專業(yè)技術(shù)職務(wù)競(jìng)聘演講稿(參考版)
2024-11-03 22:50本頁面
【正文】 我堅(jiān)信通過全體員工的努力，不斷開拓進(jìn)取通過嶄新的姿態(tài)，更全面的工作，更先進(jìn)的管理，更優(yōu)良的服務(wù)，物業(yè)部的發(fā)展更加壯大，公司的事業(yè)將更加輝煌！。如果我能競(jìng)聘上副經(jīng)理一職，將對(duì)今后的工作繼續(xù)采取以下措施。我有一定的變通能力，并與業(yè)主建立了良好的人際關(guān)系。我是從基層一步一步干起來的，熟悉部門各項(xiàng)操作流程，例如：發(fā)電房維修及應(yīng)用，以及消防安全的各種正確應(yīng)用，這幾年中我積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)。首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人多年來對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)心，是公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我這次竟崗演講和展示自我的機(jī)會(huì)，今天我演講的內(nèi)容是敬業(yè)愛崗，履行職責(zé)，爭(zhēng)當(dāng)一名合格的物業(yè)部副經(jīng)理。特此申請(qǐng)。第三篇：競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)申請(qǐng)書郭店教育辦參加競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)申請(qǐng)書申請(qǐng)人姓名：張紅芳所在單位：歷城區(qū)錦平小學(xué)性別：女出生日期：1980年12月 參加工作時(shí)間：2000年7月 最高學(xué)歷：大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)校：濟(jì)南教育學(xué)院畢業(yè)時(shí)間：2004年7月所學(xué)專業(yè)：數(shù)學(xué)教育從業(yè)資格（高中教師、初中教師、小學(xué)教師或其他資格）：初中教師資格現(xiàn)從事專業(yè)（初中xx、小學(xué)xx）：小學(xué)數(shù)學(xué)教育現(xiàn)職稱資格及取得時(shí)間：中學(xué)二級(jí)教師2004年8月現(xiàn)聘職稱及現(xiàn)聘職稱時(shí)間：中學(xué)二級(jí)教師2005年3月 擬競(jìng)聘崗位（高級(jí)教師、中級(jí)教師、助級(jí)教師）：助級(jí)教師本人承諾：如果競(jìng)聘上競(jìng)聘崗位，將認(rèn)真履行《事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)說明書》中的《崗位職責(zé)》、《崗位條件》和《任期目標(biāo)》。四、進(jìn)廠原輔材料的檢驗(yàn)原輔材料是產(chǎn)品質(zhì)量的源頭，需嚴(yán)格把關(guān)。每周一負(fù)責(zé)質(zhì)量周報(bào)的編排與校準(zhǔn)，通過周報(bào)的形式將本周生產(chǎn)狀況及生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題做一匯總，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，使領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)掌握生產(chǎn)情況。以上措施改善了產(chǎn)品質(zhì)量信息的流通和質(zhì)量問題的追溯，基本上杜絕了由于信息溝通不暢造成的內(nèi)部誤投料產(chǎn)生的不必要的廢品和外部客戶的質(zhì)量投訴。二、產(chǎn)品質(zhì)量流程、跟蹤追溯和溝通協(xié)調(diào)工作為全面掌握產(chǎn)品質(zhì)量，規(guī)范產(chǎn)品質(zhì)量記錄，使各類質(zhì)量問題具有可追溯性，制定了《鋁卷質(zhì)量跟蹤卡》和相應(yīng)的管理規(guī)定，使質(zhì)量信息閉環(huán)管理，從源頭開始：成分分析→鑄軋質(zhì)檢→鑄軋車間→冷軋車間→冷軋成品質(zhì)檢，整條產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督鏈條。同時(shí)綜合客戶反饋的質(zhì)量信息，建立客戶檔案。同時(shí)，對(duì)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1