【摘要】2.雙曲線的簡單幾何性質(zhì)(共2課時)一、教學(xué)目標(biāo)1.了解雙曲線的簡單幾何性質(zhì),如范圍、對稱性、頂點、漸近線和離心率等。2.能用雙曲線的簡單幾何性質(zhì)解決一些簡單問題。二、教學(xué)重點、難點重點:雙曲線的幾何性質(zhì)及初步運(yùn)用。難點:雙曲線的漸近線。三、教學(xué)過程(一)復(fù)習(xí)提問引入新課1.橢圓有哪些幾何性質(zhì),是
2024-12-12 08:44
【摘要】雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程一、回顧1、橢圓的定義是什么?2、橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程、焦點坐標(biāo)是什么?定義圖象方程焦點關(guān)系y·oxF1F2··yoF1F2··|MF1|+|MF2|=2a(2
2024-11-21 19:28
【摘要】第一課時?學(xué)習(xí)目標(biāo)?情境設(shè)置?探索研究?反思應(yīng)用?歸納總結(jié)?作業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?、標(biāo)準(zhǔn)方程及其求法;?、焦距、焦點位置與方程關(guān)系;?.情境設(shè)置?橢圓的定義?把平面內(nèi)與兩個定點F1、F2的距離和等于常數(shù)(大于|F1F2|)的點軌跡叫做橢圓。這兩
2024-11-23 16:17
【摘要】《曲線與方程》教學(xué)目標(biāo)?理解并能運(yùn)用曲線的方程、方程的曲線的概念,建立“數(shù)”與“形”的橋梁,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的意識.?教學(xué)重點:求曲線的方程?教學(xué)難點:掌握用直接法、代入法、交軌法等求曲線方程的方法(1)、求第一、三象限里兩軸間夾角平分線的坐標(biāo)滿足的關(guān)系第一、三象限角平分線??點的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)相等
2024-11-22 12:14
【摘要】●教學(xué)目標(biāo)、實虛半軸、焦點、離心率、漸近線方程.●教學(xué)重點雙曲線的幾何性質(zhì)●教學(xué)難點雙曲線的漸近線●教學(xué)方法學(xué)導(dǎo)式●教具準(zhǔn)備幻燈片、三角板●教學(xué)過程:師:上一節(jié),我們學(xué)習(xí)了雙曲
2024-12-12 01:51
【摘要】《雙曲線的簡單幾何性質(zhì)》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能目標(biāo)?了解平面解析幾何研究的主要問題:(1)根據(jù)條件,求出表示曲線的方程;(2)通過方程,研究曲線的性質(zhì).理解雙曲線的范圍、對稱性及對稱軸,對稱中心、離心率、頂點、漸近線的概念;掌握雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程、會用雙曲線的定義解決實際問題;通過例題和探究了解雙曲線的第二定義,準(zhǔn)線及焦半徑的概念,利用信
2024-11-22 12:15
【摘要】《雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能目標(biāo)?理解雙曲線的概念,掌握雙曲線的定義、會用雙曲線的定義解決實際問題;理解雙曲線標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)過程及化簡無理方程的常用的方法;了解借助信息技術(shù)探究動點軌跡的《幾何畫板》的制作或操作方法。?過程與方法目標(biāo)?(1)預(yù)習(xí)與引入過程?預(yù)習(xí)教科書有關(guān)內(nèi)容,思考當(dāng)變化的平
2024-11-23 16:29
【摘要】鹽城市時楊中學(xué)2021年達(dá)標(biāo)課教學(xué)簡案學(xué)科數(shù)學(xué)授課教師張發(fā)軍授課班級高二(7)教學(xué)內(nèi)容雙曲線的幾何性質(zhì)(2)課型新授課課題:雙曲線的幾何性質(zhì)(2)一、三維目標(biāo):1、知識與技能:使學(xué)生掌握雙曲線的如下性質(zhì):對稱性、截距、頂點、軸、中心、離心率和準(zhǔn)線。使學(xué)生能夠根據(jù)雙曲線的漸近線、確定雙曲線的范
2024-12-12 07:53
【摘要】《求曲線的方程》引例:在美麗的南沙群島中,甲島與乙島相距8海里,一艘軍艦在海上巡邏,巡邏過程中,從軍艦上看甲乙兩島,保持視角為直角,你認(rèn)為軍艦巡邏的路線應(yīng)是怎樣的曲線,你能為它寫出一個方程嗎?例1、設(shè)A、B兩點的坐標(biāo)是(-1,-1)和(2,3),求線段AB的垂直平分線的方程?xyoAB思考:①
【摘要】§曲線與方程(2)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)求曲線的方程;學(xué)習(xí)過程一、課前準(zhǔn)備(預(yù)習(xí)教材理P36~P37,找出疑惑之處)復(fù)習(xí)1:已知曲線C的方程為22yx?,曲線C上有點(1,2)A,A的坐標(biāo)是不是22yx?的解?點(,)t在曲線C上,則t=___.復(fù)習(xí)2
2024-12-04 04:03
【摘要】雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程1.橢圓的定義和等于常數(shù)2a(2a|F1F2|0)的點的軌跡.平面內(nèi)與兩定點F1、F2的距離的1F2F??0,c???0,cXYO??yxM,2.引入問題:差等于常數(shù)的點的軌跡是什么呢?平面內(nèi)與兩定點F1、F2的距離的復(fù)習(xí)|M
2024-11-23 16:21
【摘要】關(guān)于x軸、y軸、原點對稱圖形方程范圍對稱性頂點離心率)0(1????babyax2222A1(-a,0),A2(a,0)A1(0,-a),A2(0,a)),b(abxay001????2222Rxayay????,或關(guān)于x軸、y軸、原點對稱)1
2024-11-21 17:10
【摘要】雙曲線的幾何性質(zhì)課題第1課時計劃上課日期:教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.了解雙曲線的簡單幾何性質(zhì),如范圍、對稱性、頂點、漸近線和離心率等.2.能用雙曲線的簡單幾何性質(zhì)解決一些簡單問題.過程與方法情感態(tài)度與價值觀教學(xué)重難點雙曲線的幾何性質(zhì)及初步運(yùn)用教
2024-11-24 00:30
【摘要】雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程(二)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】進(jìn)一步掌握雙曲線的定義,熟記雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.【自主學(xué)習(xí)】名稱橢圓雙曲線圖象xOyxOy定義平面內(nèi)到兩定點21,FF的距離的和為常數(shù)(大于21FF
2024-11-27 01:00
【摘要】雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程(一)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】初步掌握雙曲線的定義,熟記雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.【自主學(xué)習(xí)】:手工操作演示雙曲線的形成:(按課本52頁的做法去做)分析:(1)軌跡上的點是怎么來的?(2)在這個運(yùn)動過程中,什么是不變的?2.雙曲線的定義:平面內(nèi)到兩定點21,FF的距離的為常數(shù)
2024-12-09 06:41