【正文】 此外，學(xué)校將把本次作風(fēng)整頓活動(dòng)工作納入教師上半年績(jī)效工資進(jìn)行考核，對(duì)整頓不合格的教師上半年的績(jī)效工作是行一票否決，從而促進(jìn)我校教師作風(fēng)整頓取得新的成效。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，加大整改力度 建立健全內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制，建立健全規(guī)章制度和辦事程序。積極開展在校學(xué)生崇尚廉潔教育充分利用學(xué)校教育的力量，遵循小學(xué)生心理、生理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，因勢(shì)利導(dǎo)、循序漸進(jìn)，教育并引導(dǎo)小學(xué)生確立廉潔的價(jià)值取向。深入開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)決實(shí)行“校務(wù)公開”，在一定范圍內(nèi)將廣大教職工和社會(huì)各界普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題和重大事項(xiàng)進(jìn)行公開，重點(diǎn)抓好“校務(wù)公開”長(zhǎng)效機(jī)制的管理，做到“校務(wù)公開”制度化、經(jīng)常化，特別是在招生、人事、收費(fèi)、財(cái)務(wù)等方面要做到政策公開、辦事程序公開、辦事結(jié)果公開。學(xué)校將利用行政會(huì)議、教師政治學(xué)習(xí)時(shí)間等，利用廣播、電視、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等多種宣傳工具，廣泛宣傳加強(qiáng)教師作風(fēng)整頓的重要意義，使廣大教職員工積極投入到迎評(píng)參評(píng)中去，自覺接受評(píng)議。六、主要措施：加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。（四好是勤政為民好、清正廉潔好、民主團(tuán)結(jié)好、學(xué)習(xí)創(chuàng)新好。（2）開展 “雙爭(zhēng)”活動(dòng)。（1）寫總結(jié)匯報(bào)材料。真正把查、找、揭、擺出的問題徹底解決。（2）、集中整改(5月18日至5月31日)集中時(shí)間和精力，認(rèn)真落實(shí)整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部職工工作作風(fēng)，切實(shí)提高學(xué)校管理效率和工作水平。通過召開民主生活會(huì)、職工自評(píng)、教師互評(píng)的方式進(jìn)行，認(rèn)真開展查、找、揭、擺工作。以查找問題為主，通過問卷調(diào)查、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、公布舉報(bào)電話等形式，了解學(xué)校在教師作風(fēng)整頓方面存在的問題。四是組織查。②領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)問題。領(lǐng)導(dǎo)班子集中一周時(shí)間開展班子成員之間的談心交心活動(dòng)，互相查找班子和個(gè)人存在的問題。班子成員剖析、教師分年級(jí)分學(xué)科剖析。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織開展“五查”活動(dòng)：即查思想觀念、查學(xué)習(xí)風(fēng)氣、查工作作風(fēng)、查領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、查廉潔自律。制定評(píng)議的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和具體實(shí)施意見。通過“校務(wù)公開欄”、校訊通和發(fā)明白紙向社會(huì)、家長(zhǎng)公開承諾我校在教師作風(fēng)整頓目標(biāo)和措施，設(shè)立意見箱、公布舉報(bào)電話，自覺接受社會(huì)公眾的投訴和監(jiān)督。要求有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得體會(huì)。組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干規(guī)定》、《鄰水縣教育系統(tǒng)行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”》、《關(guān)于進(jìn)一步治理中小學(xué)有償補(bǔ)課的八條規(guī)定》、《鄰水縣教育局關(guān)于中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)和管理若干意見》、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)廣安市教育亂收費(fèi)責(zé)任追究辦法的通知》及身邊的先進(jìn)典型等。組 長(zhǎng)：徐開智 副組長(zhǎng)：周曉榮 甘乾德成 員：劉浩斌 謝孟軍 甘志文 萬世明 盧洪超 實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級(jí)制度，具體責(zé)任年級(jí)如下： 七年級(jí) 劉浩斌 八年級(jí) 謝孟軍 九年級(jí) 周曉榮（2）宣傳發(fā)動(dòng)。有的結(jié)交社會(huì)不良朋友，沾染不良的社會(huì)習(xí)氣。有的教職工言行舉止不當(dāng)，社會(huì)習(xí)氣重。有的教師不愛學(xué)習(xí)，學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)理論欠缺，教學(xué)方法簡(jiǎn)單，不注重自身業(yè)務(wù)能力提升，教學(xué)質(zhì)量不高。有的教師未把安全教育貫穿到教育教學(xué)的全過程，不認(rèn)真上安全課，對(duì)學(xué)生安全管理不細(xì)心，與常規(guī)管理、德育工作、行為習(xí)慣培養(yǎng)和心理健康教育脫節(jié)，心存僥幸。要求教師堅(jiān)持“六認(rèn)真”教學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段。有的教師擅自離崗脫崗、到崗不履職，或履職不到位，對(duì)學(xué)生疏于巡查、缺少監(jiān)管，學(xué)生私自外出無人知曉，學(xué)生違規(guī)違紀(jì)無人過問，管理混亂，特別是早晚自習(xí)及晚寢時(shí)問題較為突出。有的教師教學(xué)“六認(rèn)真”工作馬虎，班級(jí)管理不到位，課堂紀(jì)律差。服從管理，注重教師身份，講團(tuán)結(jié)，講形象。解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題。師德建設(shè)方面。認(rèn)真執(zhí)行黨的紀(jì)律和政治紀(jì)律，堅(jiān)決執(zhí)行教育局制定的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從教“十不準(zhǔn)”；提高教師遵紀(jì)守法的自覺性，增強(qiáng)拒腐防變的廉政意識(shí)；堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、注重預(yù)防的方針，以反腐倡廉的實(shí)際成果取信于民。促進(jìn)青少年活動(dòng)中心的完善。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要承擔(dān)教學(xué)工作，更要深入課堂聽課評(píng)課，抓好教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立“預(yù)防為主、安全第一”的安全防范體系。杜絕“三亂”行為，嚴(yán)禁教師收費(fèi)補(bǔ)課，亂訂資料。強(qiáng)化民主意識(shí)，解決“一言堂”問題，形成合力，提高整體素質(zhì)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)氛圍。依法治校，民主管理意識(shí)差。對(duì)相關(guān)政策和各級(jí)的紀(jì)律要求不重視、不執(zhí)行，執(zhí)行“七令三書”、“禁煙令”、“禁酒令”等相關(guān)規(guī)定的力度不夠。同事遇到問題，不是想辦法、添措施幫助解決，而是看熱鬧、看笑話，甚至幸災(zāi)樂禍、煽風(fēng)點(diǎn)火。缺乏大局意識(shí)。對(duì)待工作得過且過、職業(yè)倦怠情緒越來越重。同時(shí)要一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，做到層層抓落實(shí)。工作出現(xiàn)問題不從自身找原因做自我批評(píng)，而是千方百計(jì)找客觀原因或找理由推諉他人，缺乏責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。四、主要內(nèi)容（一）整頓班子成員的工作作風(fēng)責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)缺失。打造一支師德好、形象佳、素質(zhì)高、樂于奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)、愛生博學(xué)的教師隊(duì)伍。努力以優(yōu)良的服務(wù)、規(guī)范的行為，良好的行風(fēng)、一流的質(zhì)量，為教育行業(yè)增輝。二〇一〇年九月三日第五篇：作風(fēng)整頓實(shí)施方案鄰水縣柳塘鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)干部職工作風(fēng)專項(xiàng)整頓活動(dòng)的實(shí) 施 方 案一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平講話精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)鄰教科體委發(fā)〔2015〕12號(hào)文件精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，以整頓教師師德師風(fēng)為重點(diǎn)，以辦人民群眾滿意的教育為宗旨。（二）注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。五、保障措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立健全財(cái)務(wù)管理、安全管理、學(xué)習(xí)、考勤、考核等制度；積極推進(jìn)民 主決策、管理和監(jiān)督機(jī)制的建立，提高權(quán)利運(yùn)行的透明度，確保制度的貫徹執(zhí)行力度，努力 實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、制度化，逐步形成科學(xué)合理的制度管人、管事、管權(quán)的制度體系。堅(jiān)持實(shí)事求是，以教育為主，以解決問題為目的，真正把查、找、揭、擺出的 問題徹底解決，讓群眾看到作風(fēng)整頓的實(shí)效。（三）整改提高階段（9 月 19 日至 9 月 26 日）對(duì)查擺出來的最為突出的作風(fēng)問題，制定符合客觀實(shí)際、操作性強(qiáng)的整改方案報(bào)，明確 整改目標(biāo)、整改措施、整改時(shí)限、整改責(zé)任人。（二）自查自糾階段（9 月 11 日—9 月 18 日）通過專題評(píng)議、座談走訪等多種形式，廣泛征求學(xué)校和社會(huì)各界的意見和建議，圍繞整 頓重點(diǎn)認(rèn)真查擺存在的最為突出的作風(fēng)問題，重點(diǎn)排查單位員工在思想作風(fēng)、制度機(jī)制和崗 位職責(zé)等方面存在的問題。學(xué)習(xí)內(nèi)容及方式。召開動(dòng)員大會(huì)，將本次作風(fēng)整頓活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、整頓 重點(diǎn)、整頓內(nèi)容、整頓步驟進(jìn)行傳達(dá)、學(xué)習(xí)、貫徹。四、整頓步驟 本次作風(fēng)集中整頓從 8 月 11 日開始到 10 月 31 日結(jié)束?！案　??！疤摗??！巴帷薄！暗汀薄！翱ā?。“冷”?！吧ⅰ?。“荒”。（二）個(gè)人整頓重點(diǎn)“懶”?！安粍?wù)實(shí)”?！安磺辶??！安缓椭C”?！安恢\事”。（一）單位整頓重點(diǎn)“不團(tuán)結(jié)”。切實(shí)解決工作飄浮、不在狀態(tài)、虛予應(yīng)付的問題，提高創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)工 作全面落實(shí)，大力提升工作的實(shí)效。切實(shí)解決工作中服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、服務(wù)效率不高的問題，增強(qiáng)工作責(zé)任意識(shí)，實(shí)現(xiàn)服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效，大力提升服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)教育的水平。切實(shí)解決紀(jì)律松懈的問題，嚴(yán)格工作紀(jì)律，遵紀(jì)守法、清正廉潔，大力提 升干部隊(duì)伍的良好形象。切實(shí)解決上級(jí)工作部署在基層執(zhí)行落實(shí)不到位的問題，確保政令暢通，大 力提升工作的執(zhí)行力度。切實(shí)解決好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作的問題，實(shí)現(xiàn)班子的團(tuán)結(jié)和諧，大力提 升班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。（二）整頓目標(biāo)：通過作風(fēng)集中整頓活動(dòng)，增強(qiáng)員工工作責(zé)任心、提升執(zhí)行力、增強(qiáng)進(jìn) 取精神、樹立良好形象，切實(shí)達(dá)到“和、暢、嚴(yán)、優(yōu)、實(shí)”的整頓目標(biāo)。本單位貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻認(rèn)識(shí)作風(fēng)整頓活 動(dòng)的重要意義，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，把作風(fēng)整頓活動(dòng)作為大事抓緊、抓實(shí)、抓好，促 進(jìn)作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。特別是針對(duì)證照審辦、執(zhí)法辦案等群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的問題，進(jìn)一步公開辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)、辦事結(jié)果，并在工作質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、辦事時(shí)效等方面作出公開承諾，貫徹落實(shí)《首問負(fù)責(zé)制度》《限時(shí)辦結(jié)制度》《服務(wù)承諾制度》及《自治區(qū)工商行政理局機(jī)關(guān)效能考評(píng)工作細(xì)則》，努力擴(kuò)大群眾的知情權(quán),增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作的透明度，以加強(qiáng)監(jiān)督促進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提高機(jī)關(guān)效能。強(qiáng)化管理。通過問責(zé)問效、公開承諾等形式集中整改存在的問題。明確整改、完善提高階段（2011年12月16日——12月31日）主要是針對(duì)查擺出來的問題，特別是縣局2012年的各項(xiàng)重點(diǎn)工作：旅游市場(chǎng)監(jiān)管、培育發(fā)展農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、商標(biāo)富農(nóng)活動(dòng)、紅盾護(hù)農(nóng)、食品安全、執(zhí)法辦案等方面存在的問題進(jìn)行重點(diǎn)自查，通過問責(zé)問效、公開承諾、制定整改措施等形式，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行整改，進(jìn)一步建立和完善作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，讓廣大農(nóng)牧民群眾切實(shí)感受到作風(fēng)建設(shè)集中教育整頓活動(dòng)的成效。（1）召開專題民主生活會(huì)，采用“一人講，大家?guī)汀钡霓k法，對(duì)照形成“五種過硬作風(fēng)”要求，根據(jù)承擔(dān)的具體工作撰寫自我對(duì)照檢查材料，認(rèn)真開展自查自評(píng)。每名干部都要撰寫討論發(fā)言稿（一式兩份），一份交紀(jì)檢監(jiān)察室存檔，一份由支部存檔。（3）組織學(xué)習(xí)：11月16日至25日，每天下午抽出半天組織學(xué)習(xí)中共十七屆六中會(huì)全、自治區(qū)第八次黨代會(huì)、市第十次黨代會(huì)、縣第十二次黨代會(huì)精神，學(xué)習(xí)《工商行政管理人員職業(yè)道德規(guī)范》、《公務(wù)員法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《廉政準(zhǔn)則》、《自治區(qū)工商局干部公務(wù)外出活動(dòng)管理規(guī)定》《學(xué)習(xí)蘇州經(jīng)驗(yàn)打造服務(wù)工商》《為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)》《新疆精神大討論》和中央、自治區(qū)、市委和縣委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件及“五種過硬作風(fēng)”建設(shè)的精神要求，學(xué)習(xí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)和效能建設(shè)，履行機(jī)關(guān)職能職責(zé)的相關(guān)文件及規(guī)定等，深化對(duì)樹立“五種過硬作風(fēng)”的認(rèn)識(shí)。工作進(jìn)度表要明確開展活動(dòng)的具體時(shí)間、詳細(xì)內(nèi)容、責(zé)任人。（1）制定方案：根據(jù)縣委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)集中教育整頓的要求，我所緊密結(jié)合工作實(shí)際，制定出切實(shí)可實(shí)的實(shí)施方案和工作進(jìn)度表。本階段主要結(jié)合2011目標(biāo)責(zé)任考核和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)檢查，認(rèn)