【正文】 全詩語言簡潔、質(zhì)樸，比。三四句寫方塘清澈的原因，借水之清澈是因為有源頭活水不斷注入，暗喻人要心靈澄明，就得認真讀書，時時補充新知識。《觀書有感》：這是一首七言絕句，全詩寫的是詩人忽然把難懂的書看懂了時產(chǎn)生的聯(lián)想及感受?！耙环乓粩r”把山寫成了有生命有靈性的東西，同時也將行人的種種心情——意外、驚詫、厭煩、直至恍然大悟透露出來。第二句對第一句進行補充，“賺”字幽默風趣，將行人心目中下嶺的容易與它實際上的艱難形成鮮明對比。第一句內(nèi)容豐富，包含了艱難攀登的整個上山過程，以及對所經(jīng)歷艱難的種種感受。全詩以“相思”為主題。后兩句是詩人的希望，預(yù)想將來會面的時候，能把今夜的情景向親人訴說，表達了詩人濃濃的思親之情與盼望同親人團聚的強烈愿望。第二句交待“未有期”的原因：因為詩人當時身居遙遠而荒涼的巴山，又遇一場連綿不斷的秋雨?！兑褂昙谋薄罚哼@是一首七言絕句。全詩語言凝練、含蓄。前兩句描寫夜晚秦淮河上煙月迷蒙的景象，表達了詩人深沉的憂慮之情?！恫辞鼗础罚哼@是一首七言絕句為體裁的政治諷刺詩。后兩句用擬人手法，希望借助明月，將自己對朋友的關(guān)心、擔憂之情隨輕風直到偏遠的夜郎之西。首句以景興起，給讀者描繪了一幅冷清凄涼的晚春圖。借虛寫實，深邃綿遠，意境高深，寓意深長。五六句抒寫詩人的主觀感受，最后兩句寫聆聽古剎的鐘磬聲?！额}破山寺后禪院》：全詩逼真地描繪了寺院的清幽與潔凈，表現(xiàn)了詩人寄情山的隱逸情懷。最后兩句交代下次再來的時間及目的，表達了詩人對朋友和小村莊的依戀之情。三、四句描寫了小村莊的秀麗景色，綠樹、青山環(huán)繞，小村莊顯得格外優(yōu)美，表達了詩人對山林生活的喜愛之情。前兩句寫老朋友準備了飯菜，邀請詩人到家里做客。《過故人莊》：這是一首五言律詩。尾聯(lián)寫詩人陶醉在湖東的白沙堤掩映下的綠楊陰里，以至于流連忘返。鶯是春的歌手，燕是春的使者，它們的出現(xiàn)給人們帶來的初春生機勃勃的感覺，“早”“新”兩字用的妙：是詩句的詩眼，作者抓住早春這一特有的景象，抒發(fā)了自己在西湖見到早春景象時無比喜悅的心情。“初平”寫春水初漲與湖堤相平，“云腳低”寫遠望白云朵朵，似與湖水相接，描繪了一幅開闊又明朗的春天圖景。全詩通過對西湖早春明媚風光的描寫，抒發(fā)了詩人在西湖早春盛景中無比喜悅的心情。全詩寫景生動傳神，意境開闊，抒情自然?！吧焙汀叭搿蓖怀鼋显绱旱奶卣?，這一聯(lián)妙在不僅描寫景物入神，而且富于生活哲理：新事物脫胎于舊事物之中，舊事特中孕育著新事物，表現(xiàn)出一種積極、樂觀、向上的精神。頷聯(lián)抓住早春江湖這一特有的景象，“平”“闊”“正”“懸”四字準確生動，“闊”是“平”的結(jié)果，只有江水涌漲，江面才變得寬闊，“正”即包含“和風”又包含“順水”的意思，使詩句生動地描繪出江水涌漲、水波浩蕩、風順帆正的壯麗圖景。全詩寫詩人停船在北固山下所見的江南冬末的景物和感受。何遽：怎么就，表示反問。對其不幸表示安慰。智子疑鄰：以??為聰明。家君：謙詞，對人稱自己的父親。（丟下我走了。相委而去：委：丟下，舍棄。太丘舍去：丟下。未若柳絮因風起：不如比作。大致，差不多。欣然：高興的樣子。不一狀：形狀不一。或憑或立：有的人。危樓：高樓。士不可以不弘毅：胸懷寬廣，意志堅定。是知也：此，這。學而為思則罔：迷惑。人不知而不慍：了解。使與臺齊：讓。蓋一癩蝦?。涸瓉怼Ｓ冢涸?。1重點字詞私擬作群鶴舞于空中：私：心里。一切烏有：“烏”通“無”，沒有。誨女知之乎：“女”通“汝”，你。1通假字項為之強：“強”通“僵”，僵硬。擇其善者而從之：長處，好的地方。富：家富良馬：形容詞作動詞，有很多，富有。低：逾時，樓漸低，不見其頂：形容詞作動詞，“降低”。名詞作動詞，譯作“鞭打，用鞭子打”。層層指數(shù)：點數(shù)，計算。1富：宋有富人：形容詞，富裕家富良馬：動詞，有很多，富有1亡：暮而大亡其財：丟失馬無故亡而入胡：逃跑1引：下車引之：拉丁壯者引弦而戰(zhàn)：拿起，拉開。焉：三人行，必有我?guī)熝桑杭嬖~，相當于“于之”，其中“于”為介詞，“之”為代詞，指“在這幾個同行的人中間”。此何遽不為福乎？：譯作“是”而折其髀：代詞，他的，指“好騎”的兒子觀：昂首觀之：看作青云白鶴觀：景象故：故時有物外之趣：所以溫故而知新：形容詞作名詞，“舊知識”故又名“鬼市”云。以叢草為林：譯作“當作”。項為之強：譯作“因為”。為：舌一吐而二蟲盡為所吞：譯作“被”其：蹲其身：代詞，譯作“自己的”知之為知之：譯作“是”。忽大風起，塵氣莽莽然：形容詞詞尾，譯作“??的樣子”。然：忽有龐然大物：形容詞詞尾，譯作“??的樣子”。人不知而不慍：連詞，表轉(zhuǎn)折，譯作“卻”。學而時習之：連詞，表順承，譯作“然后”。丁壯者引弦而戰(zhàn)：表修飾。而：忽有龐然大物，拔山倒樹而來：表修飾，可不譯。其鄰人之父亦云：結(jié)構(gòu)助詞，“的”。以數(shù)萬計：介詞，“用”。以叢草為林：介詞，“把”心之所向，則或千或百：用在主謂結(jié)構(gòu)間，取消可以為師矣：介詞，“憑，靠”。以：徐噴以煙：介詞，“用”。第三篇：初一語文期末復(fù)習資料語文上冊期末復(fù)習資料匯編一、文言文重點字詞。_______________________________________，____________________。⑧描寫木蘭一家迎接木蘭勝利歸來的句子是： ___________________，___________________。⑥描寫征戰(zhàn)激烈的句子是：______________________，______________________。④描寫木蘭奔赴戰(zhàn)場時矯健英姿的句子是：______________________，______________________。③寫木蘭辭別父母踏上征途情景的詩句是： _________________，__________________。②描寫木蘭征前準備工作的句子是： ____________________，_________________。課內(nèi)詩歌默寫《木蘭詩》（北朝民歌）①寫木蘭毅然決定代父從軍的句子是：__________________，_________________。《約客》（趙師秀）黃梅時節(jié)家家雨，__________________?！端挽`澈上人》（劉長卿）____________________，________________?！冻菸鳚尽罚f應(yīng)物）春潮帶雨晚來急____________________，________________。________________，____________________?！抖朊忌皆赂琛罚ɡ畎祝___________________，思君不見下渝州。（四）詩文默寫部分、《山中雜詩》南朝（吳均）____________________，云從窗里出。《狼》選自短篇小說集《》，作者，字，別號，是代人。2《馬》的作者，國家、家。2《斑羚飛渡》是我國當代最著名的動物小說家動物小說中的精品?！秲尚恨q日》選自《》，是涉及我國古代大思想家的故事。2《真正的英雄》是美國總統(tǒng) 的一篇演講，為了悼念1986年1月28日，美國“”號航天飛機失事中犧牲的英雄們。課文《》就選自于此書。2在西方，18世紀歐洲最杰出的思想家盧梭，曾建議每個成長中的青少年要讀國小說家寫的《》。2《偉大的悲劇》作者是（國家）的?！犊诩肌芬晃倪x自《虞初新志?》，本文的作者是代?！队^舞記》是我國現(xiàn)當代著名女作家的作品，原名，福建長樂人?！栋踩摹返淖髡?。他的代表作有我國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《》，中篇小說《》，散文集《朝花夕拾》，小說集《》、《》等。作者，字，是代的 家、家?！陡前菁业男瞧谔臁返淖髡呤潜蛔u為“巨匠”的 國作家，代表作有、等?！兑魳肪奕素惗喾摇返淖髡呤牵x自。《聞一多先生的說和做》的作者是我國著名詩人。《鄧稼先》的作者是籍華裔1957年“物理學獎”獲得者。寫于事變十周年，本文題目的意思是?！镀D難的國運和雄健的國民》選自，作者是中國最早的馬克思主義者，中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和早期領(lǐng)導(dǎo)人。《最后一課》的作者是國作家。《傷仲永》選自，作者是我國北宋著名文學家、政治家，他是“”之一。假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急?。?。作者是（國家）的，此文也是作者的自我寫照，你了解作者的生平和創(chuàng)作嗎？請你再寫出他的三部作品、?！栋职值幕▋郝淞恕肥亲骷?，節(jié)選自。、《從百草園到三味書屋》選自，作者原名，我國偉大的、。《斑羚飛渡》沈石溪?！痘膷u余生》作者笛福，選自《魯濱孫漂流記》《珍珠鳥》馮驥才。《口技》作者林嗣環(huán)，選自《虞初新志》，這是清代張潮編選的筆記小說?！堵勔欢嘞壬恼f和做》藏克家《社戲》魯迅浙江紹興人，偉大的文學家、思想家、革命家。6．結(jié)尾一句話是對狼及像狼一樣的惡勢力的諷刺嘲笑，但換個角度看，它又告訴“人”什么呢?我認為：（三）文學常識部分《從百草園到三味書屋》魯迅選自《朝花夕拾》《爸爸的花兒落了》林海音選自《城南舊事》《傷仲永》王安石傷：為——哀傷《最后一課》法國都德《木蘭詩》選自宋代郭茂倩《樂符詩集》，這是南北朝是北方的一首樂符民歌。《狼》一文中表現(xiàn)狼“黠”的本性的句子有；表現(xiàn)屠戶警惕性很高的句子是。D．屠自后斷其股：屠戶從后面砍斷了狼的后腿。B．乃悟前狼假寐：才明白先走開的狼是假裝睡覺。其一犬坐于前。．我能選出下列各句中加點詞意義相同的一項A．屠大窘，恐前后受其敵B．狼不敢前，眈眈相向乃悟前狼假寐，蓋以誘敵后狼止而前狼又至c．目似瞑，意暇甚D。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。身已半入，止露尻尾。久之，目似瞑，意暇甚．屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。狼不敢前，眈眈相向。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。一狼得骨止，一狼仍從。途中兩狼，綴行甚遠。譯文：________________________________________________。翻譯。本文段表現(xiàn)狼貪婪、兇惡的本性的句子是_______________________________。（1）綴行甚遠（）（2）恐前后受其敵（）（3）其一犬坐于前（）（4）一狼洞其中（）本文段可分為五層，請在問中用“//”劃出，并用簡潔的語言概括大意。、本文選自代小說家寫的短篇小說集。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。身已半入，止露尻尾。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。屠大窘，恐前后受其敵。骨已盡矣。一狼得骨止，一狼仍從。途中兩狼，綴行甚遠。翻譯。0、表現(xiàn)大火中人們行動的聲音是____________________________________________。解釋下列加點字的意思。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。中間力拉崩倒之聲，火暴聲，呼呼風聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。兩兒齊哭。一時齊發(fā)，眾妙畢備。本文段描寫聽眾表現(xiàn)的文字中，說明聽眾入了神，唯恐聽漏，同時還想了解其中的奧妙所在的詞語是__________________________；表示聽眾心領(lǐng)神會，感到滿足的詞語是__________________________；說明聽眾為之折服，但又不便忘形叫好的詞語是__________________________。第一層：______________________________________________________第二層：______________________________________________________這段文字描繪一家人由睡到醒的情況，主要運用了__________、__________的描寫方法。、解釋下列加點字的意思。當是時，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫斥大兒聲，一時齊發(fā)，眾妙畢備。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。既而兒醒，大啼。6．文中孫權(quán)善勸，請結(jié)合本文略加分析。．下列解釋有誤的一項是A．初當涂 多務(wù)B．孤博士辭c．涉獵往事過（到）D．見事及 非復(fù)（不再是）2．孫權(quán)指導(dǎo)呂蒙讀書的方法和目的是什么? 方法：________________________目的：________________________3．說說下面加點的詞表現(xiàn)了說話者怎樣的語氣?但當涉獵，見往事耳大兄何見事之晚乎4．本文主要通過____________來刻畫人物，表現(xiàn)人物鮮明的性格：孫權(quán)是____________；呂蒙是____________。卿言多務(wù)，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益。第三單元《孫權(quán)勸學》初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學!”蒙辭以軍中多務(wù)。D．“世隸耕”暗示了方仲永由于出身低微而將“泯然眾人”的可悲結(jié)局。B．“世隸耕”鋪墊“未嘗識書具”，襯托方仲永天資非凡。F．令作詩，不能稱前時之聞。D．其文理皆有可觀者。B．即書詩四句，并自為其名。3．下列句子中，屬于正面描寫的有，屬于側(cè)面描寫的有。①自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。）正午時離人遠。）孔子到東方游歷。⑶.一詞多義：①.為：，是，eg:此不為遠者；，說，eg:孰為汝多知乎？，eg:化為鄧林；，eg:孰為汝多知乎？②.其：，那，eg:問其故；，它，eg:及其日中；，他的或他們的，eg:棄其杖。③.去：古義為離，eg:我以日始出時出人近。:：⑴.通假字:“知”通“智”，eg：孰為汝多知乎？⑵.古今異義：①.湯：古義熱水，eg:日中如探湯；今常用于食物煮后所得的汁水。:《山海經(jīng)》是我國古代地理著作，共18篇，內(nèi)容包括民間傳說中的地理知識及山川、道里、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀等，并保存了不少遠古神話傳說。③.于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走：在這時候，客人們沒有一個不驚慌變色離開座位，個個捋起袖子，露出胳膊，兩條腿直發(fā)抖，幾乎都想搶先逃走。②.凡所應(yīng)有，無所不有：應(yīng)有盡有。（應(yīng)為“會大宴賓客”，賓語前置。⑩