蘇教版生物七下關(guān)注生物圈——環(huán)境在惡化(參考版)

【摘要】⑴南極大陸冰原覆蓋，荒無(wú)人煙但從生息在那里的企鵝體內(nèi)也檢查到DDT。⑵北極附近格陵蘭的冰蓋層中，近幾十年來(lái)，鉛、汞含量不斷上升?！辔廴緹o(wú)處不在，世界幾無(wú)凈土—人口爆炸世界人口增長(zhǎng)示意圖想一想1810年前有多少？1810

2024-12-05 20:46

關(guān)注生物圈——環(huán)境在惡化參考課件(參考版)

【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)第一節(jié)關(guān)注生物圈——環(huán)境在惡化本節(jié)目標(biāo)?探討世界和中國(guó)人口增長(zhǎng)的趨勢(shì)?關(guān)注嚴(yán)峻的環(huán)境問題，特別是酸雨、溫室效應(yīng)、水污染等7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)隨著人們生活水平的提高、疾病的有效控制，人口數(shù)量的增長(zhǎng)速度也在不斷加快。7C中小

2024-12-12 07:55

生物：131關(guān)注生物圈――環(huán)境在惡化課件蘇教版七年級(jí)下(參考版)

【摘要】⑴南極大陸冰原覆蓋，荒無(wú)人煙但從生息在那里的企鵝體內(nèi)也檢查到DDT。⑵北極附近格陵蘭的冰蓋層中，近幾十年來(lái)，鉛、汞含量不斷上升?！辔廴緹o(wú)處不在，世界幾無(wú)凈土—人口爆炸世界人口增長(zhǎng)示意圖想一想1810年前有多少？1810

2025-01-19 19:25

關(guān)注生物圈——環(huán)境在惡化參考學(xué)案(參考版)

【摘要】第一節(jié)關(guān)注生物圈——環(huán)境在惡化一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)世界和中國(guó)的人口增長(zhǎng)的趨勢(shì)。,特別是酸雨、溫室效應(yīng)、水污染等。能力目標(biāo)。，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納、總結(jié)的科學(xué)探究能力。情感目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神。與生物圈的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。二、教學(xué)重、難點(diǎn)

2024-12-12 10:17

20xx蘇教版生物七年級(jí)下冊(cè)131關(guān)注生物圈-環(huán)境在惡化練習(xí)題(參考版)

【摘要】蘇教版生物七年級(jí)下冊(cè)第四單元第十三章第一節(jié)關(guān)注生物圈——環(huán)境在惡化同步練習(xí)一、選擇題1、在湖區(qū)，人們用圍湖造田的方式來(lái)增加耕地面積，結(jié)果害蟲大量繁殖，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)，這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是()答案：C解析：解答：人們圍湖造田，改變和破壞了湖區(qū)生態(tài)環(huán)境，使許多生物無(wú)法生存

2024-11-19 15:34

關(guān)注生物圈——環(huán)境在惡化參考教案1(參考版)

【摘要】第一節(jié)關(guān)注生物圈——環(huán)境在惡化教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)。。。（二）能力目標(biāo)。，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納、總結(jié)的科學(xué)探究能力。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神。，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。教學(xué)重點(diǎn)長(zhǎng)趨

2024-12-12 18:44

20xx蘇教版生物七年級(jí)下冊(cè)131關(guān)注生物圈-環(huán)境在惡化ppt課件2(參考版)

【摘要】關(guān)注生物圈——環(huán)境在惡化四川成都街頭的人流擁擠的海灘公元2年至2020年我國(guó)人口的增長(zhǎng)控制人口增長(zhǎng)，合理利用資源，保護(hù)地球環(huán)境，才可實(shí)現(xiàn)人類的可持續(xù)發(fā)展。酸雨的形成酸雨毀壞的樹木酸雨毀壞的樹木酸雨破壞的森林酸雨對(duì)石雕的侵蝕水污染污水毒死小牛污水毒死水生動(dòng)物原油泄漏

2024-11-23 08:27

20xx蘇教版生物七年級(jí)下冊(cè)131關(guān)注生物圈-環(huán)境在惡化ppt課件3(參考版)

【摘要】根據(jù)以上數(shù)據(jù)，繪制中國(guó)人口增長(zhǎng)曲線圖。繪制中國(guó)人口增長(zhǎng)曲線024681012141618202224165017001750180018501900195020202050中國(guó)人口數(shù)量變化圖人口數(shù)量/億行住穿吃問題需要更多

2024-11-23 08:27

關(guān)注生物圈——環(huán)境在惡化同步授課課件(參考版)

【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)第十三章人是生物圈中的一員第一節(jié)關(guān)注生物圈——環(huán)境在惡化7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)資料：南極大陸冰原覆蓋，荒無(wú)人煙，但從生長(zhǎng)在那里的企鵝體內(nèi)也檢查到DDT。北極附近格陵蘭的冰蓋層中，近幾十年來(lái)，鉛、汞含量不斷上升。污染無(wú)處不在，世界幾乎無(wú)凈土。生物圈面臨的威脅有哪些？又是怎樣造成的呢？

2024-12-12 05:13

生物七年級(jí)下蘇教版4131關(guān)注生物圈環(huán)境在惡化課件(參考版)

【摘要】⑴南極大陸冰原覆蓋，荒無(wú)人煙但從生息在那里的企鵝體內(nèi)也檢查到DDT。⑵北極附近格陵蘭的冰蓋層中，近幾十年來(lái)，鉛、汞含量不斷上升。∴污染無(wú)處不在，世界幾無(wú)凈土—人口爆炸世界人口增長(zhǎng)示意圖想一想1810年前有多少？1810

2025-05-06 22:14

蘇教課標(biāo)版七年級(jí)生物下冊(cè)教案關(guān)注生物圈環(huán)境在惡化(參考版)

【摘要】第一篇：蘇教課標(biāo)版七年級(jí)生物下冊(cè)教案關(guān)注生物圈環(huán)境在惡化 教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)目標(biāo) 。 。 。 （二）能力目標(biāo) 。 ，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納、總結(jié)的科學(xué)探究能力。 （三）情感態(tài)度...

2024-11-09 22:43

蘇教版七下132保護(hù)生物圈――從自身做起ppt課件(參考版)

【摘要】金絲猴別名仰鼻猴。在中國(guó)四川省西部、北部山地，云杉、冷杉、槭、樺、箭竹、杜鵑等叢生的針闊混交原始林里，有時(shí)聽到遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)咔嚓、咔嚓聲。走近些，能辨出是在攀折樹枝，卻聽不到任何動(dòng)物叫喚聲。遠(yuǎn)眺，只見皚皚白雪覆蓋著山林，一年倒有近半年積雪，山境顯得格外幽靜。近看，在林海中抬頭留神觀察，才能見到樹枝間穿梭閃躍而過的金灰色猴子。它就是世界上鼎鼎有名的金絲猴，不論野

2024-11-22 22:21

濟(jì)南版生物七下人類對(duì)生物圈的依賴(參考版)

【摘要】第七章第一節(jié)人類對(duì)生物圈的依賴知識(shí)目標(biāo)：1、了解生物圈有哪些價(jià)值。2、明確人類應(yīng)怎樣合理利用生物圈中的資源。★自學(xué)內(nèi)容一人類的生存依賴于生物圈：1舉出幾種生活用品來(lái)自哪里？看與生物圈的關(guān)系如何？2總結(jié)一下生物圈有哪些價(jià)值？二人類對(duì)生物圈中資源的合理利用：1自然資源根

2024-12-12 22:05

關(guān)注生物圈教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第13章人是生物圈中的一員第一節(jié)關(guān)注生物圈——環(huán)境在惡化教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)：1、舉例說(shuō)出人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響2、描述世界和中國(guó)的人口增長(zhǎng)趨勢(shì)3、關(guān)注嚴(yán)峻的環(huán)境問題（二）能力：培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力；培養(yǎng)學(xué)生合作與交流的能力。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，以及人和

2024-12-13 11:05

蘇教版七下第13章人是生物圈中的一員(參考版)

【摘要】第13章人是生物圈中的一員復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)重點(diǎn)1、世界和中國(guó)的人口增長(zhǎng)趨勢(shì)[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]2、人口增長(zhǎng)對(duì)生物圈的影響3、嚴(yán)峻的環(huán)境問題4、人類發(fā)展和生物圈的關(guān)系5、保護(hù)生物圈的對(duì)策和方法教學(xué)方法講解、討論、總結(jié)、練習(xí)教學(xué)儀器多媒體課件教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、重點(diǎn)知識(shí)歸納

2024-12-12 08:01

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蘇教版七下131關(guān)注生物圈——環(huán)境在惡化(更新版)