華師大版數(shù)學七上213有理數(shù)的混合運算(參考版)
2024-12-12 09:16本頁面
【正文】 本節(jié)課里我的收獲是 …… P70頁，習題 1， 2 P67— P70 六 、 布置作業(yè) ， 引導預習 。 （ 4）互為相反數(shù)的兩數(shù)可先相加。 （ 2）分母相同或有倍數(shù)關系的分數(shù)結合相加。 （ — — — ）； （ 4）（ 1） 1+（ 1） 2+（ 1） 3+ ??? +（ 1） 100 。 （ 11） ； （ 4） 56 （ — ） +（ — ） 247。 （ 2） 2－（ 2） 247。 ,按從左到右依次進行 。 （ a） n和 an 1. n為偶數(shù)時，二者數(shù)值互為相反數(shù) 2. n為奇數(shù)時，二者數(shù)值相等。 難點：準確地掌握有理數(shù)的運算順序和運算中的符號問題。 3．注意培養(yǎng)學生的運算能力。義務教育課程標準試驗教科書 七年級 上冊 華東師范大學出版社 第一課時 1．進一步掌握有理數(shù)的運算法則和運算律。 2．使學生能夠熟練地按有理數(shù)運算順序進行混合運算。 教學重點、難點 重點：有理數(shù)的混合運算。 試區(qū)別（ 2） 3和 23的含義與數(shù)值？ 解：含義： （ 2） 3表示 2的三次方， 23表示 2的三次方的相反數(shù)； 數(shù)值：（
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