教育委員會關(guān)于進一步加強上海市師德建設(shè)的若干意見》的精神。在學(xué)習(xí)過程中，每位教職工撰寫心得1篇。（2）開展學(xué)習(xí)教育。召開教職工動員大會，明確開展師德教育活動的重要意義、主要目標(biāo)、工作步驟和具體要求。三、活動步驟及措施 本次活動共分為3個階段：第一階段：學(xué)習(xí)動員階段。師德師風(fēng)教育系列活動方案洋涇實驗小學(xué)師德師風(fēng)教育系列活動方案一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實黨的十七大精神和胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英模教師”和“上海教育功臣”等優(yōu)秀教師的先進事跡，進一步豐富新時期師德建設(shè)的內(nèi)涵，樹立學(xué)校新的師德典型，教育、引導(dǎo)和鼓勵廣大教師以先進典型為楷模，不斷提高教師的個人魅力和學(xué)識魅力，成為學(xué)生愛戴、人民滿意的好教師。12月份：1．每位教師對執(zhí)行師德規(guī)范情況進行書面總結(jié)。4． 開展好整改活動。3．開展好自查自律活動。11月份：1．組織青年教師參加區(qū)以“愛的奉獻”為主題的師德演講比賽。繼續(xù)開展“社會尊師重教，教育回報社會”活動。組織部分優(yōu)秀教師進行師德師風(fēng)專題研討。8月份：，組織教師學(xué)習(xí)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》、《關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的實施意見》等相關(guān)內(nèi)容。5月份：組織全校教師開展“為了我心中的學(xué)生”征文評比活動。2．舉辦師德專題報告會，組織青年教師、班主任討論交流心得體會。3．設(shè)立師德師風(fēng)舉報信箱和投訴電話(6089992)。三、月份安排：3月份：1．組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育行風(fēng)建設(shè)的文件精神。，校長林建昌為組長，楊建順任副組長，教師黨員為成員。，制定師德師風(fēng)教育活動方案，在此基礎(chǔ)上召開動員會，使每位教師明確本次活動的目的、意義。(四)加強師德師風(fēng)教育活動的領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)和長期任務(wù)，抓緊抓好抓落實。，每學(xué)期進行一次考核檢查，將師德師風(fēng)情況如實填寫入《考核登記表》，裝入教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師晉級、職稱評聘、優(yōu)秀教師評選、干部培養(yǎng)的重要依據(jù)。對師德建設(shè)抓得不力，導(dǎo)致師風(fēng)不正、或出現(xiàn)重大違紀(jì)違法案件，造成惡劣影響的，除追究學(xué)校校長責(zé)任；學(xué)校每學(xué)期向教育主管部門作出師德師風(fēng)書面報告，重大問題24小時以內(nèi)上報教育局。對違反師德行為規(guī)范、《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》和《十不準(zhǔn)》的教師，當(dāng)年不得評先、評優(yōu)，不得晉升職稱、職務(wù)，三年內(nèi)不得參加優(yōu)秀教師評選，已取