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正文內(nèi)容

家庭教育講座心得體會及擴(kuò)展資料(參考版)

2024-11-04 04:19本頁面
  

【正文】 家庭教育講座心得體會5周四受邀參加了XX縣XX小學(xué)杜主任主講的《家庭教育》專題講座,杜老師圍繞“用心呵護(hù),培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣”這個(gè)主題,深入簡出的闡述了孩子學(xué)習(xí)、日常行為習(xí)慣和安全教育等方面的內(nèi)容。提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣,特別是讀書的興趣,要選取一些有思想深度的書,培養(yǎng)孩子“深讀”的習(xí)慣。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn),可以促進(jìn)孩子積極向上的心理發(fā)展,也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑??梢詮囊恍┬∈伦銎穑热?,對孩子的要求先不要急于答應(yīng),要讓孩子在“逆境”中成長。四、鍥而不舍,強(qiáng)化孩子的素質(zhì)教育要強(qiáng)化自立教育。良好的同伴關(guān)系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有愛的歸屬感,對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。只要做到了自尊、自信,很少會出現(xiàn)心理問題。遇事要和孩子商量,讓孩子參與家庭管理,學(xué)會處理一些基本的事務(wù),不要因?yàn)楹⒆有。驼J(rèn)為他的意見可以不重視,這是不可取的`。好的習(xí)慣使人終身受益。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,不能各自為戰(zhàn),使孩子無所適從。對此,現(xiàn)在我們得做到及時(shí)的糾正,首先,雙方做了溝通,彼此理解對方,解除相互間的誤解,多抽出時(shí)間陪伴孩子,要想孩子茁壯成長,必須創(chuàng)造一個(gè)幸福的環(huán)境,讓孩子感到家的溫暖,和父母在一起的幸福。我們雙方不注意各自的情緒控制,在家里是典型的慈父嚴(yán)母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突,給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺,也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去,這一教訓(xùn)是極為深刻的,也是無法彌補(bǔ)的。老師是最會激勵(lì)孩子的,孩子什么時(shí)候需要表揚(yáng),什么時(shí)候需要幫助,作為孩子的第一位老師的父母,我們就沒有學(xué)校老師那么有經(jīng)驗(yàn),那么有耐心。孩子是父母的唯一,做父母的有責(zé)任、有義務(wù)把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好,不侈求孩子將來取得多么偉大的成就,只愿孩子健健康康、快快樂樂地成長,擁有自信自強(qiáng)的心態(tài),擁有獨(dú)立的人格,對學(xué)習(xí)充滿興趣,對生活充滿熱情,對他人和社會充滿愛。和睦的家庭對孩子的影響是積極的,向上的,孩子只有生活在充滿愛的家庭里才會有學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,才會懂得去愛別人、愛社會。夫妻恩愛、家庭和睦,才會使孩子感受到愛的存在,家的溫暖。有人說:孩子的大腦是一片肥沃的土地,不種莊稼就會長出荒草。賞識孩子會帶給孩子帶來快樂的動(dòng)力、向上的自信,其奧妙就在于它卸掉了壓在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潛能就象火山一樣爆發(fā)了。方式指出和改正孩子的缺點(diǎn),“你能行”,“你真棒”,在家長的鼓勵(lì)下,許許多多的孩子在快樂中改變,在快樂中成長。對孩子要多鼓勵(lì)、多贊賞,不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強(qiáng)、自尊和自立。這樣,孩子便樂意向您傾訴,父母也可以更多地了解孩子的內(nèi)心世界。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么、關(guān)注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助,也會使以后的溝通變得更加輕松。三、加強(qiáng)與孩子的溝通家長要多與孩子交流和溝通,哪怕再忙,家長也要抽出一定的時(shí)間陪孩子一起說說話,聊聊天,給孩子講講故事。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好,孩子會照你說的做嗎?不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,可在孩子做作業(yè)的時(shí)候,家長卻目不轉(zhuǎn)睛的看著放大音量的電視節(jié)目或坐在電腦旁忘我地玩著各種游戲,孩子的心里會怎么想,能感覺到平衡呢?所以,家長要以身作則,要求孩子不做的,首先自己不做。只有家長意識到家庭教育的重要性,主動(dòng)去做好家庭教育,孩子才能健康茁壯地成長,才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹,才能成為對社會有益的棟梁之才。在校每周五天的教育,老師都是有意識的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣等等,孩子也易于接受和成長。孩子的可塑性強(qiáng),兒童階段更是教育的黃金時(shí)期,把握好這個(gè)重要的時(shí)期,對于一個(gè)孩子乃至一個(gè)家庭都是至關(guān)重要的。今天聽了王仁元教授的講座后,充分認(rèn)識到家庭教育的重要意義?;蛟S他們認(rèn)為自己不會老去,即便老去也是花枝招展,蜂蝶成群吧!他們有能耐,我實(shí)在是佩服!聽完講座,我可謂是心潮起伏,我從沒有這么興奮激動(dòng)過,為周老師的赤誠之心,教子之道。百善孝為先,要從小培養(yǎng)孩子孝心呀!從小就要灌輸:我養(yǎng)你就是為了防老。所以現(xiàn)在很多老師都說,現(xiàn)在的孩子批評不得,甚至重說兩句都不行,說不定就遭家長“暗算”“報(bào)復(fù)”?!薄斑@就對啦,老師批評你就是幫你搽掉臉上的灰呀!”“哦!”女兒這才鄭重的點(diǎn)頭。周老師說:“老師批評你,你有沒有謝謝老師呀?”女兒說:“他批評我我干嘛還要謝他!”周老師說:“他幫你指出錯(cuò)誤呀。對于孩子的教育,周老師一直非常重視,也非常講究方法。我可是連家門也沒出呢!”像我們現(xiàn)在的孩子,甚至連買個(gè)早餐都要父母陪著。其中以裝空調(diào)一事最為經(jīng)典。不慣,這點(diǎn)相信大家都知道,只是現(xiàn)在有幾個(gè)家長能做到呢?現(xiàn)在的小孩那個(gè)不是“飯來張口,衣來伸手”,在家里是小皇帝,小公主,一家人圍著轉(zhuǎn)的“小太陽”。不管就是在孩子思想行為上不要約束太嚴(yán),不要一味包辦,要解放孩子的思想,要鍛煉孩子的動(dòng)手能力。周老師以自己的家教經(jīng)驗(yàn)來展開話題,她有兩個(gè)女兒,都非常成功,大女兒如今已是香港金融界有名的律師。整個(gè)講座足足講了兩個(gè)多小時(shí),但在我們心中,似乎不到一節(jié)課時(shí)間。在此之前,我對孩子們說,這可是百年難遇的好機(jī)會,可以說從幼兒園到大學(xué)畢業(yè)都不一定還有這樣的機(jī)會,聽了之后會讓家長們對孩子的教育豁然開朗。每個(gè)人都在不斷地成長、進(jìn)步、成熟,并不是因?yàn)槟銥槿烁改妇褪裁炊级裁炊紝?。營造溫馨幸福的家庭氛圍家長要互相尊重,文明禮貌待人,營造一種溫馨幸福的家庭氛圍,這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。能一口氣說出孩子10條以上優(yōu)點(diǎn)的家長,才是合格的家長。只是,家長要做到教育孩子的方法得當(dāng),不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽兊牟蝗缫饩涂霖?zé)孩子,更不要因?yàn)楣ぷ鲏毫Φ仍蚨w怒孩子。學(xué)會賞識教育都說孩子還是自己的好。只是一味的要求孩子提高學(xué)習(xí)成績,卻不懂得幫助孩子總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法,也許并不能及時(shí)收到想要的效果。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,在孩子做作業(yè)的時(shí)候,玩著網(wǎng)游,這讓孩子情何以堪呢?所以,以身作則,比千言萬語都更管用。只有家長意識到家庭教育的重要性,主動(dòng)去做好家庭教育,孩子才能健康茁壯地成長,才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹,才能成為對社會有益的棟梁之才!所以,每個(gè)家長都要認(rèn)識到這一點(diǎn),并不是給孩子足夠的自由就可以,并不只是創(chuàng)造優(yōu)越的物質(zhì)生活條件就是稱職的,放養(yǎng)也需要一定的度,還需要家長收放自如地加以教育、規(guī)劃,促使其更加健康地成長!二、幾種行之有效的家庭教育方法言傳身教法孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這些受父母的影響最大。家庭教育講座心得體會2上周四,兒子所在的小學(xué)組織了一場家庭教育講座,邀請了北京關(guān)工委的專家講課,雖然講座時(shí)間并不長,但我受益匪淺,有幾點(diǎn)體會:一、要充分認(rèn)識家庭教育的重要意義好家長勝過好老師。必要日積月累,如愚公之移山,終久必有豁然貫通之侯”5。避免“小貓釣魚”的故事再發(fā)生。四、學(xué)習(xí)要走直線。古人說:“授之以魚,不如授之以漁。不要光看分?jǐn)?shù)而看不到孩子的進(jìn)步,“愛屋及烏”捆綁式的愛是要不得的,和孩子相處、和老師溝通都要講“和諧”,和則興,學(xué)習(xí)才會進(jìn)步,才會一步步走向成功,心得體會《家長家庭教育講座心得體會》。人際交往的39。父母之間即便真有矛盾爭吵也要避開些,減少對孩子的影響。現(xiàn)擇其扼要結(jié)合自己反思如下:一、克制自己的不良情緒。必要日積月累,如愚公之移山,終久必有豁然貫通之侯”,聽完王教授的講座深有愧意,父母的做法,言傳身教直接影響著孩子,我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,感謝學(xué)校和趙老師給了我們做父母的一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會,給了孩子一個(gè)成功的可能。,我們要堅(jiān)持做下去才會有成效。:“兩點(diǎn)之間,直線距離最短”,所以從學(xué)習(xí)到有成,中間曲折將事倍功半,家長負(fù)責(zé)時(shí)刻改正?!蔽覀円竽懛攀?,沒有錯(cuò)何來對,讓孩子自己領(lǐng)會,“苦其心志,勞其筋骨”方能進(jìn)步。三、對孩子要放手,培養(yǎng)其獨(dú)立能力。人際交往的原則,知道、尊重、同等,多看優(yōu)點(diǎn),少看缺點(diǎn),不要吝嗇我們的愛,多夸獎(jiǎng)他,增加自信,有自信才有志向,有志向才會成功。父母之間即便真有矛盾爭吵也要躲開些,減少對孩子的影響。現(xiàn)擇其扼要結(jié)合自己反思以下:一、克制自己的不良情緒。前提嘛,就是付出足夠的愛心和耐心。這種意識,遷移到學(xué)習(xí)、生活的方方面面,班風(fēng)班貌漸漸好轉(zhuǎn)。初接班這個(gè)時(shí),大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng),一多半男生長期不交作業(yè)……我從每天早晨組織學(xué)生搞接力賽跑做起,培養(yǎng)學(xué)生力爭上游的39。試想一下:如果沒有“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的巧妙過程,細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線能成功地牽引電纜嗎?地球人都知道,當(dāng)然不能!可就是,在教育孩子,特別就是在轉(zhuǎn)變差生的過程中,不少教師、家長恰恰忽略了那個(gè)讓“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的巧妙過程,急功近利,簡單粗暴,結(jié)果自然就是事與愿違。當(dāng)“風(fēng)箏線”粗到足以承受電纜的重量時(shí),最后順利地把電纜牽引過去。聰明的施工人員就是這樣操作的:首先放飛風(fēng)箏,讓風(fēng)箏落在對面山梁上。其中的一個(gè)事例,尤其令我感觸深刻。專家說得真好:一朝為父母,畢生為老師,所以,從此刻起,從自身做起,從每件小事做起,讓孩子有著獨(dú)立的人格,有著一個(gè)良好的習(xí)慣,與孩子公平地交換,讓他快樂、健康的成長,讓他成為一個(gè)有知識的人,做一個(gè)對社會有用的人。特別在孩子性情上的培養(yǎng),做的很不到位,在家里,控制孩子的行動(dòng),每做一件事都要經(jīng)過我的同意或認(rèn)可才敢放心去做,嚴(yán)重地阻了他思維的想像力。漸漸地,孩子也就愛好了上瀏覽,瀏覽不僅成了一種生活習(xí)慣,而且它也成了我們的良師益友。所以第一要給孩子營建一個(gè)濃厚的瀏覽氛圍。讀書是開闊孩子的視野,獲得知識的一種學(xué)習(xí)方法。如果過于急躁,溝通就會成為泡影。再者要有耐心。家長如果總是高高在上,就很難和孩子交知心朋友,也就談不上真正的溝通。這樣,不僅使孩子更樂意向您傾訴,也能夠提高他的語言表達(dá)能力。只有聆聽孩子的心里話,知道孩子想什么,關(guān)注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助,也會使以后的溝通變得更加輕易。二、做好與孩子的溝通。養(yǎng)成是非常必要的,它應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)中。從小讓就孩子建立獨(dú)立的人格,其次就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展,孩子雖然很小,但卻有著強(qiáng)烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,記在心上,特別是當(dāng)著外人的面不留情面的指責(zé)或是抱怨都會給孩子帶來心靈上的傷害。家庭教育講座心得體會13父母是孩子的第一老師。良好習(xí)慣的養(yǎng)成比學(xué)習(xí)成績更加重要,它是做好一切事情的前提。聽了她爸爸的話后,她低下了頭哭了。還有我班的徐鍵萍同學(xué),不管是哪一科的的作業(yè)都寫得工工整整,干干凈凈,這個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和她爸爸的教育是分不開的。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)時(shí),她堅(jiān)持不看電視和玩手機(jī)。還教育孩子要有愛人之心,助人之德,要愛父母、老師、同學(xué)、親友,不能自私自利。正如他媽媽所說和所寫的一樣,她對孩子的要求不是很高,最起碼要讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會做人?,F(xiàn)在還是學(xué)校少先隊(duì)大對部的一員呢,參加檢查同學(xué)們的兩操,已算是一個(gè)能讓老師和家長放心的孩子。在生活方面,能自己洗衣、做飯,還能幫助他媽媽做家務(wù)活。現(xiàn)如今的張倫海同學(xué)在我們班上已是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。我就鼓勵(lì)他說,沒關(guān)系,只要你繼續(xù)努力,你一定會進(jìn)步的。作為家長不可能天天陪著他,總有自己的事要去干。當(dāng)我了解孩子的這個(gè)習(xí)慣后,就知道他的依賴思想特嚴(yán)重,而且不善于獨(dú)立思考。在和家長交流的過程中,知道了孩子以往的學(xué)習(xí)習(xí)慣在讀一、二年級時(shí),每天下午放學(xué)后都是班主任老師守著同學(xué)們完成作業(yè)后才回家,在家中幾乎不做作業(yè)。但慢慢的我就發(fā)現(xiàn)張倫海同學(xué)的家庭作業(yè)完成得較好,但在課堂上做的作業(yè)效果不好,而且速度較慢,我就問他原因,他什么已不說就哭了。家庭教育講座心得體會12去年我接任四(8)的班主任工作和數(shù)學(xué)科教學(xué),當(dāng)時(shí)我對班上很多同學(xué)的情況(不管是學(xué)習(xí)方面、生活方面、行為習(xí)慣方面)都不了解。,我們要堅(jiān)持做下去才會有效果,曾國藩說過“但須,乃有成就耳”“事斷不可求速效,求速效必助長,非徒無益,而又害之。:“兩點(diǎn)之間,直線距離最短”,所以從學(xué)習(xí)到有成,中間彎曲將事倍功半,家長負(fù)責(zé)時(shí)刻矯正?!蔽覀円赂曳攀?,沒有錯(cuò)何來對,讓孩子自己領(lǐng)悟,“苦其心志,勞其筋骨”方能進(jìn)步。三、對孩子要放手,培養(yǎng)其獨(dú)立能力。,理解、尊重、平等,多看優(yōu)點(diǎn),少看缺點(diǎn),何況自己的骨肉至親,不要吝嗇我們的愛,多表揚(yáng)他,增加自信,有自信才有志向,有志向才會成功。父母之間即便真有矛盾爭吵也要避開些,減少對孩子的影響。家庭教育講座心得體會11聽了王教授的《培養(yǎng)孩子主動(dòng)生活》教育講座,才認(rèn)識到家庭教育如此重要,才進(jìn)一步明白孩子的成功離不開家庭教育的成功,才認(rèn)識到對孩子的投入,不單純是金錢和時(shí)間,家長現(xiàn)擇其扼要結(jié)合自己反思如下:一、克制自己的不良情緒。(3)處罰孩子要適當(dāng),用心引導(dǎo)孩子,做孩子的好朋友記得兒子在小時(shí)候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了許多玩具,我們明白后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯(cuò)誤??吹胶⒆舆@樣愛學(xué)英語,我很欣慰。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片,時(shí)常還叫別的孩子欣賞,并教會他們。每一天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個(gè)孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時(shí),從不看電視,各自拿一本書看,時(shí)光久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,女兒和侄女經(jīng)常相互比,看誰學(xué)習(xí)好,看誰學(xué)的晚,去年高考,兩個(gè)孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學(xué)。孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,不僅僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,其他各個(gè)方面都有了可喜的進(jìn)步,成為了一個(gè)懂事的好孩子。兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生,對孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進(jìn)力量。初接班這個(gè)時(shí),大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng),一多半男生長期不交作業(yè)……我從每天早晨組織學(xué)生搞接力賽跑做起,培養(yǎng)學(xué)生力爭上游的意教育,是絲毫起不了作用的。試想一下:如果沒有“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的巧妙過程,細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線能成功地牽引電纜嗎?地球人都知道,當(dāng)然不能!可是,在教育孩子,特別是在轉(zhuǎn)變差生的過程中,不少教師、家長恰恰忽略了那個(gè)讓“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的`巧妙過程,急功近利,簡單粗暴,結(jié)果自然是事與愿違。當(dāng)“風(fēng)箏線”粗到足以承受電纜的重量時(shí),最后順利地把電纜牽引過去。聰明的施工人員是這樣操作的:首先放飛風(fēng)箏,讓風(fēng)箏落在對面山梁上。其中的一個(gè)事例,尤其令我感觸深刻?;蛟S他們認(rèn)為自己不會老去,即便老
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