爭做文明禮儀小學(xué)生班會(參考版)
2024-11-03 23:29本頁面
【正文】 就像張淼所說的那樣遵守公共場合的秩序她們說的都很對，我們也要像她們所說的那樣做一名懂得文明禮儀的職。她說的很對我們作為學(xué)生在學(xué)校內(nèi)要遵守校規(guī)校紀(jì)。在個人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。就像董晶所說我們在升國旗時一定要嚴(yán)肅？張冉說：我們作為現(xiàn)代化新人，應(yīng)該講究文明禮儀。禮儀即禮節(jié)與儀式，禮儀的本質(zhì)是治人之道，中國是禮儀之邦，上下五千年，從西周視禮為“國之大柄”到現(xiàn)代的“五講四美”從荀子的“國無禮而不寧”到今天的精神文明建設(shè)，禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。幫助父母干家務(wù)，熱愛勞動最重要?；丶曳艑W(xué)路上不亂跑，安全第一要記牢。清理書桌把地掃，不讓紙屑到處跑。果皮菜渣不亂扔，碗兒洗得干又凈。鼓掌熱情懂禮儀，人人心中有集體。兩操堅持志不移，努力達標(biāo)練身體。做操做操站隊快靜齊，動作到位要用力。上下樓梯右側(cè)行，講話走路都要輕。坐如鐘，站如松，讀寫姿勢要堅持。上課上課鈴響進教室，安靜坐好迎老師。少先隊員行隊禮，高唱國歌情無比。同學(xué)之間打招呼，挺胸抬頭面帶笑。班主任宣布“爭做文明禮儀小學(xué)生”主題隊會結(jié)束小學(xué)生文明禮儀兒歌進校背好書包進學(xué)校，服裝整潔領(lǐng)巾飄。老師小結(jié)：同學(xué)們，祝賀你們成功的召開了這次班會。）主持人：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。（晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進學(xué)校。愛護花草主動點兒，文明歌謠記牢點兒。接受批評虛心點兒，改正錯誤及時點兒。發(fā)言聲音洪亮點兒，作業(yè)寫得工整點兒。見到老師禮貌點兒，打掃衛(wèi)生積極點兒。影響別人，“對不起”，回答要說“沒關(guān)系”從小講文明，懂禮貌，大家夸我是個好苗苗。見到老師同學(xué)問聲好。我們開展的禮儀教育活動為中心的班會，其中語言美是文明的重要表現(xiàn)，下面我們集體拍手說兒歌。）（四）公共場所禮儀那我們在公共場合呢？學(xué)生交流：在不同的公共場所對我們有不同的要求：比如說在乘車時應(yīng)遵守乘車秩序，尊重司售人員，尊老愛幼；在影劇院時不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動時要聽從現(xiàn)場安排，入場時不要擁擠，進場后不隨便走動，不亂扔垃圾等。主持人：優(yōu)美的歌聲引來百花開，少先隊員來爭做文明花。下面請欣賞《快樂的小伙伴》，通過這個小品，大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處？4 如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢？下面請欣賞小品《家里來客了》。1 中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長。3我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)，在這個大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。不要叫人外號。交往禮儀（一人講解，幾個人表演）不要言而無信不要惡語傷人及時溝通，消除彼此矛盾。走姿禮儀：無論是日常生活中還是社交場合，走路往往是最引人注目的形體語言，也是最能表現(xiàn)一個人的風(fēng)度和活力。站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。（二）講解正確的校園禮儀。學(xué)習(xí)文明禮儀歌。今天，我們不能再讓自己做個靜止的旁觀者，讓我們共同參與——文明人從點滴做起。七、活動過程：各位同學(xué)，我們?nèi)A夏大地，是禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。三、活動難點：能適時適地適用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。人人爭做講文明，講禮貌的好學(xué)生。第五篇：爭做文明禮儀小學(xué)生爭做文明禮儀小學(xué)生”主題班會“爭做文明禮儀小學(xué)生”主題班會一、活動目的：通過文明禮儀班會課，使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認(rèn)識，體會到文明的重要性。若是全班性的議論會，班主任還應(yīng)組織班干部會議討論是否完成了討論議題。第四，進行會務(wù)小結(jié)。在準(zhǔn)備工作做好以后，實施討論、選舉、安排工作。在班務(wù)會召開之前，班主任就應(yīng)向班委會通報有 關(guān)情況，放手讓班干部積極參與，甚至可以由班委會干部分工輪流主持一般性的班務(wù)會，達 到培養(yǎng)班干部，形成班集體核心的作用。針對全班同學(xué)的思想動 態(tài)，或提出要解決屬于全班共性的問題，或提出需要討論的議題，起到指導(dǎo)學(xué)生的作用。在召開班務(wù)會之前，應(yīng)對班務(wù)會要解決的問題，議論的主題心 中有數(shù)。三、活動難點：能適時適地適用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。人人爭做講文明，講禮貌的好學(xué)生。第四篇：爭做文明禮儀小學(xué)生”爭做文明禮儀小學(xué)生”主題班會活動方案一、活動目的：通過文明禮儀
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