蘇科版生物七下人體和動(dòng)物體的組成第2課時(shí)(參考版)

【摘要】人體和動(dòng)物體的組成第2課時(shí)高郵市贊化學(xué)校張開貴動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次主講人：崔騰云主講人：崔騰云主講人：崔騰云主講人：崔騰云◆動(dòng)物和人的生長(zhǎng)發(fā)育是從一個(gè)什么樣的細(xì)胞開始的，它將怎樣變?yōu)橐蝗杭?xì)胞?！羰裁词墙M織？是怎樣形成的，人有那幾種組織，功能如何？◆什么是器官？什么是系統(tǒng)？

2024-12-12 10:03

蘇科版生物七下人體和動(dòng)物體的組成(參考版)

【摘要】第2節(jié)人體和動(dòng)物體的組成觀察人體的外形觀察人體內(nèi)的腔和腔內(nèi)的主要器官觀察人體的組織人體組成的結(jié)構(gòu)層次?細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體運(yùn)動(dòng)、支持、保護(hù)消化食物，吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。吸進(jìn)氧氣，排

2024-12-02 01:22

蘇科版生物七下人體和動(dòng)物體的組成2(參考版)

【摘要】思考１：觀察葉片中的細(xì)胞有什么特點(diǎn)？思考２：什么是組織？保護(hù)組織輸導(dǎo)組織基本組織機(jī)械組織分生組織組織:形態(tài)相似、功能相同的細(xì)胞集中在一起形成的細(xì)胞群植物的基本組織：保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、基本組織、機(jī)械組織、分生組織植物的組織一、保護(hù)組織分布功能植物的表皮、周皮保護(hù)功能

2024-12-12 12:15

蘇科版生物七下第2節(jié)人體和動(dòng)物體的組成(參考版)

【摘要】第2節(jié)人體和動(dòng)物體的組成觀察人體的外形觀察人體內(nèi)的腔和腔內(nèi)的主要器官觀察人體的組織人體組成的結(jié)構(gòu)層次?細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體運(yùn)動(dòng)、支持、保護(hù)消化食物，吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。吸進(jìn)氧氣，排

2024-12-04 03:53

蘇科版生物七下人體和動(dòng)物體的組成3(參考版)

【摘要】第2節(jié)人體和動(dòng)物體的組成細(xì)胞是怎樣構(gòu)成人體和動(dòng)物體的？觀察人體內(nèi)的腔和腔內(nèi)的主要器官器官由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織按照一定的次序構(gòu)成，并且以其中一種組織為主，能完成一定功能的結(jié)構(gòu)。上皮組織保護(hù)等功能細(xì)胞排列緊密，細(xì)

2024-12-12 12:15

蘇科版生物七下人體和動(dòng)物體的組成1(參考版)

【摘要】第二節(jié)人體和動(dòng)物體的組成從外型上看，人體可以分為哪幾部分？小組合作一：觀察人體的外形學(xué)家譽(yù)為“黃金分割率”。在人體結(jié)構(gòu)上，頭頂至臍與臍至腳底之比，髖骨與軀干長(zhǎng)度之比，上肢長(zhǎng)度與下肢長(zhǎng)度之比，下肢長(zhǎng)度與全身長(zhǎng)度之比，均近似于。小組合作二：觀察人體內(nèi)的腔1、人體由皮膚、肌肉和骨骼分別圍

2024-12-12 12:16

蘇科版生物七下第2節(jié)人體和動(dòng)物體的組成同步測(cè)試題(參考版)

【摘要】第2節(jié)人體和動(dòng)物體的組成（），人體的皮膚屬于（）。以下對(duì)人體結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系表述科學(xué)的是()A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體B．組織→細(xì)胞→器官→人體C．細(xì)胞→器官→組織→人體→系統(tǒng)D．細(xì)胞→器官→組織→人體

2024-12-08 18:36

蘇科版生物七下生物體的基本結(jié)構(gòu)第2課時(shí)ppt課件(參考版)

【摘要】第七章生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)（2）生物體的基本結(jié)構(gòu)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞人口腔上皮細(xì)胞細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)蠶豆葉表皮細(xì)胞黃瓜果肉細(xì)胞葫蘆蘚的葉片細(xì)胞單細(xì)胞的酵母菌動(dòng)植物細(xì)胞有什么區(qū)別呢?動(dòng)植物細(xì)胞共有觀察比較植物、動(dòng)物細(xì)胞的異同

2024-11-22 22:28

蘇科版生物七下生物體的基本結(jié)構(gòu)第1課時(shí)(參考版)

【摘要】第3單元環(huán)境中生物的統(tǒng)一性第7章生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)生物體的基本結(jié)構(gòu)磚石是高樓大廈的基本建筑材料，生物體的基本結(jié)構(gòu)單位是什么呢？教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)同科學(xué)家對(duì)生命科學(xué)不懈的探索精神。，及各部分的特征和功能。、植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的異同。讀一讀：軟木塞的秘密（教材P3）從中你獲得了哪

2024-12-02 01:22

蘇科版生物七下生物的分類第1課時(shí)(參考版)

【摘要】第二節(jié)生物的分類嘗試對(duì)下列生物進(jìn)行分類：小組交流自己的分類依據(jù)、結(jié)果一、分類的依據(jù)根據(jù)生物之間的相似程度，把他們分成不同等級(jí)的分類單位。科學(xué)的分類科學(xué)的分類二、分類的單位界（植物界、動(dòng)物界和其他幾個(gè)界），界以下依次：門、綱、目、科、屬、種。每個(gè)種里只有一種生物，所以，

2024-12-12 10:03

蘇科版生物七下植物體的組成ppt課件2(參考版)

【摘要】上堂回饋，與細(xì)胞的等生理活動(dòng)有關(guān)。，染色體的變化最明顯，細(xì)胞核中的染色體通過(guò)形成和相同的兩份，并隨著細(xì)胞的分裂分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。3失去分裂能力的細(xì)胞通過(guò)生長(zhǎng)增大了，在上也產(chǎn)生了差異，并且分別執(zhí)行著不同的，這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞的。細(xì)胞分化形成

2024-11-23 09:50

蘇科版數(shù)學(xué)七下圖形的平移第2課時(shí)(參考版)

【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)圖形的平移（2）授課、制作：蔣永軍______和_______.．．形狀大小,平移所給的圖形,使點(diǎn)A移到點(diǎn)B的位置AB知識(shí)回顧:在下圖的方格紙上，將線段AB向左平移4格，得到線段A′B′，再將線段A′B′向上平移3格，得到線段A〃B〃

2024-12-02 02:02

蘇科版七下可能性(第2課時(shí))(參考版)

【摘要】飛機(jī)失事會(huì)給旅客造成意外傷害。一家保險(xiǎn)公司要為購(gòu)買機(jī)票的旅客進(jìn)行保險(xiǎn)，應(yīng)該向旅客收取多少保費(fèi)呢？為此保險(xiǎn)公司必須精確計(jì)算出飛機(jī)失事的可能性有多大.類似這樣的問題在我們的日常生活中也經(jīng)常遇到.例如：拋擲1枚均勻硬幣，正面朝上.在裝有彩球的袋子中，任意摸出的1個(gè)球恰好是紅球.明天將會(huì)下雨.

2024-12-12 12:31

蘇科版數(shù)學(xué)七下乘法公式第2課時(shí)(參考版)

【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)乘法公式(2)——平方差公式上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的知識(shí)是什么？完全平方公式（1）(a+b)2=a2+2ab+b2（2）(a-b)2=a2-2ab＋b2(-a－2b)2解：原式=(-a)2－2·(-a)·2b+(2b)2=a

2024-12-12 12:23

北京版生物七下人體的呼吸(第1課時(shí))(參考版)

【摘要】人體的呼吸第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)?1、呼吸系統(tǒng)的組成與功能怎樣??2、了解呼吸道的作用,并認(rèn)識(shí)到呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的。?3、關(guān)注自身呼吸系統(tǒng)的健康，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。自學(xué)指導(dǎo)一?1、觀看“潛水員水下作業(yè)”錄像，思考潛水員為什么要背一個(gè)大大的氧氣瓶？如果沒有這套裝置，潛水員還

2024-12-04 11:02

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蘇科版生物七下人體和動(dòng)物體的組成第2課時(shí)(完整版)

蘇科版生物七下人體和動(dòng)物體的組成第2課時(shí)(更新版)