【正文】
還可拓展學(xué)習(xí)新的單詞。 Step 5 Homework 1. Listen to the tape recorder. ’s talk about what you will be. The teacher: I’m a teacher now. What will yo u be in the future? Let’s ,自己將來希望從事的職業(yè)。 Step 4 Summary 同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了一般將來時態(tài)的句子的表達(dá)方法。在這一部分首先盡量鼓勵學(xué)生自己去聽、分辯黑體字母及字母組合的發(fā)音,但應(yīng)注意,如果有問題一定要馬上糾正,教師可 以重點、突出的慢慢讀出要糾正黑體部分的發(fā)音,以使學(xué)生能夠清楚、明了地聽出發(fā) 音。可以讓學(xué)生先互對一遍答案,在以實物投影或直接在課件上直接完成答案。 ’s do exercises to check up what y ou have open the activity book .(Part 1) 教師首先播放一遍錄音,讓學(xué)生完整的聽一邊對華錄音。