北師大版語文九下社戲(參考版)

【摘要】《社戲》教學設計兩課時教學目標：一．知識技能目標1、識記理解“憚、踱、歸省、踴躍”等詞語。2、理解本文景物描寫的方法。3、理解文中的人物形象。二．過程方法通過合作探究理清文章復雜的結構，提高分析人物的能力。三．情感態(tài)度和價值觀認識勞動人民的淳樸、善良、友愛

2024-12-12 09:07

北師大版語文九下社戲(參考版)

【摘要】魯迅短篇小說魯迅，原名周樹人，字豫才。浙江紹興人。偉大的無產階級文學家、思想家和革命家。中國現代文學的奠基人。作者簡介?小說：以塑造人物形象為中心，通過情節(jié)的展開和環(huán)境的渲染來反映社會生活的一種文學體裁。?小說的三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境。其中，“人物”是主要要素。

2024-12-12 07:35

北師大版語文九下社戲1(參考版)

【摘要】16．社戲(第1課時)學習目標：1．能正確地朗讀課文。2．能正確復述課文的情節(jié)。教學過程：一．板書課題：師：同學們，童年生活猶如一幅五彩斑斕的圖畫，猶如一個歡快跳動的音符。說不盡，道不完。今天，我們就走進魯迅先生的童年生活，看一看他的童年生活是怎樣的。(板題：社戲)(過渡語)這節(jié)課我們將如何學習這篇課文呢？

2024-11-22 18:08

北師大版語文九下社戲同步測試(參考版)

【摘要】七年級語文加強作業(yè)（社戲）一、基礎部分（）．騙（hǒnɡ）鬧哄．（hōnɡ）起哄．（hōnɡ）．潺（chán）怠．慢（dài）不憚．（dàn）船櫓．（lǔ）．．（cuānduó）鳧．水（fú）桕．（

2024-12-07 00:24

北師大版語文九下社戲word表格教案(參考版)

【摘要】課題十、社戲課型新授主備人審核人建議課時3教學方法閱讀、感悟課程標準要求知識要求：閱讀課文，領會其中的內涵。能力要求：品味優(yōu)美的語言學習三維目標知識與技能：字詞的掌握并運用。了解作者的生平、著

2024-12-07 00:25

北師大版語文九下社戲ppt課件2(參考版)

【摘要】社戲魯迅烏魯木齊市第八中學張惠玲童年童年是七彩的夢，伴我在床頭玩耍。童年是彎彎的小船，載我在知識的海洋里遨游。童年是快樂的小鳥張開翅膀，攜我載自由的藍天上飛翔?，F在呵童年卻是一枚小小的鈴鐺，不管春與夏、秋與冬永在我記憶深處放飛歌唱……字

2024-11-22 18:08

北師大版九下社戲說課稿2篇(參考版)

【摘要】《社戲》說課稿說課人：魏霜泗縣三中尊敬的各位領導，各位評委、老師：大家好！我今天說課的篇目是《社戲》，它是課程標準實驗教材七年級下冊第四單元第一課。下面我陳述我的教學設計與設計理念。一、教材的地位和作用及教學目標的設定本課是七年級下冊第四單元第一課。

2024-12-12 23:30

北師大版語文九下社戲ppt課件1(參考版)

【摘要】社戲魯迅“社”原指土地神或土地廟。在紹興，社是一種區(qū)域名稱，社戲就是社中每年所演的“年規(guī)戲”。魯迅，原名周樹人，字豫才。浙江紹興人。偉大的無產階級文學家、思想家和革命家。中國現代文學的奠基人。代表作有我國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》，中篇小說《阿Q正傳》，

2024-11-22 18:08

北師大版九下社戲同步練習2篇(參考版)

【摘要】學科：語文教學內容：社戲【單元學習目標】欣賞藝術時，我們陶醉：享受藝術時，我們沉醉?？缭絿鹊乃囆g，是人類共同的情感，是人類相通的語言。本單元的語文學習，會把我們帶入一個五彩繽紛的藝術世界。在語言文字的表達中，用一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆善于感受的心靈，學會審美和體會，積累感悟和思考，相信大家定會從中領略到人生的精彩與美好！

2024-12-07 06:14

北師大版九下社戲教學實錄及反思(參考版)

【摘要】一、教學目標1．學習分析小說的一般方法，理解文中敘事有詳有略的特點。2．理解本文景物描寫對表達中心思想的作用。3．感悟課文所表達對勞動人民的深厚真摯的思想感情。二、教學重點、難點重點：1、引導學生體會景物描寫對表達中心的作用。2、了解人物性格，理解表現勞動人民的純樸可愛和懷念社戲的關系。難點：本文結尾對“豆”與“戲”的

2024-11-23 08:24

北師大版語文九下社戲第一章(參考版)

【摘要】民俗風情欣賞解題在紹興，“社”是一種區(qū)域名稱，相當于“村莊”。社中有“廟”，為了祈求全社平安富足，社廟里每年一定時間都要演戲，這就叫做“社戲”。什么是社戲呢？魯迅（1881-1936），中國現代偉大的文學家思想家和革命家。原名周樹人，字豫才

2024-12-12 14:13

2017春北師大版語文九下第11課社戲(參考版)

【摘要】社戲（魯迅）?什么是社戲？?在紹興，“社”是一種區(qū)域名稱，相當于“村莊”。社中有“廟”，為了祈求全社平安富足，社廟里每年一定時間都要演戲，這就叫做“社戲”?！白钊茄鄣氖且倭⒃谇f外臨河的空地上的一座戲臺，模糊在遠處的月夜中，和空間幾乎不出界限，我疑心畫上見過的仙境，就在這里出現了”----焦點：“

2024-12-11 22:29

北師大版語文九下乞丐(參考版)

【摘要】課題《乞丐》授課班級授課教師學習目標1、了解作家和散文詩的特點。2、理解文章的思想內涵，學習用詞準確的特點。3、樹立人人平等的觀念，學會關愛他人。重點難點理解文章的內容，樹立人人平等的觀念，學會從身邊的小事做起，關愛他人。教法選擇朗讀、自主合作探究。課型

2024-12-13 08:06

2017春北師大版語文九下第11課社戲1(參考版)

【摘要】木蘭從軍導入新課?童年對許多人來說，是快樂美好的，是一段難忘的體驗。在成人后回憶往事時，對當時的人和事，更懷著一種浪漫的情感。今天我來學習《社戲》，這是魯迅先生記述童年看社戲的一段經歷。學習目標?1、識記理解“憚、踱、歸省、踴躍”等詞語。?2、理解本文景物描寫的方法。

2024-12-11 22:29

2017春北師大版語文九下第11課社戲2(參考版)

【摘要】魯迅，原名周樹人,字豫才。浙江紹興人。偉大的無產階級文學家、思想家和革命家。中國現代文學的奠基人。作者簡介代表作有我國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》，中篇小說《阿Q正傳》，散文集《朝花夕拾》，小說集《吶喊》、《彷徨》，雜文集《墳》、《

2024-12-11 22:29

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