【摘要】第二單元地圖復(fù)習(xí)教案【教學(xué)目標(biāo)】1、了解地圖的三要素,掌握如何運(yùn)用比例尺和判斷方向。2、了解高度的計(jì)算方法,掌握等高線地形圖的判讀。3、了解地圖在生活中的應(yīng)用。【教學(xué)重點(diǎn)】等高線地形圖的判讀【教學(xué)用具】教學(xué)掛圖,等高線地形圖的模型【教學(xué)過程】1、地圖的基本要素。(提問)地圖的三要素:比例
2024-12-12 09:01
【摘要】第二單元地圖■地圖與生活■地圖家族新成員第3課地圖的應(yīng)用第課地圖的應(yīng)用第課地圖的應(yīng)用導(dǎo)入城市天氣預(yù)報(bào)圖天氣預(yù)報(bào)常用的天氣符號(hào)導(dǎo)入城市社區(qū)圖地圖的種類多種多樣,不同種類的地圖有不同的用途。在生活中要根據(jù)需要選擇合適的地圖。導(dǎo)入地圖與生活地球公轉(zhuǎn)示意
2024-12-12 09:13
【摘要】第二單元地圖基本知識(shí)1比例尺{2方向3等高線地形圖=——————––––圖上距離(圖幅)實(shí)地距離(范圍):202100B.?___?___?___?1厘米代表實(shí)地距離2千米0246km三種表達(dá)方式:
2024-12-04 00:18
【摘要】第二單元第一課地圖的基本要素教案【教學(xué)目標(biāo)】1、知道地圖的三要素。2、學(xué)會(huì)在地圖上判讀方向的方法。3、掌握比例尺的計(jì)算和運(yùn)用。4、認(rèn)識(shí)常見的圖例?!窘虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】1、比例尺的計(jì)算公2、在經(jīng)緯網(wǎng)上判讀方向?!窘叹邷?zhǔn)備】中國(guó)地圖、直尺、圓規(guī)、米尺、畫有校園平面圖的小黑板【教學(xué)過程】導(dǎo)入:這是一
2024-11-23 01:05
【摘要】第二單元地圖復(fù)習(xí)教案【教學(xué)目標(biāo)】1、了解地圖的三要素,掌握如何運(yùn)用比例尺和判斷方向。2、了解高度的計(jì)算方法,掌握等高線地形圖的判讀。3、了解地圖在生活中的應(yīng)用?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】等高線地形圖的判讀【教學(xué)用具】教學(xué)掛圖,等高線地形圖的模型【教學(xué)過程】1、地圖的基本要素。(提問)地圖的三要素:比例
2024-12-06 22:43
【摘要】第1課地圖的基本要素覃塘區(qū)蒙公一中韋美珍第二單元地圖■繪制校園平面圖■地圖上的方向■比例尺■圖例和注記■練習(xí)第1課地圖的基本要素第課地圖的基本要素第1課地圖的基本要素導(dǎo)入中國(guó)古地圖·杭州府(雍正十三年1735年)現(xiàn)代地圖·杭州市
2024-12-05 01:13
【摘要】第二單元地圖單元測(cè)試題一.選擇題1.我國(guó)最東端到最西端的距離是5000千米,若按1厘米代表500千米的比例尺繪制地圖,那么圖上的距離應(yīng)是()A.5厘米B.10厘米C.15厘米D.20厘米2.步行做一日
2024-11-19 22:46
【摘要】第1課地圖的基本要素一、選擇題1.下面四幅圖中,城區(qū)面積最大的是()。2.在一般的情況下,有指向標(biāo)的地圖,指向標(biāo)指的是()。A.東B.南C.西D.北,那么他的前后左右均是()。
【摘要】讀課本78及圖4。16,思考下列問題:??聚落是人類的集中居住地鄉(xiāng)村和城市(包括農(nóng)村、牧村、漁村、林場(chǎng))聚落分為鄉(xiāng)村城市一、鄉(xiāng)村和城市目前是人類重要的聚居地,全球50%的人住在城市
2024-12-05 01:12
【摘要】第二單元第一課地圖的基本要素繪制校園平面圖地圖上的方向比例尺圖例和注記圖例和注記北指向標(biāo)比例尺中學(xué)平面圖食堂運(yùn)動(dòng)場(chǎng)教學(xué)樓辦公樓樹木升旗臺(tái)廁所傳達(dá)室校門020(米)比例尺方向圖例地圖的基本要
2024-11-23 06:51
【摘要】七年級(jí)地理(上)第二單元測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題不是..地圖的基本要素()A.比例尺B.等高線C.方向D.圖例3厘米,圖上比例尺是1:10000000,算得兩地間實(shí)地距離大約是()A.300千米,采用下列哪種比例尺較合
2024-11-19 22:47
【摘要】地球的自轉(zhuǎn)?能夠用地球儀演示地球自轉(zhuǎn)?解釋地球自轉(zhuǎn)的基本運(yùn)動(dòng)規(guī)律?用事實(shí)說明地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的晝夜交替和時(shí)差等地理現(xiàn)象地球的自轉(zhuǎn)觀察并操作?以窗外光線為太陽(yáng),理解晝夜的形成及晝夜交替的情況?撥動(dòng)你的地球儀,使轉(zhuǎn)動(dòng)與屏幕上的一致地球自轉(zhuǎn)和晝夜現(xiàn)象NS夜晝觀察
【摘要】課題:天氣與生活序號(hào):12教學(xué)目標(biāo):1、舉例說明“天氣”和“氣候”的區(qū)別,能夠正確使用“天氣”和“氣候”兩個(gè)術(shù)語(yǔ).2、識(shí)別常用的天氣符號(hào),能看懂簡(jiǎn)單的天氣圖,逐步養(yǎng)成收聽、收看天氣預(yù)報(bào)的良好習(xí)慣.3、學(xué)會(huì)
2024-12-12 01:34
【摘要】初中地理優(yōu)秀教案評(píng)選辦法一、教案的基本要求(一)總體要求1、教案編寫要以《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2021版)》為根本依據(jù),以我市現(xiàn)行教科書為教學(xué)藍(lán)本,立足于教學(xué)實(shí)踐,努力體現(xiàn)初中地理課堂教學(xué)改革成果。教案可以采用本區(qū)(市)、學(xué)校整體推行的課堂教學(xué)模式。2、教師參評(píng)的教案必須是原創(chuàng)的,具有較強(qiáng)的可操作性和借鑒意義,在精心設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上
2024-12-04 11:26
【摘要】第3課地球的自傳【教學(xué)目標(biāo)】1、了解晝夜更替現(xiàn)象的原因2、理解地球自轉(zhuǎn)的方向,周期和幾個(gè)現(xiàn)象。3、聯(lián)系日常生活,解決簡(jiǎn)單的問題?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】地球自轉(zhuǎn)的現(xiàn)象【教學(xué)用具】大地球儀,小地球儀,手電【教學(xué)過程】教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1、新課導(dǎo)入,我們每天早晨起床上學(xué),晚上休息,有哪位
2024-12-12 23:10