【正文】 龍泉中學(xué)學(xué)生成長中心2018年9月。、班主任暑期培訓(xùn)?！安┦窟M(jìn)校園、學(xué)生進(jìn)園區(qū)”活動。“光谷教育科技節(jié)”。5月“五四”青年節(jié)主題教育?！扒迕鳌拿骷罀摺敝黝}教育?！懊赖律倌辍痹u選活動。“幸福德育”主題班會課評選活動。3月“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛”系列主題教育。2月。組織指導(dǎo)全校學(xué)生寒假教育和社會實踐活動?！笆屑壷行W(xué)心理健康教育合格校創(chuàng)建”專項督導(dǎo)工作?！?2“12“環(huán)境小衛(wèi)士”暨“十佳環(huán)保好少年”評選。、案例評選活動。7．普通話宣傳活動10月——家長講堂。經(jīng)典誦讀活動。“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動，上好秋季開學(xué)第一課。配合學(xué)生成長中心做好各項活動的組織和協(xié)助工作。配合學(xué)生成長中心，做好學(xué)校周邊環(huán)境工作，發(fā)現(xiàn)異常及時上報、解決，杜絕惡性事件發(fā)生，杜絕惡劣影響。配合學(xué)生成長中心做好學(xué)校各處室、教室、衛(wèi)生區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。做好學(xué)生社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動工作。抓好意識輿論，配合學(xué)生成長中心與教研組、年級組聯(lián)手，利用板報、墻報、校宣傳欄、廣播等開展主題宣傳活動，營造積極向上，有一定文化底蘊的學(xué)校輿論，建設(shè)主流校園文化。抓團(tuán)員學(xué)生的龍頭作用。在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實處，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日。堅持陽光體育活動，通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。（十一）重視科技教育科普活動，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。（七）抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會。（六）提高學(xué)科德育滲透功能。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動。加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點，合理安排活動，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、國防教育實踐活動等系列的主題教育，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。為了加強(qiáng)班級及學(xué)生管理，學(xué)校研究制定《規(guī)范班級建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《班級評比細(xì)則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范量化考核實行辦法》，打造“規(guī)范班級”，評選“文明班級”，加大學(xué)生會工作力度，完善《文明班級評比 細(xì)則》，強(qiáng)化學(xué)生行為管理。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。（二）常規(guī)教育常抓不懈抓好行為規(guī)范教育。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。樹立責(zé)任意識。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。通過軍訓(xùn)、主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)（2018學(xué)校秋季工作計劃）學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，學(xué)成中心將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。堅持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的幸福德育與模式，力爭使德育工作形成我校特色。不斷推動我校語言文字工作取得好的成績。面臨新的形勢和新的任務(wù)，我們責(zé)任重大。結(jié)合建黨90周年、辛亥革命100周年，開展語言文字法規(guī)宣傳、紅色經(jīng)典誦讀書寫和語言文字應(yīng)用能力競賽活動。啟動社會用字“正字”大行動——2011重點行動。為此我校根據(jù)上級有關(guān)要求制定規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，并有計劃地組織達(dá)標(biāo)評估。另一方面，要全面開展達(dá)標(biāo)校、示范校創(chuàng)建活動。針對教育總支對我校達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動的目標(biāo)要求，我校一方面要認(rèn)真總結(jié)本校評估工作的經(jīng)驗，高質(zhì)量完成評估工作任務(wù)，鞏固評估成果。7．達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動要上新臺階。要有計劃地組織有關(guān)專家、積極分子和語言文字工作者對語言文字的使用和管理工作情況進(jìn)行調(diào)查分析，圍繞新形勢下有關(guān)熱點、難點問題開展專題研究，探索工作的特點規(guī)律和新方法、新途徑，為語言文字工作的決策提供科學(xué)依據(jù)。開展語言文字工作的研究是提升語言文字工作水平，保障語言文字工作持續(xù)健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。在增強(qiáng)大眾語言規(guī)范意識、提高全民族語言素質(zhì)和營造良好的語言環(huán)境方面也有著不可替代的特殊作用。普通話水平對各科教師都有相應(yīng)的要求，因此普通話水平測試對每一個教師來說，尤為重要。使我校語言文字工作的輿論氛圍和社會環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。宣傳國家有關(guān)語言文字的法律法規(guī)和方針政策，宣傳語言文字規(guī)范化工作的重要意義，宣傳語言文字規(guī)范化的普及知識。要把語言文字規(guī)范化的有關(guān)要求內(nèi)化到教師的實際工作中，使之與提升學(xué)校品位、創(chuàng)建精神文明、提高師生素質(zhì)等相結(jié)合，并落到實處。這就需要采取多種形式進(jìn)行宣傳動員。語言文字工作涉及到學(xué)校的方方面面，工作難度很大。語言文字工作的環(huán)境和條件進(jìn)一步改善。同時要高度重視普通話水平測試站建設(shè)，充實管理人員，改善工作條件，改革操作辦法，大幅度提高適應(yīng)能力。要進(jìn)一步明確語言文字工作小組成員的工作職責(zé)，建立健全語言文字工作小組成員例會和工作聯(lián)系制度,定期匯報交流工作情況，充分發(fā)揮語言文字工作小組成員的作用。建立健全與教育總支相匹配的語言文字工作小組及辦事機(jī)構(gòu)。依法行政和管理的運行機(jī)制和輿論氛圍初步形成。特別注重將各方的支持轉(zhuǎn)化為制度和長效機(jī)制；加強(qiáng)語言文字工作法律法規(guī)和方針政策的宣傳與教育培訓(xùn)，語言文字法規(guī)的影響進(jìn)一步擴(kuò)大，師生的知曉度進(jìn)一步提升。在實踐的基礎(chǔ)上著力搞好長效機(jī)制和制度建設(shè)。2．依法監(jiān)督管理工作要有重大進(jìn)展。使普通話基本成為我校的教學(xué)語言和校園語言。教師的普通話按要求達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。極力配合街語言文字工作，使我校的語言文字應(yīng)用水平率先實現(xiàn)街語言文字工作“十二五”的奮斗目標(biāo)，達(dá)到較高水平，并輻射、影響村級小學(xué)，帶動農(nóng)村語言文字應(yīng)用水平。其社會應(yīng)用更加適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、政治、文化現(xiàn)代化發(fā)展的需要；形成良好的語言文字環(huán)境。到2020年，我校語言文字工作管理監(jiān)督的機(jī)制、制度更加完善；普通話在全校范圍內(nèi)普及，文字應(yīng)用的法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)得到全面貫徹，全面實現(xiàn)以普通話為校園語言，全體教職工及學(xué)生普遍掌握說普通話、寫規(guī)范字的技能。舉辦推廣普通話宣傳周等基本措施，逐步拓展、延伸工作領(lǐng)域，由教師到學(xué)生，由學(xué)生到家長，進(jìn)一步提高全社會語言文字規(guī)范化水平。以語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)制定為核心，以信息化為主線，以評測認(rèn)證為抓手，以語言工程建設(shè)和科學(xué)研究為基礎(chǔ)，做好語言文字信息管理工作。二、基本思路從我校的實情出發(fā)，遵循語言文字工作自身的發(fā)展規(guī)律，深入宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，在國家通用語言文字的社會推廣方面，繼續(xù)做好學(xué)校領(lǐng)域的工作，圍繞貫徹實施《國家通用語言文字法