【摘要】課題9.5乘法公式的再認(rèn)識(shí)-因式分解課時(shí)分配本課(章節(jié))需3課時(shí)本節(jié)課為第1課時(shí)為本學(xué)期總第課時(shí)一、運(yùn)用平方差公式分解因式教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解運(yùn)用公式來(lái)分解因式的意義。2、使學(xué)生理解平方差公式的意義,弄清平方差公式的形式和特點(diǎn);使學(xué)生知道把乘法公式
2024-12-12 07:53
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)復(fù)習(xí):多項(xiàng)式→幾個(gè)整式的積的形式:⑴提公因式法.(2)運(yùn)用公式法.①平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b)②完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2問(wèn)題:你會(huì)分解嗎?1.a2-b22.2
2024-12-12 12:20
【摘要】因式分解之平方差公式法(1)【達(dá)成目標(biāo)】1.使學(xué)生進(jìn)一步理解因式分解的意義;2.使學(xué)生理解平方差公式的意義,弄清公式的形式和特征;3.會(huì)運(yùn)用平方差公式分解因式【預(yù)習(xí)反饋★做一做:整式乘法中我們學(xué)習(xí)了乘法公式:兩數(shù)和乘以這兩數(shù)差:即:(1)(a+b)(a-b)=a2-b2左邊是整式的乘積,右邊是一個(gè)多
2024-12-13 04:42
【摘要】乘法公式再認(rèn)識(shí)——因式分解(二)第1課時(shí)運(yùn)用平方差公式進(jìn)行分解因式一、教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步理解因式分解的意義.2.使學(xué)生理解平方差公式的意義,弄清公式的形式和特征.3.會(huì)運(yùn)用平方差公式分解因式.4.通過(guò)對(duì)比整式乘法和分解因式的關(guān)系,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的逆向思維能力.5.感受整式乘法和分解因式矛盾的對(duì)立統(tǒng)
2024-11-24 00:23
【摘要】課題因式分解(二)(1)備課時(shí)間第5周主備人蔣曉娟審核人陳峰執(zhí)教人【課前預(yù)習(xí)】1.計(jì)算下列各式(1)???)2)(2(aa(2)???))((baba(3)???)23)(23(baba
2024-11-24 00:18
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)氖阶?,使等式成?(1)(a+b)2=__________(2)(a-b)2=__________(3)(3-m)2=___________(4)(-2x+5)2=________________(5)x2-x+____=()2(6)25
2024-12-12 12:23
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)1,知識(shí)回顧:(1)什么叫因式分解?把一個(gè)多項(xiàng)式寫成幾個(gè)整式的積的形式叫做因式分解.2,練一練①8m2n-2mn②12xyz-9x2y2③6a2-9ab+3a④-2x2-12xy2+8xy3⑤已知a+b=6,ab=7,求
2024-12-04 03:58
【摘要】數(shù)學(xué):---因式分解(一)同步練習(xí)(蘇科版七年級(jí)下)【基礎(chǔ)演練】一、填空題1.多項(xiàng)式24ab2-32a2b提出公因式是.2.)2(_______)(63322?????aababba.3.當(dāng)x=時(shí),+-4x=_________.4.若m、n互為相反數(shù),則5
2024-12-09 09:14
【摘要】比一比,看誰(shuí)心算速度最快:2220072007401620081???)(22200720082?)(2)2)(x1.(x??4x2??2296yxyx???2225204baba???25b)3.(2a?23y)2.(x?看誰(shuí)算得又快又對(duì)!想一想:
2024-12-12 05:38
【摘要】----因式分解(二)(2)教學(xué)目標(biāo):.,多方法的分解因式.3在導(dǎo)出完全平方公式及對(duì)其特點(diǎn)進(jìn)行辨析的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納和逆向思維的能力.教學(xué)重點(diǎn):掌握完全平方式的特點(diǎn)、熟練運(yùn)用公式法分解因式.教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察多項(xiàng)式的特點(diǎn),恰當(dāng)?shù)匕才挪襟E,恰當(dāng)?shù)剡x用不同方法分解因
2024-12-12 12:31
【摘要】----因式分解(二)(1)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解平方差公式的意義,弄清公式的形式和特征;會(huì)運(yùn)用平方差公式分解因式.2.通過(guò)對(duì)比整式乘法和分解因式的關(guān)系,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的逆向思維能力.教學(xué)重點(diǎn):理解平方差公式的意義,運(yùn)用平方差公式分解因式;教學(xué)難點(diǎn):靈活運(yùn)用平方差公式分解因式.(a+b)2=a2+2
2024-12-04 04:09
【摘要】《因式分解》第一課時(shí):提取公因式法分解因式導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):了解因式分解的意義,以及它與整式乘法的關(guān)系;能確定多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式,會(huì)用提公因式法將多項(xiàng)式分解因式.:經(jīng)歷從分解因數(shù)到分解因式的類比過(guò)程,理解因式分解的概念;經(jīng)歷探索多項(xiàng)式各項(xiàng)公因式的過(guò)程,以“化歸”的思想方法,進(jìn)行因式分解.:培養(yǎng)學(xué)生分析、類比以及
2024-12-12 22:09
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo):1、了解因式分解的意義及其與整式的乘法之間的關(guān)系。2、會(huì)用提公因式法、公式法(直接用公式不超過(guò)兩次)進(jìn)行因式分解(指數(shù)是正整數(shù))。過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)了解因式分解的意義及其與整式的乘法之間的關(guān)系,從中體事物之間可以相互轉(zhuǎn)化的辯證思想。情感與態(tài)度目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生接受矛盾的對(duì)立統(tǒng)一觀點(diǎn),獨(dú)立思考,勇于探索的精神
2024-11-23 10:42
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書浙教版教材(七年級(jí)下)看誰(shuí)算得快(1)若a=101,b=99,則a2-b2=___________;(2)若a=99,b=-1,則a2-2ab+b2=_______;(3)若x=-3,則20x2+60x=____________。(1)a2-b2=(a+b)(a-b)=(101+99)(101-99)=400
2024-12-12 10:11
【摘要】因式分解【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解因式分解的概念.2、掌握因式分解與整式乘法的關(guān)系.3、會(huì)用因式分解與整式乘法的關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題.[【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】因式分解的概念及它與整式乘法的關(guān)系.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】會(huì)用因式分解與整式乘法的關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題.【課前熱身】1、同底數(shù)冪的乘法法則?____________________________
2024-12-12 11:02