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三年級語文第六冊復習教案(參考版)

2024-11-03 23:03本頁面
  

【正文】 p253。 x255。n zh253。 huǒ w227。nɡ xi239。nɡ l249。i shōu chenɡ hōnɡ l239。o ɡu224。()()()()()()qo dǎnt252。 x255。 di pū t227。nɡ ji253。n z252。nɡ zh253。 shǎo lǎo bǎi x236。n y252。n d236。能按課文內容填空。《元曲選 爭報恩》四、按課文內容填空:一天中太陽做了多少好事:她把,她把 ;她陪著,看他們 ??第八課時復習目標:1、掌握第八單元的生字詞。(唐)張九齡 莫愁前路無知己,天下誰人不識君(唐)高適 人生所貴在知己,四海相逢古肉親。(無名氏)送鵝毛,禮輕。(張九齡)久旱逢,他鄉(xiāng)遇。(默寫)海內存,天涯若。 chǐwǎn f224。n()()()()()bi252。nɡ f249。 y255。 y255。nɡ lin j237。n()()()()t252。 k254。n shǎnɡ q255。n zh226。 wǔ ɡu252。()()()()()ɡ238。n diǎn ch227。n chū sh238。 zhu224。n rn()()()()()y239。nɡ b249。u lǎn ɡōnɡ y236。n 224。i y238。i dǎo sh249。 fǎny255。 zǐ y239。o y236。n chǔ j236。n y252。nɡ w yǐnɡ wizhu224。 zǐ q255。o f225。b226。nɡ()()()()()ji224。o shu236。 shu236。 l224。nɡ t239。能按課文內容填空。第七課時復習目標:1、掌握第七單元的生字詞。如果沒有它,地球上將到處是(),到處是(),沒有(),沒有(),自然也不會有人。到太陽上去,如果步行,()地走,差不多要走()年;就是坐飛機,也要飛()年。四、按課文內容填空。有雨山,無雨山。夜里星光明。差()抵()莊()殖()懸()羞()底()臟()值()敞(()尚(()努(()怒(()曾(()增(()瞇(()咪(()登(弦(敬(秒(警(妙(撒(絡(散(路(預(存(予(孝(獸(估(善(古(齡())寄())奇())藻())澡())迫())泊())氏())紙())項()覽)欖)悟)語)旦)坦)較)郊)臨)))))))))()蔬()凳()令()預()零()疏()三、填一填。ɡōnɡn227。sh226。n b249。i li224。n t224。s236。nxi252。nb249。n x255。d224。nɡ sh224。nǔl236。224。xu225。()()()()()()y226。x255。chuan shuōt224。nɡ sh236。 jūn()()()()()()y249。nɡ l237。nɡ j255。 shū c224。f225。()()()()()r226。sh253。nɡjiash227。nɡbǐ ji224。()()()()()r226。iɡ252。 j237。nɡp238。ni225。nɡ w253。()()()()()dǐ d227。 b249。 sh253。 kōnɡc249。一、看拼音寫詞語。會寫語文園地中的日積月累內容。誰言(),報得()。這一次次的變化都源于人類永恒不變的()呀?。ǎ┦种芯€,()身上衣。采用齊讀、聽讀、分組讀、開火車讀等多種方式復習本單元的內容。誰言寸草心,報得三春暉。《游子吟》唐 孟郊慈母手中線,游子身上衣。松樹四季披綠裝,棕樹喜暖在南方,橡樹耐寒守邊疆。nj236。賀()炸(()犯()架()昨(()范()拾()型(()議()?。ǎ┬危ǎǎ﹥x()添()遞(()沫()舔()弟(()抹()拳()匆(()輸()卷()蔥(()偷()三、不同樹種的特點(背誦)榆樹高,槐樹壯,梧桐樹葉像手掌。n xi252。 m238。 zh249。nɡr254。 shuǐ ɡu224。ji252。i()()()()()()x249。nɡ r239。n t239。i zh236。 x237。)shū xu226。 ɡ254。)ch239。 sh236。nɡ m225。 sh253。nɡ xǐ()()()(()()xiǎnɡ sh238。n y236。i p239。huǎn h227。nɡ()()()(()()qi224。n ch227。n sh237。 yu224。nɡ()(()()f225。nf249。 y238。nɡ w224。nsh236。 zo xish227。 h226。復習內容:一、看拼音寫詞語。會寫語文園地中的日積月累內容?!懂嫍钐摇愤@篇課文告訴我們,同一個事物從不同的________看,會有所________?!崩蠋煹脑捦赣H講的是那么________。因此,當我們看見別人把楊桃畫成__________的時候,不要忙著________,要看看人家 10是從什么角度看的。父親對我要求很嚴,經(jīng)常________我:“你看見一件東西,是什么樣的,就畫成________,不要___________,畫走了樣。有關讀書學習的四字詞語(默寫)博覽群書 孜孜不倦 勤學好問 學而不厭 堅持不懈 業(yè)精于勤 專心致志 聚精會神 廢寢忘食 竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實地四、復習課文。()二、我會比一比,再組詞。 l226。 l249。 li224。ji226。 y252。n yu225。()()()()()ch227。n ch227。ch227。o f249。 m238。()()()()()ch252。nɡshǔ jiǎdnɡ 224。n r227。nɡ()()()()()()r227。sh237。n sh226。su255。n xi224。 j()()()()()ch227。 wǔ sh238。 zh255。 sh253。 qu226。nɡ d236。ti252。ijiǎ ru238。ji252。y238。nɡ()()()()()f226。nɡ l239。i wnɡ zhǔ x237。nx237。nɡ()())()()(ku225。nɡu252。 suōl249。 yu226。 d224。 ɡu238。 hu224。 pi224。 j236。nɡ b249。n w226。 x249。yōu sh252。nɡ249。 f252。n p225。i pǎoj236。會寫語文園地中的日積月累內容。我想對這個楚國人說:“你太________了,你選錯了________,如果不聽別人勸告,及時改正,無論再怎么努力,都_____________________。楚國在南邊,他硬要往________走。從此,他的羊再也沒________?!锻鲅蜓a牢》講了一個人的羊圈破了個窟窿,狼叼走了一只羊,養(yǎng)羊人____________。采用齊讀、聽讀、分組讀、開火車讀等多種方式復習兩單元的內容。日日行,__________________;______________,____________________。莫看________________,______________________。寓()叼()悔()獵()囑()偶()叨()誨()豬()屬()勸()盤()硬()痛()裂()邊()般()便()通()列()悲()箭()幅()肅()晌()排()剪()副()蕭()響()悉()審()悅()愈()慘()采()申()說()愉()參()三、表現(xiàn)思想方法的諺語_____________________,________________薄處裂。nɡ s236。 x255。n lin s249。n q237。n()()()()()zhǔn qu226。ik224。nɡ zhǔ qi225。 h227。 j255。 ch255。b254。n yu226。nh227。 sh226。niǎow226。i cǎn()()()()()()j255。nɡ y224。o hu236。 k252。n chanjiǎnɡ t225。nɡ224。h238。nji253。o zǒud224。ndǎ li226。ny225。nsh255。n()()()()()kū lonɡbǎsh236。l252。osh254。nɡ y225。n b224。y249。會寫語文園地中的日積月累內容。從這些所填的詞中,我們體會到人們對動物的____________。它______葦桿,像_____一樣飛過去,_____起小魚,_____著水面往遠處飛走了。翠鳥鳴聲_______,愛__________疾飛。腹部的羽毛像赤褐色的_______。頭上的羽毛像橄欖色的_______,_______了翠綠色的花紋。指名背誦課文。作者()四、復習課文。作者(王 建)4 穿花蛺蝶____________,_______________款款飛。作者()2 ____________________,_______________囀黃鸝。喘端驟聚()皮()踏()蔥()砍()裸()州()稻()匆()歡()顆()洲()三、填一填。()()()二、()陡()飼()()復()桿()涉()詞()()腹()犁()殊()泛()()疲()黎()珠()眨())ku238。n ji252。 y249。nɡ yǒuj236。nɡ w224。nɡ qi252。uch225。uji252。w254。 y224。 sh236。nɡ d238。()()((()()y255。ji252。nɡluǒ l249。nɡ224。n ɡǔ s253。 xi226。nɡyǒuq237。 k252。nɡ fǔ ji249。n f253。 l225。nɡ xu254。 w253。nɡ l236。nr249。n()()()()()()shū sh236。 b236。 w253。 fans236。nɡ trt226。nchuǎn q236。nɡ()()()()()()zh224。nɡ t238。 ch253。n li226。n t239。idǎ xi252。ow253。()()()()()()p224。 zhǎ yǎnru236。 f253。nɡ cu236。u ji224。nɡ shuǐ()()()()()()kōnɡ di224。n sh252。 m237。 b249。 niǎot225。能按課文內容填空 復習內容:一、看拼音寫詞語。第二課時復習目標:1、掌握第二單元的生字詞。小燕子從_______趕來,為春光增添了許多_______。一身___________的羽毛,一對___________的翅膀,加上_______似的尾巴,湊成了___________的小燕子。采用齊讀、聽讀、分組讀、開火車讀等多種方式復習兩單元的內容。四、積累?!?,———————————,———————————。詠柳(賀知章)春日(朱熹)_____________________,_____________________, _____________________。())二、比一比組成詞。yǎn z238。nɡ cǎi du239。nɡ j255。n pi252。 l237。 y255。i jǐ jǐp238。nɡ 252。 q255。nɡ jǐnɡh227。nɡ wū h253。 q255。y255。254。n y255。 lǜ()()(()()()d224。nɡli225。n zǐ qi252。ǒu 254。nz224。()()()()()()z253。x236。 lǒnɡy255。i f253。()()()()()()hu239。ow254。i ch236。 q255。復習內容:一、看拼音寫詞語y224。會寫語文園地中的日積月累內容。作文的復習結合作文講評。否則,對語段內容或作用的理解就會發(fā)生偏差。段落是文章的有機組成部分,體現(xiàn)了作者的寫作思路。只有結合具體的語段和語言環(huán)境,才會知道這句話在全文中占著什么樣的位置。也就是說,對句子的分析理解不能離開具體的語段,不能離開具體的語言環(huán)境。至于某個詞在句中的表達作用,更要根據(jù)具體的語言環(huán)境去理解,而不能離開句子作單獨解釋。在綜合閱讀題中,常常要求理解詞語在上下文中的含義和作用。在理解詞語中某個字的意思的時候,必須把它放到這個詞語中去考察,即字不離詞,這樣才能準確的理解這個字的意思。當然,找出的語句不一定能夠直接使用,這就需要根據(jù)題目要求進行加工處理,或摘取詞語或壓縮主干或抽取要點或重新組織,這就能準確解答。對于一些問答題、概括段落大意等題目準確解答這類題目的最重要最有效的方法是在原文中找答案。排除法,通過排除不合要求的選項,將正確的答案顯露出來。這種方法適合于一目了然的題目。對于選擇題選擇正確選項方法有三:直選法、排除法、類推法。有了這一習慣就有可能形成較強分析綜合能力。在文章有了整體感知后,我們可以先看題目涉及到文中哪些段落或區(qū)域,和哪些語句有關。就會導致對原文一知半解甚至形成錯誤的認識。要向學生強調,只要反復閱讀、強化感知,才能深刻領悟和準確把握。當然,讀第二遍前,可以瀏覽一下后面問了哪些問題,因為后面的問題中有時會隱匿著文章的主要觀點、中心意思及寫作思路、行文線索,對我們理解文章很有幫助。一般來說,做題時,我們要先把文章讀一遍,有了初步的了解后再開始做題。有一些學生在做題時卻往往急于求成,做題過程流于急促浮躁,問題答案流于偏淺疏漏,不能優(yōu)質高效地做好閱讀理解題。重難點。——孟浩然二、分組練習小組內檢查。——李白 我歌月徘徊,我舞影零亂。海上生明月,天涯共此時。唐 李白《靜夜詩》床前明月光,疑是地上霜。春風又綠江南岸,明月何時照我還?孟浩然《宿建德江》 移舟泊煙渚,日暮客愁新。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。宋唐 韓愈《早春呈水部張十八員外》 天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。(唐)杜牧《江南春》千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。內容一、古詩:(1)《詠柳》、《春日》、《乞巧》、《嫦娥》 背誦默寫 描寫春天的拓展篇目:唐 杜甫《江畔獨步尋花》 黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。(條件復句)必背內容:(包括詞、句、段、篇)第十三課時復習目標:正確背誦默寫四首古詩。如:“太陽雖然離我們很遠很遠,但是它和我們的關系非常密切
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