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正文內(nèi)容

三生教育教案(參考版)

2024-11-03 23:05本頁面
  

【正文】 。讓幼兒體驗(yàn)人與動(dòng)物的親密相處,告訴幼兒喂食時(shí)手不要放到小動(dòng)物的嘴里,不要把食物亂扔,喂食要適量。教師小結(jié):小貓喜歡吃魚、肉干巴,小貓喜歡白天睡覺、晚上抓老鼠,老鼠專門偷吃東西,還會(huì)傳染疾病,所以老貓是我們?nèi)祟惖暮门笥?,我們不要傷害它,還要學(xué)會(huì)和我們?nèi)祟愑幸娴男?dòng)物做朋友。(請(qǐng)小朋友學(xué)小貓走路、模仿小貓的叫聲)啟發(fā)幼兒利用生活經(jīng)驗(yàn)講述小貓的生活習(xí)性。(毛色、眼睛、耳朵、腳、尾巴)幼兒自由發(fā)言。教師:今天,老師帶了位小客人,你們想知道是誰嗎?教師出示實(shí)物小貓。幼兒與教師互動(dòng)游戲?;顒?dòng)準(zhǔn)備:實(shí)物小貓一只,小貓食物(小干魚、牛肉片等)小貓頭飾若干。萌發(fā)幼兒對(duì)周圍事物的探究欲望,培養(yǎng)幼兒初步的科學(xué)素質(zhì)。如加深對(duì)小貓外形特征和生活習(xí)性的了解,另外小班的孩子情感是非常脆弱的,但同時(shí)也是非常容易構(gòu)建情感因素的,通過認(rèn)識(shí)小貓外貌特征、小聲和小貓說話、給小貓喂食等環(huán)節(jié),帶領(lǐng)孩子直接接觸生靈,拉近了人與自然的距離,感染孩子,不需要刻意的提到該如何保護(hù)它,尊重、愛護(hù)小動(dòng)物的情感油然而生。六、課后作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們完成教材P88的“收獲與體會(huì)”。平和、真誠、從容、豁達(dá),知足常樂,你就能夠感到幸福。幸福是一種思念。幸福是一種情調(diào)。幸福,是內(nèi)在的踏實(shí)與淡然,外在的純樸與真愛。)四、閱讀教材P87“幸福的公式”,進(jìn)一步感悟幸福的內(nèi)涵?;顒?dòng)三:看材料小組討論請(qǐng)同學(xué)們看教材P87活動(dòng)三的材料。活動(dòng)一:調(diào)查(已在課前作安排)幸福生活是什么?采訪同學(xué)、老師和家長,他們認(rèn)為什么樣的生活是幸福生活。思考問題:中外學(xué)者對(duì)幸福是怎樣理解的?教材中的內(nèi)容是怎樣定義幸福的?結(jié)合自己的生活實(shí)際,你認(rèn)為自己應(yīng)該怎樣過才算幸福。能正確看待幸福,以樂觀積極的態(tài)度追求有意義的幸福。二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)和自學(xué)要求(投影出示)(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)理解幸福的真正含義。我想上茅房,就一個(gè)坑,你蹲那兒了,你就比我幸福。(多媒體出示)電影中的對(duì)話:有人問:“什么是幸福?”范偉答:“幸福就是我餓了,看著別人手里拿個(gè)肉包子,那他就比我幸福。這段對(duì)白沒有華麗的詞藻,卻將幸福解釋得如此貼切。學(xué)習(xí)重點(diǎn):理解幸福的內(nèi)涵,學(xué)會(huì)從平凡的生活體驗(yàn)到真正的幸福。知道在生活中如何保持樂觀的心態(tài),體驗(yàn)身邊的幸福。(四)教師總結(jié):今天的班會(huì),同學(xué)們學(xué)會(huì)了很多知識(shí),希望你們能通過學(xué)習(xí),自覺維護(hù)交通安全,每天都能安安全全地上學(xué),平平安安地回家。(4)學(xué)生們?cè)隈R路上追逐、打鬧。(2)學(xué)生翻越公路旁的欄桿和鐵鏈。(三)展示收集情況,初步了解常見交通標(biāo)志的作用課件:展示收集的交通標(biāo)志。(3)汽車行走的汽車道。(1)斑馬線的是人行道。其他孩子仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?(學(xué)生開始活動(dòng),車輛和行人任意穿梭)同學(xué)們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?認(rèn)識(shí)信號(hào)燈。老師們要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),二個(gè)騎車的以及二個(gè)行人。學(xué)生仔細(xì)地看著……(1)剛才你們看到了什么?(一場車禍)(2)為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。五、課堂活動(dòng)實(shí)錄:(一)展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題導(dǎo)入:同學(xué)們,今天我們要開展一次有意義的班會(huì)。收集各種交通標(biāo)志(圖片)。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備游戲活動(dòng)所需的各種頭飾(自行車、汽車、人)。讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟。二、學(xué)情分析:學(xué)生們喜歡和同伴進(jìn)行交流,喜歡游戲活動(dòng),喜歡在活動(dòng)中展示自己。讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。(除了游泳方面,交通、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)、飲食、游戲、玩耍等方面都可以獎(jiǎng)勵(lì)給自己或送給你的好朋友)活動(dòng)五 總結(jié)生命對(duì)于我們來說只有此一,無論何時(shí)、無論何地,我們都要珍惜自己的生命。心語點(diǎn)燈:生命,對(duì)于我們每個(gè)人來說只有一次,我們要時(shí)時(shí)、處處珍愛生命。正在學(xué)習(xí)游泳的同學(xué),說說你學(xué)習(xí)游泳時(shí)的心情。在學(xué)校,去上游泳課時(shí)我們要注意哪些安全呢?讓我們來一起說一說。那么到底該怎樣做才能做到安全游泳呢?我們下節(jié)課一起討論。說一說這個(gè)故事講了一件什么事情?讀了這個(gè)故事,你知道了什么?明白了什么? 教師總結(jié):游泳對(duì)于我們的身體有很多的好處:1.增強(qiáng)心肌功能 2.增強(qiáng)抵抗力 3.減肥 4.健美形體 5.加強(qiáng)肺部功能 6.護(hù)膚。所以對(duì)于游泳來說,安全是最重要的,今天我們就一起學(xué)。受好奇心驅(qū)使的孩子們總想領(lǐng)略一下江河湖泊的奧秘。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生明白在游泳中怎樣注意安全。通過學(xué)習(xí),讓你學(xué)生知道在游泳當(dāng)中該怎樣注意安全。第六單元游泳安全是第一教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生能知道游泳的好處。小黑魚在大海中遇到了什么困難?它用什么辦法來戰(zhàn)勝困難呢? 活動(dòng)三 學(xué)生暢談我們的生活并不是一帆風(fēng)順的,在我們的生活中總會(huì)遇到這樣或者那樣的問題,那么在問題面前,困難面前我們?cè)撛鯓咏鉀Q呢? 活動(dòng)四 心語點(diǎn)燈人是社會(huì)性的動(dòng)物,生活在集體之中,離開了朋友或團(tuán)隊(duì)的合作,很多事情是一個(gè)人無法完成的?;顒?dòng)四 小結(jié)既然我們的班集體如此的可愛,
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