小草和大樹教案設計(參考版)
2024-11-04 04:31本頁面
【正文】 夏洛蒂確實是傲放在風沙里的仙人掌花，多少艱辛?。〉?，她從來都沒有放棄過！因為他始終不覺得，世界上，不存在什么，文學，不是婦女的事業(yè)！她要證明給羅伯特騷塞，證明給全世界的人看！婦女，也可以創(chuàng)作文學！既然夏洛蒂可以通過自己鋼鐵般的意志取得今天的成功，那么，我們也要向她們學習?！缎〔莺痛髽洹纷x后感8讀完《小草和大樹》這一本書后，我深有感觸。我想許多人都會選擇做第二只螞蟻，但是你們想過沒有這樣做只是偷機取巧這只不過是一會的那你以后該總么辦？夏洛蒂并不是投機取巧而是真正的嘗試了?？康氖窍穆宓僖獜姾脛俚眯愿?。經(jīng)歷?！缎〔莺痛髽洹纷x后感7讀完了《小草和大樹》我簡直是受益匪淺?。∫驗檫@篇作文里有許多得道理。所以，我們不可以認為自己是只是小草而放棄追求。為了尋求文學中的39。可能從前你是讓人看不起的一棵小草，但這并不是你的命運，只要你努力，那么，你就會成為一棵大樹。一個人只要有遠大的目標，并且為這個目標而奮斗，我相信，堅持到最后的人就一定會成功！《小草和大樹》讀后感6讀了《小草和大樹》這篇文章，我明白了一個道理，一個人的人生并不是從小就被注定了的。夏洛蒂確實是傲放在風沙里的仙人掌花，她的39?！缎〔莺痛髽洹纷x后感5學完《小草和大樹》這一課后，我深有感觸。那你以后該總么辦?夏洛蒂并不是投機取巧而是真正的嘗試了。打個比喻有兩只螞蟻向前走，前面有一堵高大的墻一只螞蟻不停的想去翻過這堵墻但是都沒有成功，還有一只螞蟻看到不能成功便繞了過去。夏洛蒂出生貧窮再到文學創(chuàng)作屢屢碰壁再到改寫小說再到努力寫作最后取得成功?！缎〔莺痛髽洹纷x后感4讀完了《小草和大樹》我簡直是受益匪淺啊!因為這篇作文里有許多得道理。以后，我也會像夏洛蒂勃朗特一樣不斷地激勵，鞭策自己，讓自己做得更好！《小草和大樹》讀后感3我讀了《小草和大樹》這個故事，講了小草和大樹一起跟風比賽的事情，從這個故事中告訴我們頑強的生命力，堅強的`意志可以戰(zhàn)勝一切困難險阻，所以我們面對困難一定要勇敢堅強！因為只有這樣我們才能不斷進步，勇攀高峰。果然，功夫不負有心人，他們的`長篇小說《簡愛》《呼嘯山莊》《艾格尼斯格雷》相繼出版，成為文學史上少有的盛事。課文主要講述了夏洛蒂勃朗特和兩個妹妹堅持寫詩，但他們的詩集沒有人欣賞，甚至連看一眼都不會。過了很久，第一只螞蟻總算過了障礙物，知道了成功的滋味；第二只螞蟻，只是因為投機取巧才過去的。如果夏洛蒂勃朗特和她的姐妹們只是一味的去堅持在詩歌上創(chuàng)作，或者一輩子也闖不出來一條路。１、出示句子：她們硬是用……硬是……“ ２、指名讀３、說說你的體會４、出示《簡愛》的影響５、再讀句子６、此時能說說看像夏洛蒂這樣的小草是怎樣變成大樹的嗎？交流引導７、她們三姐妹給你們哪些啟示呢？生交流?！睅煂В旱却淖涛妒遣缓檬艿?，可夏洛蒂在苦苦等待……出示訓誡（1）指導朗讀（2）從信中你知道了什么？（3）師相機小結（4）相機板書：世俗的偏見面對這樣一封充滿偏見的回信，夏洛蒂又是怎樣對待的呢？交流，抓住詞語“昂起頭”、“隨時刺激、鞭打”“偏要”……師小結：夏洛蒂釘在床頭的不僅是一封信，更釘下自己堅定地信念。（4）根據(jù)下列句式展開想像，進行說話練習：夏日炎炎，別的孩子（），而夏洛蒂（）寒冬臘月，別的孩子（），而夏洛蒂（）（），別的孩子（），而夏洛蒂（）四、學習第第三段，體會創(chuàng)業(yè)的艱難。（2）交流引導。師：為什么作者把夏洛蒂比作是仙人掌花呢？師：那么，她的生命是如何的艱辛而又壯麗呢？三、學習課文第二段，體會生活的艱辛?？墒前。〔輩s是能夠長成大樹的！二、導讀第一自然段。而這棵大樹卻根深蒂固，枝繁葉茂，充滿活力，它的生命如此燦爛壯麗。第二課時一、復習導入。說說課文主要內容。檢查課文朗讀。自由讀課文。教學難點：抓住生活“再艱苦再勞累，……跟父親讀書”等細節(jié)體會主人公熱愛學習、要強好勝的性格。結合家庭不幸、艱難謀生的情節(jié)，理解感悟主人翁的吃苦耐勞、堅忍不拔、熱愛學習、要強好勝、不甘命運驅使、富有理想的性格。理解課文，領悟在逆境中只有吃苦耐勞、堅忍不拔、熱愛學習不甘命運驅使、富有理想的人才可能擁有精彩人生，并結合實際例子對學生進行勵志教育。板書設計：家庭不幸，艱難謀生小草立志寫詩，遭遇打擊反思權衡，開拓新路大樹孜孜不倦，敲開文學圣殿的大門第四篇：小草和大樹教案《小草和大樹》教案教學目標：正確理解感悟課文，學會用情用心朗讀。（通過題目鮮明對比抓住讀者、發(fā)人深思的藝術，進一步體會主人翁與命運和世俗的偏見，抗爭的勇氣和堅持不懈追求理想的性格。沉重的打擊，夏洛蒂屈服了嗎？
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