【正文】 教學(xué)難點：二年級的學(xué)生理解動作比較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難，另外對投擲的動作要多加引導(dǎo)，不要盲目施教。二年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍，還有韻律活動，所以在教學(xué)活動中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項目的練習(xí)，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)?！耙詫W(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo)，在學(xué)校里，你會獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動項目和方法，有助你身心健康的運(yùn)動心里小知識和衛(wèi)生小常識，有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊活動，有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上，到陽光下，到大自然中去吧！積極主動地參與體育游戲活動，你將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案：在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評，你將會感受體育運(yùn)動帶來的樂趣，你將會發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動增予的益處，你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作，也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣，并能有效地落實小學(xué)體育的目標(biāo)。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動鞋上課。新的一個學(xué)期又開始了，新學(xué)期新氣象，本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，積極自覺的上好體育課。發(fā)、墊球練習(xí)。學(xué)習(xí)正面上手發(fā)球。a：復(fù)習(xí)移動?；菊莆照嫔鲜职l(fā)球技術(shù)，初步了解正面扣球技術(shù)?；@球教學(xué)比賽。a：復(fù)習(xí)跨步和轉(zhuǎn)身。a：學(xué)習(xí)跨步和轉(zhuǎn)身。a：復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃。a：復(fù)習(xí)原地單手肩上傳接球。a：復(fù)習(xí)先進(jìn)間體前變向運(yùn)球。b：復(fù)習(xí)體前變向運(yùn)球。通過各種移動步法的練習(xí)，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì)；通過教學(xué)比賽，鞏固已學(xué)基本技術(shù)。復(fù)習(xí)（同上）考核：屈腿騰越跳箱。b：助跑練習(xí)。跳上成跪撐挺身跳下。a：跳上成蹲撐，向前挺身跳下。a：踏跳、推手練習(xí)。四、體操：支撐跳躍。b：推鉛球練習(xí)。b：推鉛球。原地對實心球。三、投擲學(xué)習(xí)原地推鉛球技術(shù)，通過練習(xí)初步了解原地推鉛球的動作要領(lǐng)；發(fā)展力量、靈敏等身體素質(zhì)。5：復(fù)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)。3：復(fù)習(xí)“騰空步”技術(shù)。a：學(xué)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)。6：考核：男：1000米；女：800米。5：a：圓周跳繩接力練習(xí)。3：a：學(xué)習(xí)站立式起跑，b：學(xué)習(xí)彎道跑技術(shù)。2：a：學(xué)習(xí)站立式起跑。跳躍運(yùn)動包括哪些項目？最早興起的跳高姿勢是什么姿勢？跳遠(yuǎn)技術(shù)是由哪幾部分組成的？田徑一、跑通過學(xué)習(xí)途中跑和彎道跑，逐步掌握耐久跑的基本知識與基本技術(shù)；發(fā)展速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)；培養(yǎng)吃苦耐勞、克服困難、勇往直前等良好品質(zhì)。因材施教，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。注意事項：教師多加引導(dǎo)，難度要求小，注意安全。據(jù)學(xué)生實際，不斷變化練習(xí)方式。據(jù)學(xué)生年齡特征，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的作用。六、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項教學(xué)措施：據(jù)時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。四、教學(xué)重點在課堂中繼續(xù)加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理；讓學(xué)生對所學(xué)的東西牢固掌握，并學(xué)習(xí)技巧。使學(xué)生進(jìn)一步產(chǎn)生對體育活動的興趣和體育鍛煉的習(xí)慣，發(fā)展身體素質(zhì)提高學(xué)生的活動能力促進(jìn)身心健康成長，使學(xué)生了解日常生活有關(guān)的衛(wèi)生常識和基本技能，為發(fā)展體育與保健的綜合能力打下基礎(chǔ)。在理論方面主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)上體育課和做操的好處及健身的最基本意義?！慈刁w驗參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作?！倍?、教學(xué)目標(biāo)：〈一〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。二年級上學(xué)期體育教學(xué)計劃4體育工作是全面貫徹教育方針的一個重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，通過體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生常識教育，增進(jìn)學(xué)生的健康，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體、美的全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。同學(xué)之間友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù)。有事有病要請假，不得無故缺課，不遲到、不早退。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等危險物品，提前按教師要求，在指定地點等候上課。(二)學(xué)生方面：學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用，并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)自然。在教學(xué)中注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點、難點，明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法，組織措施等。五、體育課教學(xué)常規(guī)為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。這是本學(xué)期德育工作的重點，因此，作為一名體育教師，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任。四、德育滲透德育是教育的靈魂，育人是教育的本質(zhì)。學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。三、學(xué)情分析小學(xué)二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期，運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期，運(yùn)動能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差。(2)進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。二年級上學(xué)期體育教學(xué)計劃3一、教學(xué)目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新。指定分組與自由結(jié)合組織形式，采用輔助與誘導(dǎo)，講解示范與模仿練習(xí)。課堂上，激發(fā)學(xué)生興趣，采用由易到難，逐步遞進(jìn)，分散難點，分步教學(xué)方法。五、提高教學(xué)效率的措施：年齡普遍較小，多采用游戲小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。同學(xué)之間友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù)。有事有病要請假，不得無故缺課，不遲到、不早退。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等危險物品，提前按教師要求，在指定地點等候上課。學(xué)生要做到：學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用，并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)自然。在教學(xué)中注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點、難點，明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法，組織措施等。四、為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。因此，作為一名體育教師，在課堂中滲透德育是我們義不