小班科學(xué)活動(dòng)教案(睡姿)(參考版)
2024-11-04 05:03本頁(yè)面
【正文】 看PPT提問：找太陽，找太陽，誰在找太陽？引導(dǎo)幼兒看圖，說出人、動(dòng)物、植物都需要太陽。：出示“在天上”的圖示卡（1）提問：小兔要找的東西是怎么樣的？你是怎么知道的？剩下的這些東西里面，哪些是在天上的？（2）將不符合的卡片取下來。：出現(xiàn)“紅色的”圖示卡（1）提問：小兔要找的圓是怎么樣的？表格里哪些東西是圓圓的、紅紅的？（2）幼兒猜測(cè)表述，教師給是紅色的物體貼上紅色記號(hào)，并將不符合的卡片取下來。提問：你們猜，今天誰來我們班做客了？你是怎么猜到的？，小兔請(qǐng)小朋友幫忙找東西，并出示信封?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小兔圖片、信封、印有“O”的記錄卡片、16宮格一覽表。重點(diǎn)：學(xué)習(xí)在比較中進(jìn)行篩選。第五篇：小班科學(xué)活動(dòng)小班科學(xué)活動(dòng)《小兔找太陽》活動(dòng)目標(biāo)：，運(yùn)用比較、篩選的方法選擇符合線索的物品?；顒?dòng)評(píng)價(jià)能唱歌曲《醫(yī)生，謝謝你！》。，并說出吃藥的正確方法，例如生病時(shí)才需要吃藥、要定時(shí)和按醫(yī)生要求或說明吃藥等。）看完病，你會(huì)對(duì)醫(yī)生說什么話？（謝謝。）生病了，要吃什么才會(huì)好？（吃藥。肚子疼要怎么辦？（看病。藥水、藥丸。初步了解吃藥的安全守則。第四篇：小班科學(xué)活動(dòng)教案小班科學(xué)活動(dòng)教案：藥不能隨便吃學(xué)習(xí)目標(biāo) 喜歡唱歌?；顒?dòng)區(qū)活動(dòng)：“我會(huì)玩游戲”角，對(duì)所用正確方法玩大型運(yùn)動(dòng)器械的幼兒的在其相片周圍貼五角星。）活動(dòng)建議：，讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。(1)兔媽媽：“剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩？”(2)兔媽媽：“孩子們，你們想不想再玩一遍？這次，你們玩的時(shí)候，媽媽給你們每個(gè)拍張照，看誰滑的好。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。看，那是誰？（小狗）他們?cè)诟墒裁矗浚ɑ荩?，向幼兒介紹滑梯及其玩法?；顒?dòng)過程：，激發(fā)興趣。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。安安全全玩滑梯活動(dòng)目標(biāo)：。以“做客”、“理發(fā)”等內(nèi)容展開討論，啟發(fā)幼兒分清不同角色、不同職責(zé)，以及與之相對(duì)應(yīng)的角色用語、角色行為。（2）、觀察、捕捉幼兒游戲動(dòng)向，根據(jù)幼兒游戲行為、發(fā)展和需要提供材料。引發(fā)幼兒愿意在集體面前大膽表達(dá)。幼兒對(duì)理發(fā)有了一定的興趣，我班的角色游戲又生成了一個(gè)新主題“理發(fā)店”?，F(xiàn)階段常見幼兒自語“我去買菜”、“寶寶來洗澡”。如：“歡迎光臨”、“再見”及介紹優(yōu)惠產(chǎn)品。活動(dòng)流程：玩玩具找電池了解電池延伸。激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣，并樂意用短句進(jìn)行表達(dá)。游戲反復(fù)玩幾遍。玩法：小螞蟻們?cè)诎岫惯^程中要遇到很多困難。說出自己看到的螞蟻和掛圖上的有什么不同嗎？師：“ 小螞蟻我們都觀察了，現(xiàn)在呀，我們來看一只大螞蟻，你們想不想看呀？出示掛圖師：“ 那你們看看你們捉到的螞蟻和教師這里的這只螞蟻一樣嗎？”師：“ 有說一樣的有說不一樣的，那哪一樣哪不一樣？”讓幼兒觀察掛圖師：“ 誰能看出螞
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1